学校骨干老师工作总结报告.docx

《学校骨干老师工作总结报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校骨干老师工作总结报告.docx（44页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校骨干老师工作总结报告 学校骨干老师工作总结报告（通用15篇） 学校骨干老师工作总结报告 篇1 很庆幸成为一员，在学校部工作的一年多的时间里，充分体会到我校以人为本的管理理念。熟悉到老师是学校进展的源源动力，从而制定了骨干老师培育方案。我很兴奋能作为其中的一分子而得到重视，这是学校老师、领导对我工作的确定与鼓舞，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、同学对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。为了更好的鞭策自己，提高自己，从以下方面对自己的工作予以总结 一、加强政治学习、接受师德训练，提高政治素养和老师职业道德素养 作为一名骨

2、干老师，我始终仔细地学习工作，恪守老师职业道德，自觉学习相关训练法律法规。我以严谨的工作作风和良好的道德素养，喜爱、关怀全体同学，对同学的训练做到动之以情，晓之以理。我在教学工作和管理班级中始终做到心中有同学不仅关怀同学的学习，更留意同学的心理变化，关怀孩子的生活，时时到处把孩子放在第一位。借助放学的时间和孩子家长沟通沟通，对于坐班车的孩子准时通过电话沟通，努力把孩子的各种问题，毁灭在萌芽之中。 二、加强业务学习，提升自身的业务力量和水平。 老师素养的凹凸打算了训练的质量，而提高老师素养的最简洁的途径就是读书，结合我校的读书活动，我读了李镇西的一系列丛书如：做最好的老师、做最好的班主任、做最好

3、的家长，在关注李镇西系列丛书的同时，我仔细认真的品读了王金战的学习哪有那么难。通过学习大家的观点和理念，我感觉在工作中有了指南，面对孩子不喜爱学习，我曾经无所适从，是王金战老师教授的方法，让同学从不喜爱到喜爱，这就是一大收获。并且结合读书活动随时写出，充实自己的博客 作为骨干老师，学校不惜资金派出学习，我特别珍惜这来之不易的机会，在学习中不敢有丝毫懈怠，一节课不敢耽搁，抓住一切机会和有阅历的老师请教，向外校老师学习，回来后准时写出学习体会，在教学中乐观利用，是自己的所学有所用，准时的指导自己的工作。 乐观参与学校组织的各项教学教研活动，参与区级综合实践课优质课评比，参与训练的争论，并乐观发帖、

4、跟帖。加强网上学习、沟通和沟通，建立自己的博客，亲密了与他校老师的沟通。开拓了新的学习渠道。 三、爱岗敬业，热忱饱满，全身心投入训练教学工作。 我作为综合实践老师，深知这一学科是国家特殊重视的学校科，到目前为止还没有专职的老师，亟待需要这一学科的专业老师，我半路改行，但是我却深深明白自己的重担，正由于它是新的学科，是一片还未开垦的处女地，这既是挑战又是机遇。挑战，由于没有现成的阅历借鉴只能靠自己去摸索，又是机遇，由于它是全新的，我和他们都在同一起跑线上，只要自己努力就有可能走在前边。 综合实践课没有现成的教材，我边教学边开发课程，结合本校的实际和同学的实际，把能够孩子们参加的不受条件限制的内容

5、引进课堂。这学期结合春天的特定和开发区的实际，带领孩子们养蚕，孩子们的乐观性特高，采摘桑叶和喂蚕，把活生生的蚕拿到了课堂里，这是孩子们第一次看到的活教材。 当然对于我也是第一次看到的活教本，为了孩子们的安全，我自己采摘桑叶，一般不让孩子去，有事没空采摘，就让家里人去摘桑叶。，真可谓，一人教学，全家动员。虽然累但看到孩子们熟悉了蚕，并学会了一些讨论的方法，我觉得值。 四、存在问题 作为一名学校的骨干老师，在教学方面阅历不足，管理同学方面存在急功近利。我深知，训练是一门科学，我们不能只停留在学问的传授上，而应当进展每个同学的价值、发挥每个同学的潜能、进展每个同学的个性。理论与行为的融合是至关重要的

