五班级数学上册《数与代数领域》学问点归纳苏教版.docx

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1、五班级数学上册数与代数领域学问点归纳苏教版 五班级数学上册数与代数领域学问点归纳苏教版 一、 学问点： 1、 小数的意义，小数的读法和写法，小数的数位及计数单位。 2、 小数的性质，小数的大小比较。 3、 把大数目改写成以万或亿作单位的小数，求小数的近似数。 二、目标要求： 1、使同学在现实的情景中，理解小数的意义，会读写小数；知道小数的数位名称及挨次，知道小数的计数单位及相邻单位之间的进率；理解并把握小数的性质，会进行小数的化 简，能正确比较小数的大小；会把较大的数改写成用万或亿作单位的小数，会依据要求用“四舍五入”的方法求一个小数的近似数。 2、使同学经受小数概念的抽象和小数性质的探究过程

2、，积累数学活动的阅历，进一步进展数感，培育观看、比较、抽象、概率以及合情推理的力量。 3、使同学经受用小数描述生活现象、解决简洁实际问题的过程，体会小数与日常生活的亲密联系，增加自主探究和合作沟通的意识，树立学好数学的信念。 三、典型训练题： （1）填空 1、小数是由 组成，整数部分的最低位是 位，小数部分的最高位是 位，小数点右边第一位 位，其次位是 位，第三位是 位。 2、1克就是把1千克平均分成 份，取其中的 份，用分数表示是 千克，用小数表示是 千克。 3、2个百，3个非常之一和4个千分之一组成的数是 4、2.4里面有 个 1和 个0.1. 5、把下面的各数按从大到小的挨次排列起来。

3、0.8 0.808 0.078 0.087 0.78 （2）解决问题 100千克黄豆榨油后克榨出豆汁82千克，1吨黄豆克榨出多少千克豆汁？10吨呢？100吨呢？ 第四单元 小数加法和减法 学问点： 1、简洁的小数加、减法的口算；用竖式进行较为简洁的小数四则计算。 2、运用加法运算律进行小数的简便运算。 3、用计算器进行较为复杂的小数加、减法。 二、目标要求： 1、使同学结合现实情境，理解和把握小数加法和减法的计算方法，能正确进行小数加减法的笔算和简洁的口算；能运用加法运算律进行一些小数的简便计算；会运用计算器进行一些稍复杂的小数加减法的计算。 2、使同学经受运用数学学问解决实际问题的过程，积累从现实情境中提出问题、解决问题的阅历，培育问题意识，进展意识的策略，感受数学学问在生活中的广泛应用。 3、使同学在参加数学学习活动的过程中，养成独立思索，主动参加人合作和自觉验算的习惯，获得胜利的体验，产生对数学的乐观情感。 三、典型训练题： 一、我会填。 1、计算小数加减法时，要把（ ）对齐，也就是将相同（ ）上的数对齐。（ ） 2、比3.26多1.54的数是（ ），比21.08少17.9的数是（ ）。 共2页，当前第1页12