小班艺术下雨教案.docx

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1、 小班艺术下雨教案 活动目标： 1、引导幼儿学习用各种线型来表现不同的雨，培育幼儿手的掌握力量。 2、激发幼儿对大自然的喜爱以及对绘画活动的兴趣 重点难点： 表现雨从上往下落下来的过程。 活动预备： 1、画纸，油画棒 2、雨靴，雨衣 3、事先带幼儿观看过下雨的过程，把握有关雨的学问信息。 活动过程： 一、组织教学。 二、出示“雨具”，引起幼儿活动的兴趣。 1、请小朋友想一想，雨是从哪儿落下来的呢？ 2、雨落下来的时候是什么样子的，小朋友知道吗？ 有的时候一滴一滴，有的时候是一根一根的。 3、你们知道什么时候雨是一滴一滴的，什么时候雨是一根一根落下来的？ 师小结：当下小雨时它是一滴一滴的落下来的

2、，而下大雨时则是像线一样一根一根的落下来，假如刮着风的话，雨还会斜着落下来。 三、引导幼儿学习用各种线型表现下雨的过程。 教师边示范画法，边讲解。 教师和幼儿一起边说边作画空练习。 四、幼儿大胆作画，教师指导。 五、展现沟通。 小班艺术下雨教案2 学习目标 了解春天会下雨的天气特征和人们的应对方法。 了解各种雨具的用途。 利用美工材料制作和装饰小雨伞，进展制造力。 活动预备 雨具，例如雨衣、雨伞等。 纸盘、绒毛条、彩笔、透亮胶带。 教师事先做好一把美工小雨伞。 活动过程 学习领域： 形式：小组 1、出示雨衣和雨伞，提出问题： 这是什么？ 它们是做什么用的？ 2、让幼儿了解春天常常会下雨的天气特

3、征。 3、与幼儿一起观赏不同款式的雨具，观看它们的特征，并请幼儿试用这些雨具。 4、出示教师制作的小雨伞，请幼儿观看它是用什么材料做成的”，又用什么材料和图案作了装饰。 5、向幼儿介绍预备好的美工材料，请幼儿利用纸盘和绒毛条制作一把小雨伞。 6、请幼儿在纸盘上设计图案，教师帮助幼儿从纸盘边向中心点剪一刀，然后把纸盘折成圆锥体，用透亮胶带固定。请幼儿把绒毛条插进圆锥体的顶部。固定位置后，再把绒毛条的末端向上扭，便成了一把小雨伞。 活动评价 能说出雨具的用途。 能在教师的帮忙下完成小雨伞的制作。 能开心地参加美工活动。 备注 活动建议： 鼓舞幼儿根据自己的想法设计图案。 假如幼儿是第一次使用胶带架

4、，要先向幼儿示范正确的使用方法，留意安全。 小班艺术下雨教案3 活动目标： 1、练习画圆形和长直线，线条头尾相结。 2、感受雨中雨滴与水塘相映成趣的漂亮画面。 材料预备： 金色笔搭配彩色纸;银色笔搭配16开黑色印泥纸 活动过程： 一、探讨引入师：下雨啦， 雨点儿滴答滴答。下雨的时候你们都会看到什么呀?幼儿积极探讨。 教师总结：下雨的风光真是很漂亮啊，水塘泛起一圈圈圆晕，雨滴像珍宝连成了线。一起来把漂亮的风光画下来吧。 二、幼儿作画 1、跟画水塘的圆晕师：用圈画圆晕，小门关关牢。先画小圈，再画大圈，一层层圈圈，不遇到。 2、画雨师：用长长的线来画出雨水 。 线条尽量画得长。胆子大一点，把画面都画满。 三、作品展现幼儿一一展现自己的作品，一起来观赏雨中的美景吧。