6、，也是我困惑的，更是我迫切需要解决运用的。管理同学缺乏耐心，往往通过权压的方式，很少走近同学，了解同学，从而忽视了民主、公平的管理理念。因此，我必需不断学习，不断反思总结，积累教学阅历，才能真正成为实际训练教学工作意义上的骨干老师，训练教学上的排头兵。 五、改进措施 在教学中，仔细讨论课本教材，上课前备好课，不仅备教材，更重要的备同学，依据同学的特点因材施教。在教学中留意对同学力量的培育，情感态度价值观的引领。发挥自己在教学过程中的教学才智，对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行常常性的深层次的反思与评价。连续学习、领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节

7、常规课。 回顾这一学期的工作，有工作的辛苦，更有收获的喜悦。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成训练教学工作，无愧于一个骨干老师的称号，我将连续努力学习，仔细钻研，认仔细真的在完成学校布置的各项任务的基础上，制造性的开展各项工作。并把生命不息，奋斗不止作为自己的博客名，时刻激励自己。 学校骨干老师工作总结报告 篇2 荣获骨干老师称号又一年了，我深知这不仅是一种荣誉，更重要是一份责任。因此，这一年中，我始终以开放的乐观心态，面对现代训练，努力实践;以先进的训练理念，指导教学工作，辛勤耕耘;以勇于创新的精神，探究训练的真谛。忠诚党的训练事业，有剧烈的事业心和责任感。作风正派，敬业献

8、身、尽职尽责，刻苦钻研业务学问，不断进行教学改革和创新。以实际行动履行着一名骨干老师的神圣职责。 一、思想素养方面： 在过去的一年里，我仔细加强师德修养，提高道德素养。仔细学习义务训练法、老师法、中学校老师职业道德规范等训练法律法规;严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、乐观进取的要求去规范自己的行为。对待同学做到：民主公平，公正合理，严格要求，耐心教育;对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长做到：主动协调，乐观沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 面对瞬息万变的信息时代，我清晰地熟悉到：当今是学问不断更新的时代，只有

9、不断学习，才能不落后于这个.。为此，我认真阅读了新基础训练的黑皮书、二期课改大纲纲领，利用节假日仔细研读上海训练科研、上海老师、训练进展讨论、训练参考、训练科研新视角、基础训练课程改革纲要解读等等书刊杂志。仔细学习了公民道德行为规范、认真阅读了二期课改的行动纲要。从思想上熟悉到为人之师，必需德高为范。同时，为适应数字化革命给训练带来的变革，我放弃休息，乐观参与信息技术培训。学习充实了我的精神世界。 二、训练教学方面： 作为一名县级骨干老师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、训练教学成果要突出.随着教改的不断深化，我时刻感到自己的不足。因此我乐观利用空余时间阅读摘录训练理论，

10、学习先进阅历和新的训练理念.不断的充实自己，更好的进行训练教学实践。 我认为一名合格的老师应当不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的，作为一名老师，我.着训练家苏霍姆林斯基的话：请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是同学的训练者，生活的导师和道德引路人。几年来，我始终.这句话，以饱满的热忱投入到我所喜爱的训练事业中。 我仔细预备每一节课，细心备课。在备课的同时，不仅备教材，还备同学，让同学在有限的时间里学会更多的学问。多年的教学使我懂得了学问储备的重要性。要想教给同学一碗水，老师自己必需得成为水的源泉，这样才能满意同学们千奇百怪的奇怪心。因此，我在课下，非常留意自

11、己的学问积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。乐观参与各级组织的业务培训和教研活动。 上好一堂课，必需要在课前预备上下功夫。我仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都弄清晰。了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外，课前我还充分了解同学原有的学问技能的质量，了解他们的爱好、需要、方法、习惯，分析他们在学习新学问时可能会有哪些困难，以便实行相应的预防措施。 作为一名骨干老师，我能乐观履行自己的职责。每个学期上一节教学研讨课，一个学年上一节教学展现课。同时乐观参加片级联合体活动，在20xx年6月13日上了一

