小班老师清明美食教案5篇.doc
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1、 小班老师清明美食教案5篇 活动目的: 1.让幼儿了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。 2.通过插柳活动,培育幼儿爱劳动的习惯。 3.让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。 4.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 5.体验人们相互关怀的美妙情感。 活动预备: 柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。 活动过程: 1.教师介绍清明节插柳的习俗。 启发提问:“清明季节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳) 教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的其次天
2、,到大臣介之推坟前祭祀时,发觉与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。” 2.向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。 插柳可以渲染节日的气氛,增加节日乐趣。 插柳可以绿化四周的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告知小朋友们春天已来到了。 3.组织幼儿在院子四周进展插柳活动。 要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。 方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最终插柳枝。 幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不坚固;浇水不能太多。 柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的状况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。 要求幼儿每天给柳枝浇水,轮番看护并治理。
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