小班音乐《柳树姑娘》教学反思.docx

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1、 小班音乐柳树姑娘教学反思小班音乐柳树姑娘教学反思 小班音乐柳树姑娘教学反思 时间：2023-04-03 15:34:15 教育反思 投诉 投稿 幼儿园小班音乐教学反思 推举度： 音乐教学反思 推举度： 小班教学反思 推举度： 小学音乐教学反思 推举度： 音乐优秀教学反思 推举度： 小班音乐柳树姑娘教学反思 作为一位刚到岗的人民教师，教学是重要的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学力量，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编细心整理的小班音乐柳树姑娘教学反思，供大家参考借鉴，盼望可以帮忙到有需要的朋友。 柳树姑娘是一首曲调美丽、轻快的歌曲。歌词简练，它采纳了拟人的手法生动地描绘了一片生

2、气盎然的春天景象。因此这首歌曲深受幼儿的喜爱。 在教学之前，我带着幼儿通过观看图片感受春天的气息，了解春天的主要特征。幼儿对花草、树木与生俱来就有一种亲近感，并相互沟通自己的发觉。孩子们有的说：柳树的”柳枝真软，风轻轻一吹，就飘起来了；有的说：柳树的枝条还长着呢，快要遇到池塘的水了 孩子们的谈话，为我们今日学习的歌曲柳树姑娘做好了一个铺垫。 第一环节，通过观看柳树形态，师幼共同总结了一下柳树的特点，“柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，甩进池塘”这时，我又提出疑问，什么是“甩”?为什么“风儿一吹，甩进池塘”?让孩子们说出自己的想法，并用动作来表演一下。引起了幼儿的共鸣，多感官的了解歌词的意思，为学习

3、歌曲奠定根底。 其次环节，通过对唱曲的观赏，让幼儿先感受柳树姑娘这首歌旋律的美。在他们已经理解了歌词后进展朗读，接着，播放了歌曲录音，并让孩子跟着录音进展演唱，很快，孩子们就初步学会了这首歌。 第三环节，幼儿把握了歌曲以后，我引导幼儿用唱衬词的方法，学习简洁的二声部合唱。在教师的带着下了解二声部的演唱方法，学唱在每句最终一个字后面唱衬词“啦啦啦”，并进展男女合作尝试二声部演唱。 第四环节，幼儿把握了歌曲以后，我安排了让幼儿用自己的动作来表演歌曲，依据自己对唱词的理解来表现柳树姑娘多姿的形态。幼儿对柳树姑娘在风中美丽的身姿已经有所了解，如随风飘舞、弯腰点头、慢慢长大，洗洗头发等，因此表演并不成问题，大局部的幼儿都能把柳树姑娘的曼妙身姿都表现了出来。 幼儿在说说、唱唱、跳跳中轻松地学会了柳树姑娘这首好听的歌曲，抒发了对柳树的宠爱之情，培育了幼儿感受美、表现美的情趣。