12、节长方体、正方体整理与复习的片级研讨课。 三、教学科研方面 在实际工作中，我充分发挥骨干老师的模范带头作用，时时到处以骨干老师的标准要求自己，无论在训练教学还是在教学科研中，我都努力学习别人的先进阅历，并且常常和年轻老师沟通，在指导他们成长的同时，自己也学到了很多的训练理论学问。 20xx年4月，我申报的课题学校数学作业之略见被批准为校级重点课题。另外，我能乐观撰写教学论文，在20xx学年崇明县学校数学老师论文评比中，我的学校数学作业之略见一文获三等奖。为了能让我们的同学有个良好的学习习惯，提高学习成果，我在20xx年9月，为我们的全体数学老师作了一个主题为学校生数学学习习惯的培育的专题讲座。

13、 四、其他方面 作为数学条线负责人，在县教研室及学校领导的指导下，能仔细制定学校数学条线工作方案，乐观开展各类训练教学研讨活动，为摆脱我校数学教学质量的落后面貌出谋划策、尽心尽责;作为联合体负责人，我又能仔细履行职责，开展好联合体活动;同时我作为学校的现金出纳，我也能仔细认真地做好学校的现金帐户，为我们学校的健康进展作出我应有的贡献。 五、努力方向： 始终以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标： 1、在提高课堂实效性上下功夫，使同学在每一堂课中有更大的收获。 2、准时总结，将自己平常积累的阅历、有价值的思索、准时记录下来，以便更快地提升自己的

14、水平。 3、对学困生赐予更多地关注，使他们在原有基础上有更大提高。 在教学改革的今日，.对老师素养的要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，做一名名符其实的学校数学骨干老师。 学校骨干老师工作总结报告 篇3 参与训练工作转瞬间已经二十个年头，从一名悄悄无闻的小老师成为今日的一名教学老手，期间的酸甜苦涩只有自己清晰，我总时刻谨记自己的本分，明确自己的身份，保持老师的本色。 为了更好的鞭策自己，提高自己，我从以下方面对自己的工作予以总结： 一、坚决信念，献身训练。 提高思想政治素养我恪守老师职业道德，自觉

15、学习训练法、老师法等相关训练法律法规。 工作上顾全大局、以高度的责任心担当困难任务;严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、乐观进取的要求去规范自己的行为，同事间精诚合作、宽以待人。 二、理论引领，不断学习，提升自身素养。 今日的世界是学问和科技的时代，面对瞬息万变的信息，我清晰地熟悉到：学问需要不断更新，只有不断学习，才能不落后于这个.。 作为一名新世纪的老师，必需敢于面对现实、面对问题、敢于抓机遇，不断地追求自我的超越。 只有以博大的爱心去喜爱生命、喜爱生活、喜爱事业，这样才能教书育人。 为此，多年来我坚持读书、学习。 与此同时，我还认真阅读了

16、老师之友，利用节假日仔细研读培育孩子100个好习惯等书刊杂志。 从思想上、理论上熟悉到为人之师，必需德高为范。适应数字化革命给训练带来的变革，使学习充实了我的精神世界。 三、爱岗敬业，热忱饱满，全身心投入训练教学工作。 1、立足课堂，在实践中探究。课堂是老师体现自身价值的主阵地，课堂蕴涵着生命的资源，课堂是老师与同学共同成长的乐园。 本着一切为了同学，为了同学的一切的训练理念，我将自己的爱全身心地融入到同学训练中，讨论课堂，讨论同学。 在加强和改进未成年人思想道德建设方面，细心设计符合同学年龄特点的系列训练活动。我以同学活动为主体，以打造温馨班级、构建温馨乐园为活动宗旨，乐观探究，努力实践。

17、围绕传统节日国庆节进行了讲故事、进行了爱国主义训练的活动;围绕传统节日中秋节进行了猜灯谜、欢庆中秋节的活动。每次活动，我都会把他们精彩的瞬间记录拍摄下来，把全部的温馨、欢乐的瞬间永久保存下来。 2、与时俱进，探究教研新方法。苏霍姆林斯基曾经对一位校长说过：假如你让老师的劳动能够给老师带来一些乐趣，使每天上课不致变成一种单调乏味的义务，那么就应当引导老师走上科研的道路上来。这足以说明科研是教研的先导。 在兼任学校五班级毕业班教学间，不断摸索中小连接中遇到的问题，思索并在教学实践中不断改进，课堂教学中注意延长和连接。 四、存在问题 作为一名学校的骨干老师，我认为我应当是一名才智型，科研型的老师，是

