小班音乐活动娃娃家教案反思.docx

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小班音乐活动娃娃家教案反思小班音乐活动娃娃家教案反思 小班音乐活动娃娃家教案反思 时间：2023-12-30 16:49:08 教育反思 投诉 投稿 幼儿园小班笑脸娃娃教案 推举度： 小班音乐活动小手拍拍教案 推举度： 小班音乐嬉戏教案 推举度： 小班音乐观赏教案 推举度： 小班音乐水果歌教案 推举度： 小班音乐活动娃娃家教案反思 活动目标： 1，感受歌曲中的说唱情趣，学习与同伴的协调表演。 2，学习依据歌词创编动作，体验创作及合作表演的”乐趣。 3，感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。 4，对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到欢乐。 5，培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。 活动预备： 娃娃家相关教具。 活动过程： 1，谈话引入。 师：小朋友喜爱玩娃娃家吗？娃娃家里面有谁呢？你们在玩娃娃家的时候都干些什么呢？ 2，观看情境表演并观赏歌曲。 师：现在我们来看一看和听一听这两个小朋友是怎么玩娃娃家的。 3， 熟识学习歌曲。 师：现在请小朋友一边听教师的琴声，一边听两个小朋友的范唱，并跟着他们一起学一学这首好听的扮家家。 4，分组表演。 师：请小朋友找个小伙伴两人为一组来进展演唱表演。 5，完毕。 活动反思： 纲要提出：让幼儿喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。愿意与人交往，学习合作与共享。