少先队员少先队员先进事迹.docx
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1、 少先队员少先队员先进事迹() 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇:优秀少先队员先进事迹其次篇:优秀少先队员先进事迹第三篇:优秀少先队员先进事迹第四篇:优秀少先队员先进事迹第五篇:优秀少先队员先进事迹更多相关范文第一篇:优秀少先队员先进事迹 优秀少先队员先进事迹 我叫张梓曼,现在在云硫小学六(2)班担当班长。在六年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,我是教师的得力助手,成绩也名列前茅。在教师的心目中我是个仔细、负责的好学生,在同学的心目中我好是一个公正公正的好班长。我是一个品学兼优的少先队员。 我勤奋学习。我总是在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育。我从小就懂得遵守纪律
2、,讲文明,喜爱集体,助人为乐; 我能够积极参与少先队开展的活动。在学习上,我上课能仔细听课,做好笔记,一遇到不懂的问题就肯定会“打破沙煲问究竟”,在课堂上,我能够大胆举手发言,并且能流利的答复。在课外,我会常常看一些科技反面颗的书籍和好作文,加以开阔视野,增长学问。“功夫不负有心人”这句话说得真好啊!我付出了那么多的努力,最终取得了胜利了!我从一年级到现在都是保持在全班前八名。曾经在四年级时连续两次拿到全级第一。先后屡次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外,在屡次的征文竞赛中获得奖项。我曾经在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲竞赛中,由于我口齿伶俐,所以我也获得好
3、的成绩。俗话说:“山外有山,人外有人”,但是,我决不会在成绩面前傲慢,还需要更加努力,更上一层楼。 我是教师的助手,同学的典范。每天,我都会检查同学们是否佩戴了红领巾,有没有同学迟到,在上课时有没有同学没有专 心听讲,有没有开小差的,搞小动作的?我都会进展具体的记录。教师常常叫我帮忙她干活,我肯定会尽心尽力地做到最好。我在各方面也以身作则,为同学们树立一个好典范。这几年来,我上学从来没有迟到早退的现象,每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾,该穿校服的穿校服,从来没有被学校扣班级的分,拖班级的后腿。我上课用心听讲,独立思索,仔细完成好各科的作业。在文明方面我也是个好典范。我从不随地乱吐痰,乱扔垃圾,
4、反而,我还能主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。 我是“安全治理员”,也是班中的“和事佬”。“安全治理员”是由各班的正班长担当,我就是其中一个。有时候,同学们在下课时在教室、走廊里追赶打闹,我观察后,我会立刻制止,并且做好安全教育。我平常还还会观看一下学校里有没有人做一些爬树、爬墙等担心全的行为,假如有的话也要制止。至于“和事佬”就是说化解班级中发生的小冲突。有些同学由于一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来,我会上前阻止,了解到事情的起因,并和他们讲道理,并且“大事化小,小事化无”。经过我急躁的劝解,大家总能心平气和,恢复团结。 我关怀集体,喜爱集体。我每天放学后,我都会留下来,帮忙大家搞好教室的清
5、洁卫生。每次大扫除时,我都会指挥和帮忙同学把教室清扫洁净,起带头的作用。我还有许多次自己出钱买一些扫把、拖把、粉笔擦回来,屡次得到教师和同学的赞扬。搞好卫生后,我还会检查好卫生,的确搞好了才走。走时还要检查 是否关好电灯和风扇。每天一早,我又要早早地回来,检查地上有没有垃圾,插头有没有灰尘,讲台有没有擦洁净,黑板有没有擦。假如有的话,我就会和几个同学一起搞好教室的卫生。 我善待差生,乐于助人。我们班有许多同学在学习上比拟差,常常拖我们班的后腿。我对于这些同学,我常常会伸出“救济之手”我在利用下课的时间去教他们一些典型的题目如何去做,还要教他们有独立去做作业,不要由于不懂就去抄别人的作业,实在不