18、有实力、有力量、有潜力、有定力、有魅力的。我深知，训练是一门科学，我们不能只停留在学问的传授上，而应当进展每个同学的价值、发挥每个同学的潜能、进展每个同学的个性。 理论与行为的融合是至关重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解决运用的，因此，我必需不断学习，不断反思总结，积累教学阅历，才能真正成为实际训练教学工作意义上的优秀老师。 五、改进措施 始终以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标： 1、在提高课堂实效性上下功夫，使同学在每一堂课中有更大的收获。 2、准时总结，将自己平常积累的阅历、有价值的思索、准时记录下来，以便更快地提升自己的水平。

19、3、对学困生赐予更多地关注，使他们在原有基础上有更大提高。 4、在备课中关注教材、关注同学，在教学中完善了预设与生成的关系，挖掘并利用好教学过程中有效资源，发挥自己在教学过程中的教学才智，对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行常常性的深层次的反思与评价。 回顾总结多年来的工作，我虽然取得了一些成果，但成果只能代表过去。 为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成训练教学工作，我将不断努力，以更高的标准严格要求自己，不断学习新的教学理念，更新训练观念，在训练教学中再创佳绩，用自己有限的力气回馈.。 学校骨干老师工作总结报告 篇4 自从参与工作以来，在各级领导的正确领导和悉心关怀

20、下，在众多同事、同行的支持、关心和本人的乐观努力下，本人在各方面都取得了很大的进步，从一名一般老师成长成为一名素养较高、工作力量较强的数学骨干老师。以下是今年本人努力并坚持做好的工作总结。 一、思想素养和师德修养方面 喜爱训练事业，全面贯彻国家的训练方针、政策。遵守国家法令法规，团结协作，奋勉进取，喜爱同学，喜爱学校，爱岗敬业，依法执教;努力提高思想素养和业务力量。忠诚于训练事业，全心全意为训练事业服务，努力做好本职工作。 二、训练教学方面 在训练教学工作中，坚持素养训练思想，仔细参与各种教研、教改活动，乐观钻研教材、教法，仔细上好每一堂课、批改每一次作业，圆满完成训练教学任务。并不断地自学新

21、学问、新教法，尽量充实自己，努力提高自己的业务水平。平常常常与同学谈心、增进沟通，做同学学习上的良师益友，做同学校内生活上的好后勤。 重视学困生学习转化工作，乐观辅导，取得良好效果。作为数学、英语、体育等科目的任课老师，仔细学习新课标、新理念，仔细钻研教材内容，结合班级共性和同学个性，做好备、教、辅、批、改每一个环节，并作好课后小节。主动和各科任老师协作，沟通同学各学科的学习状况，共同提高同学的学习质量。 授课班级总体学习成果较好，各科成果在全乡同类学校中均名列前茅。特殊是所授数学学科成果在全乡同类学校中已连续多年稳居第一。其他分管工作方面，主动担当了学校两免两补专项工作和两基基础数据的整理、

22、填报工作，虽然加大了自己的工作量，却大大减轻了其他同事的负担，并保证了各种数据的真实和精确。 三、课堂教学改革方面 在这个学习型.中，能够做到时刻关注教改动态，大胆工作，制造性地开展教学活动。深刻领悟先进的教学思想和理念，乐观探究教学新方法、新举措，努力在教学一线有新突破。坚决反对填鸭式教学，切实解决同学学习过程中的难点困惑，有针对性的进行专题教学和辅导，课堂教学效果良好，同学成果显著提高，深受同行的敬重和同学的爱戴。 四、其他方面 坚持每天按时到校，从不迟到，旷工，早退。尽量克服个人困难，从不随便请假，得到学校领导和同事的全都欣赏。坚决听从各级领导的工作支配，能够仔细完成上级交给的各种任务，

23、从无推诿扯皮现象。和同事关系融洽，从没有吵架红脸的事情发生。和同学关系如伴侣般亲热，以鼓舞表扬为主，极少批判，坚决不损害同学的自尊心。并为建设和谐校内做出了自己应有的贡献。 成果属于过去，前路依旧漫长。在今后的工作中，我将连续发扬优点，克服缺点，再接再厉，奋勉图强，为培育祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力气。 学校骨干老师工作总结报告 篇5 在全面深化训练改革，大力推动素养训练的今日，我作为一名中学语文老师，能忠于训练事业，关怀同学的健康成长，为培育新世纪人才悄悄耕耘着。近几年来，在校领导的关怀下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了肯定的成果，现总结如下: 一、思想政治方面 喜爱祖国、喜爱中国共产

