学校美术老师自我评价怎么写800字五篇.docx
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1、学校美术老师自我评价怎么写800字五篇 “路漫漫其修远兮,吾将上下而探究”,老师要像一根蜡烛,燃烧自己,点亮他人。那么你要怎么去写学校老师自我评价呢?下面我给大家共享一些学校美术老师自我评价五篇,盼望能够关心大家,欢迎阅读! 更多美术老师的相关内容推举 学校美术老师教学方案.5篇 做一名学校美术老师随笔 学校美术老师工作随笔 学校美术老师教学随笔 美术老师学习心得体会 学校美术老师自我评价1 在本学期的教学工作即将结束,回顾这一学期,我感觉特别充实。本学期我担当一班级两个班级、二班级两个班级和三班级的五个班级一共是九个班级的教学工作,我孙俪的完成了各项工作,但也有很多值得改善和反思的地方。 一
2、、课堂教学 在日常教学中,我坚持课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,在讲课中我力求做到重点突出,线索明白,语言简练、生动,课堂气氛活跃,进取发挥同学的主动性。另外,授课后依据得失准时写些教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。随着学问的更新,同学求知欲的不断增加与教学拓展资料的不断更新,也督促着我不断学习。经过团体培训、听课学习、公开课实践等使自我在训练教学方面不断提高。经过这些学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的学问和见识、为自我更好的教学实践作好了预备。 二、同学的任何丰富的想象力,我们都应当支持。 在开心的氛围中,更多的同学情
3、愿表现自我的思维与个性。我就让他们尽情的说,尽情的表演。看到什么就画什么,想怎样画就怎样画。只要是能张扬自我的个性,画出自我独特的东西。甚至有一些是不贴合规律和规章的。可是只要同学认真的观看,专心的想象,全部的无规章的东西都是趣味味的。我鼓舞他们根据自我的想法绘画,还请他们讲自我画里的故事,给他们充分的展现自我的机会,让美术课变得更简便趣味。 三、课堂管理 为了使同学能简便、开心地上美术课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以
4、给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自我的错误而有恃无恐。所以,今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。 四、使同学构成基本的美术素养 在美术教学中,我注意面对全体同学,以同学进展为本,培育他们的人文精神和审美本领,为促进同学健全人格的构成,促进他们全面进展奠定良好的基础。所以,我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。同时,要课程资料的层次性,适应不一样素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习本领,为终身学习奠定基础。 五、加强反思,准时评价教学得失。 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实
5、践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自我心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,今后还要多学习借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学本领。 以上是我个人对本学期工作的评价,若有不足之处请校领导及各位老师批判指正。 学校美术老师自我评价2 新的一学期又开头了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的
6、旧学科。 新时期的学校美术训练不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;学校美术训练不一样于专业美术训练,它为进展同学整体素养服务:以同学进展为本,注意培育进展同学审美本领,感知力,想象力,表现力等方面的本领,注意培育创新精神,注意同学的个性进展和全面进展。新训练培育同学学习爱好,强调同学自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注意学习的过程,注意跨学科学习,经过美术实践活动提高同学的整体素养,最终使同学学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下方案: 抓好常规教学。 1,仔细备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。 2,充实课堂容纳量
7、,充分利用好教学时间。 加强自身建设。 从目前训练进展的要求动身,仔细开展两学(学习业务和政治),进一步提高师表形象。详细做法是: 1,坚持参与团体学习,并与自学相结合,以中华人民共和国训练法,老师法,新课程改革指导,及各类业务书籍为主,借鉴先进阅历,树立创新意识。 2,在学习中学会反思,改善自我。进一步规范训练言行,不迟到,不早退,维护团体利益,不做有损学校声誉的事. 三,关注学优生,进行培优训练 加强对尖子生的培育,进展同学的学科爱好及个性特长.进取组织同学参与全国,省,市各种竞赛活动,丰富同学的学校生活.总之我将严格要求自我,不断提高业务水平,做一名合格的美术老师. 在科学课方面为了能尽
8、快娴熟本学科的授课技巧,我也做了如下的方案: 课前预备:备好课. 仔细钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好. 了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好,需要,方法,习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施. 讨论教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材,如何支配每节课的活动. 课堂上的情景.组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对同学学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努
9、力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服.从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重. 进取参加听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平. 走进21世纪,.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天奉献自我的力气. 学校美术老师自我评价3 很是感谢,最终教回了自我的专业美术。虽然课多,但与同学的沟通中,我收获了欢快、幸福与漂亮。现对一学期的教学老师自我评价如下: 一、教学工作方面 (一)激发同学学习美术的爱好 爱好是最好的老师。一班级孩子由于刚从幼儿园转入学校,习惯比较差,易
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