小班艺术美丽的花环教案反思.docx
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1、 小班艺术美丽的花环教案反思 活动目标 1.教幼儿学习用撕、拧的方法制作不同外形不同大小的花朵,鼓舞幼儿用不同方法做花朵,然后用自己制作的花朵,创新装饰花环。2.用花环装扮自己,让幼儿体验制作花环的欢乐。3.培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。4.能仔细倾听同伴发言,且能独立地进展操作活动。活动预备1、不同大小、颜色的正方形皱纹纸、蜡光纸若干;剪刀,每人一个袋子、长条形黄色卡纸;胶水(或胶棒)、棉棒、小盘若干只。2、做好的花环3个,录有歌曲春天在那里和娃哈哈磁带。活动过程1、组织教学。听着歌曲春天在那里拍着手进入活动室,分两组坐好。教师:提问:我们刚刚进来时听到的歌叫什么名字?现
2、在是什么季节?花怎么样了,你见过什么颜色的花开了小朋友们观察那么多颜色的花开了,你们喜爱这些春天的花吗?你们想不想用自己的双手作出这些不同颜色,不同外形的花呢?怎么做呢?2、出示做好的花环,启发幼儿的兴趣。出示用撕纸方法做的花环。教师:告知你这是我做的花环,怎么样啊,你们喜爱吗?你知道是用什么方法做出来的? 孩子通过观看说出是撕出来的,怎么撕的呢?示范撕四瓣花的方法。拿一张正方形的纸先对边折,在对边折,然后撕出花瓣外形,翻开就是一个四瓣花。介绍制作花环的方法,我们给花宝宝找个家,这就是花宝宝的家(黄色长条形卡纸)我们把撕的花拧得花用胶水粘在黄色长条形卡纸上,花宝宝喜爱粘在没有白双面胶的那面,你
3、觉得花宝宝的家装饰好了后,把下面的白色双面胶扣开,把纸条两头粘上,你们看,一个漂亮的花环就做好了。谁想戴一下,请幼儿试戴花环。出示用拧的方法制作的花环。提问:你们看教师这个花环美丽吗,是用什么方法作出来的?示范拧的花的方法。用拧的纸制作花。用自己做的花创新纪录制做花环。3、出示用剪的方法制作的花环。你们看教师这个花环美丽吗,是用什么方法作出来的?告知幼儿是用屡次对折后剪出花来的。你们看这个花环上的花是一层吗?花的颜色搭配怎么样?请幼儿试戴,这几个小朋友戴上变得怎么样了?你们想不想也做一个漂亮的花戴在头上?启发幼儿制作的愿望。4、幼儿制作,教师指导。幼儿自愿分两组,用不同材料,用撕和拧的方法做花,尝试其他方法做花。再用自己做的花,创新装饰花环,进展孩子的创新精神。5、用做好的花环装扮自己小结:花环做好了,自己戴上让别的小朋友看看美丽吗?你的花环让别的戴戴你看看自己的花环做得满足吗?活动反思:花环是小朋友们特别喜爱的小饰品,所以小朋友们对本次活动特别感兴趣。有了之前制作过花朵的阅历,小朋友们倾听的特别仔细,在制作过程中,大家操作的认真、仔细。但是还有个别小男孩的动手操作力量不是特殊好,制作好的装饰品不能很好的摆放在铁圈上,小朋友的差异比拟大,今后将多加培育。
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