24、党、喜爱.主义、喜爱人民的训练事业、喜爱老师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，仔细学习马克思列宁主义、.思想，学习.理论和.、八荣八耻的重要思想，深刻领悟.重要思想的内容和精神，并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的训练方针了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的训练事业，用.主义道德规范约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德情操。敬重以同学为主体的活动宗旨，遵循训练规律，对自己的工作尽忠尽责。 二、在师德方面 喜爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，

25、乐于接受各项工作任务，喜爱每一位同学，平常能够以身作则、言行全都，做同学的表率，注意个人形象，使同学得到良好的训练，真正实践了身教重于言教的规律。在.生活中遵守公共准则，关怀集体，团结协作。 三、在文化专业学问水平及训练教学力量方面 深刻地熟悉到：时代在进展，.在进步，训练教学观念的不断更新和变革，自身所把握的学问满意不了现代训练教学，所以我非常注意业务学习，不断充实学问，提高文化专业学问水平。平常利用空余的时间常常翻阅有关训练教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的训练动态，训练改革的新动向，以科学的理论指导自己的训练行为。以阅读名著为主体的读书活动，我一坚持就是多年，研读了中国八大名著，在网上

26、发表了外国文学名著导读一文。重视同学的素养训练，培育同学的实际力量。学习优秀老师的先进训练方法并仔细做好摘记。与其他老师一起探讨训练中遇到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学阅历，取长补短，来提高自己的教学水平。在休息时间乐观学习，分别获得了一般话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装，Flash动画设计，3D人体动画，图片处理等方面的软件，娴熟地把握了课件的制作技巧，成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的讨论成果，以智能试卷学校语文基础学问总复习为代表，体现了多媒体试卷的人机互动性;以人体的气体交换的代表，体现了Flash制作课件独特的动画功能。 在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探究学

27、校语文训练的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常训练教学中深化把握素养训练的，选择适合同学年龄特点的、适合同学今后进展的活动内容，始终以儿童为本的进展训练理念来指导各个教学实践活动的组织，面对全体同学，重视同学的个体差异，鼓舞同学在不同力量层次上都有所提高。准时与家长沟通、沟通，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭训练方式，做到学校与家庭的同步训练。 四、工作实绩 近几年来，我始终担当班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累阅历，虚心接受别人的看法，一步一个脚印走到今日。通过不断努力，在工作中取得了肯定的成果。20xx年11月我参与了XX市优秀论文评比

28、活动，论文获得了二等奖，多媒体语文教学课件在网上广为转载。在20xx年秋季的教学工作检查评比中，我代表洞中学接受检查，受到了市教委领导的多次表扬。20xx年我所带的毕业班，以5人录用四中的好成果，扭转了羊中中考录用人数少，同学大量外流，家长反映剧烈的不利局面。 过去的工作成果已成为历史，我要不断学习，不断进取，争取为训练事业作出更大的贡献，培育出更多更好的同学。 学校骨干老师工作总结报告 篇6 在20xx年的10月份，我有幸参与国培方案(20xx)幼儿园骨干老师培训班。心中感到无限的荣幸与感谢，使我提高了熟悉，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了许多学问，而且

29、在国培方案中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的熟悉。能参加此次国培方案的都是奋战在教学一线的骨干老师们和园长，而此次培训也竖家及其重视学前训练，特地为我们聘请到很多名师教授为我们授课，是特别难得的一次学习机会。虽然我们顶着凛冽的寒风从各地汇聚于此，但国培如同冬日里的暖阳，暖和着，照亮着每一位老师的心。对学问的渴求，对理论上的指导，实践中的困惑，无一不促使我们仔细倾听幼教专家学者的精彩讲座。虽然国培时间快结束了，可觉得还不够，还想再多留些日子多好啊，就对这长达20天的培训我有一些总结和反思： 一、问题还许多 专家们谈及到幼儿园的进展问题，值得我们去深思的，反思的。训练同学

30、，从爱动身。公平的爱，理解的爱，敬重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要赐予同学必要的关怀和关心。只要有了问题时准时处理，处理的方法得当，留意和同学沟通，同学就会信任你，喜爱你。爱同学，还表现在老师对同学的敬重和信任，以及对同学的严格要求，又要留意对同学的个体差异，区分对待。对成果比较差的同学，我们老师要采纳不同的训练方法，因材施教。师爱要全面、公正。 二、 榜样互动 最为观赏的是在幼儿园班级组织和管理中的宋荣园长精彩的授课，开篇点题，借用非诚勿扰中的一句话：你讲或不讲，班级组织与管理它都在那里。在宋荣园长的会谈中，大量运用一线老师喜闻乐见的案例为我们深化浅出

31、的剖析班级组织和管理中存在的困惑。并与我们做互动谈话，激发了我貌同与专家一起探究问题的极大爱好。在互动中，我们逐步把握了班级管理的方法，如：规章的引导，情感的沟通，互动指导，榜样激励、目标指引等等。宋荣园长在长达三个小时的授课过程中.，睿智，大方而富有感染力在我们心中埋下了榜样的种子，榜样的力气是无穷无尽的，信任在我们日后的工作中影响深远。她提出的还给孩子的童真，他们幼儿园自主教材的研发，自主嬉戏的研发。让孩子们真正的释放自己。是值得我们去提倡和学习的。 三、 严谨治学、环境育人 此次做客的专家教授中，从牟教授眼口中我们明白了，是嬉戏使人类从野蛮进入了文明，嬉戏是生命力的表现，是感性与理性的结

32、合，嬉戏表现的是擅长美。在他的指导下，我们在嬉戏与活动区活动做了一番探究，这一领域，老师们经常是做吃力不讨好的事情，往往废寝忘食的自制了很多玩具孩子们却不爱玩，家长花钱买的玩具也经常得不到孩子的疼惜。是由于孩子们缺乏的是从玩具的命名，它的玩法以及制作过程的了解。这些细节的缺失造成了目前的状态。并得到启示：幼儿对玩具的熟悉是由面到点，由整体到部分，由浅入深。 四、 修养身心 这一点不是谈专家们的讲座，这是我从参与国培方案第一天至今思想上发生的转变。如今的.生活是一个快节奏、压力大的大环境。留给我们真正静下心来去思索，去学习，去探究的时间很少。所以很感谢这次学习的机会。漂亮的高校校内，统一住宿的同

33、学寝室，规律的作息生活，这一切洗去了附着在我身上的一切关于浮躁的东西，让我回归本真，静心学习。真正做一名讨论型的老师。修心修行修能。真正做一个胜利的幼教着，需要不断的努力，努力塑造好的幼儿老师形象。 最终，我将在学习期间，一如既往的静心、用心读书学习，提高责任感，使命感。惜时如金，取长补短，团结同学。做一名优秀的学员。并学以致用，将此次的收获传播到家乡，圆满完成任务。 学校骨干老师工作总结报告 篇7 20xx年的工作已经结束，在本年度的工作当中，在学校党委的领导下仔细学习党的xx大精神，爱岗敬业，喜爱同学，仔细学习新的训练理论，不断提高自身的思想政治素养和综合素养，不断提高自身的训练教学水平，

34、训练教学工作取得了肯定的成果，得到了学校领导和同事们的全都确定。现将本年度个人工作状况总结汇报如下： 一、政治思想方面： 仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。乐观参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。在工作中我不断提高自己的学问业务水平，加强老师职业道德素养。热心训练，喜爱同学，用心执教。跟上新时代训练改革模式，在教学中不断地创新，与时俱进，求真务实。仔细学习体会形式做一个新时代合格的人民老师。坚持仔细学习、贯彻全教会精神，全面推动素养训练，以学校提出的六

35、个现代训练观念为指针，以学会关怀为主线，以三观训练为重点，进一步提高同学的政治素养和科学素养。坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习体会形式做一个新时代合格的人民老师。 二、训练教学工作方面： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1)、课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字

36、都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2)、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施 。 3)、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 4)乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 5)、喜爱同学 ，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 2、同学的训练方面 1)充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观训练。如中国.问题等重大国内外大事，结合同学思想

37、实际，实行非常钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观训练。 2)充分利用活动时间，开展进行爱国主义训练的同时，引导同学在抱负和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。 3)充分利用班会及休息时间组织同学学习英模事迹、伟人传记等，使同学在自己的心中形成肯定的坐标、天平，随时都起着价值推断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。 3、团队精神训练 1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成我以班级为荣，班级以我为傲慢的良好氛围，进一步增加班集体的凝聚力。开展日常环保学问竞赛，增

38、加同学环保意识。 2)抓好入学的第一次运动会。宣扬、表扬乐观报项、上场的同学，最重要的是提倡这种为班级争光，奋力拼博的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 4、心理品质训练 1)应试心理训练：结合实际状况，给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试。 2)自信念训练：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 3)意志品质训练：首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进

39、行总结。 4)正确引导创新训练的方向：有责任感的创新。使同学明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育训练是其他训练的前提。 难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 5、学校训练与家庭训练相结合 1)结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学 三位一体的训练模式。 2)平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同

40、学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 三、工作考勤方面： 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 从我任职以来，我取得了肯定的成果。在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 总之，作为一名老师，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难作斗争的思想作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高老师自身的道德素养，

41、才能培育出明礼，诚信，自尊，自爱，自信和有创新精神的高素养人才。为此，我有坚决的信念努力工作，乐于奉，教全心全意地为同学服务。在教学中我迎难而上，开拓创新，勇于探究，坚持不懈的为训练教学而努力奋斗。现在是如此，以后也是始终如一的为训练事业尽自己的一份热，贡献自己的一份爱。 学校骨干老师工作总结报告 篇8 时间过得很快，一晃一年的骨干老师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。能够被聘为骨干老师，这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、同学对我的厚望。回顾一年的工作，我觉得既劳碌，又充实。现在我对自

42、己的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。 一、思想政治方面 我乐观要求上进，既能仔细履行老师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神。我知道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我仔细参与市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。 本学期我还仔细制定了自我进展三年规划，给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、努力提升业务水平，乐观参加教科研实践 作为一名骨干老师，我觉得提高教学水平和教科研力量是特别重要的

43、，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到课课清。对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 2、仔细学习各类训练教学杂志中的先进训练阅历。我订阅了包括江苏训练、连云港训练、学校语文教学、学校教学讨论、学校教学设计等各级各类训练类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的训练教学水平和力量。 3、仔细参与各级教研活动与骨干老师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在详细的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，查找出一条适

44、合自己的进展之路，争取逐步形成自己的教学特色。 4、我还充分利用网络优势，学习训练教学方面的新思想，把握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。 学校骨干老师工作总结报告 篇9 课堂是老师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了同学，为了同学的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到同学中。我乐观推广“先学后教”的教学模式，并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高语文教学质量。 (1)备好课。我乐观参与教研室组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领悟课改精神实质。然后依据要求，撰写课后反思。回到学校，我把学到

45、的学问应用在教学上。备课时仔细钻研教材、教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使同学能更快把握教材内容。 (2)上课。我听了很多名师的课，发觉他们上课有.，有很深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不简单。上好一节课是每个老师最起码的要求，我在课堂教学力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。我还留意培育同学的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找后进生回

46、答。做练习巡察时，我留意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。 (3)做好课后辅导，对后进生做到从友善开头，理解和敬重他们。从学习上生活上真正关怀他们。能准时倾听同学看法，想法，与同学建立良好的师生关系，同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。 (4)每天我给自己一个反省的机会和时间，坚持独立地思索，即时做好教学后记，反思自己这堂课上得怎样，同学把握了吗?哪些力量得到了提高，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好。 严格遵守学校规章制度，做好带头作用 我严格遵守学校规章制度，并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时，发挥自身骨干老师的带头作用，乐观培育青年老师，通过多种渠道熬炼，提升青年老师的教学水平和工作力量，为学校培育新的教学能手。 反思工作，不断进取 一份努力，一份收获，我任教的毕业班在今年小升初考试中取的优异成果，有多名同学考入实中与灌中。我写的论文敢问作文教学的路在何方获市三等奖，构建优质课堂，让同学享受生活、作文的欢乐教学之我见等多多篇论文获得县二等奖，另外我制作的课件千克的熟悉也在县优秀训练资源评比中获得二等奖。 我经常静下心来想：作为一名骨干老师