6、懂时才去问教师、同学。间或会有一些同学遇到一些难题不懂做时,都会来请教我,固然,我也会很愿意去帮忙他们。我只会教他们如何去做,并不会直接告知他答案。 我,就是这样的一名少先队员,优秀吧?或许,在你心中我不那么完善,但是,在我心中,我已经做得非常不错了。但是,我还要再好上加好,做得更好。我还会在以后不懈地努力,争取最大的进步!成为一只展翅飞行的雏鹰,飞向祖国的蓝天! 其次篇:优秀少先队员先进事迹 优秀少先队员先进事迹 五(1)班 fff同学是泰宁县杉城镇中心小学五年级(1)班的学生,优秀少先队员,班级中队长,班级的班长,入校以来,始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,能兢兢业业干好本职工作,精彩
7、地完成教师交给的各项任务。 学习生活中,111同学养成了良好的道德品质。她喜爱祖国,喜爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,主动关怀国家大事,留意学习时事政策,在家长的引导和教师的培育下,积极提高自己的是非区分力量。作为一名一般学生,张晓菁同学积极遵守学校的各项规章制度,喜爱学校,关怀集体,团结同学,敬重教师,言谈举止随和大方,为人处世诚恳守信,生活简朴,从不攀比。被评为班干部后,她更是对自己高标准,严要求,到处以身作则,榜样执行小学生守则,严格遵守小学生日常行为标准,既是教师的好帮手,又是同学们的好典范。111同学从未迟到早退过,带病上课更是寻常。良好的行为习惯,优秀的道德素养为她
8、赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。 对待学习一丝不苟,从一年级到五年级始终担当班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,曾经连续三年获得三好学生、文明小学生优秀少先队员的荣誉称号,他的兴趣非常广泛:除仔细学习课本学问外,我还特殊喜爱看书、奥数和书法。在学校组织的小学生粉笔画法竞赛中荣获一等奖。参与“书香校园”征文赛中荣获一等奖,他还很喜爱演讲,曾在学校竞赛中取得过可喜的成绩,但是从不傲慢,反而更加刻苦、仔细。 敬重教师,主动问好,孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家准时完成家庭作业,不让父母操劳; 能主动帮忙同学,帮忙那些学习上有困难的同学;在学
9、校,每次遇到同学没带文具,总是第一个帮助;下雨天,观察同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;发觉班级里的同学有了这样那样的的困难,都能带头想方设法的解决。她喜爱读书,书给了她另一种精神。由于它还从书中学到了很多东西,开阔了视野,增长了学问,丰富了课余时间,同时还提高了写作水平。从书中,懂得了很多做人的道理。被评为学校的“阅读之星”。 她是教师的得力小助手。由于有很强的领导力量和组织力量,教师交给她的任务都会用完全力精彩地完成它。常常带着一些同学排演小节目,并在六一儿童节活动上演出。还定期的带着班上的一些同学出板报,宣传科学学问、弘扬民族精神。她不仅自己进步,还帮忙同学和她一
10、起进步。曾经帮忙过班上的一位同学,那位同学成绩很差,天赋很高,她主动跟教师提议 ,跟同学一起学习,每天中午都和他一起练习英语单词,最终在他的不懈努力下,同学的英语成绩有了翻天 覆地的变化,由原来的四五非常变成了六七非常,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他的成绩已经到达95分了,当他把试卷发到同学的手里时,看到了他那像花儿一样绚烂的笑容。 学习上,111同学从不甘落后。她目的明确,态度端正,勤奋刻苦,仔细踏实。遇有不同意见,能大胆提出,积极探讨,因此,无论是语文数学,还是英语,成绩始终名列前茅。除此以外,她还积极阅览各类书籍,开拓视野,增加学问,并积极注意其它方面的进展。体育场上,强健的身
11、姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面,不怕脏,不怕累,五年级第一学期,和其他几位同学每天都去帮一年级扫地,经常以自己的满头大汗来换取教室的清洁卫生,获得师生的全都好评。作为班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大胆心细,敢治理,也善治理,点子多,办法稠,无论是班会,还是队会,都能出谋划策。每天早上到校与值日班长一起组织早读,决不让同学们铺张一分一秒。在运动会期间能积极组织同学刻苦训练,为班级赢得一份好成绩。作为中队长,是班级与少队部的中介桥梁,在素养创新响遍全国的时候,她又能积极探究,勇于创新,不畏困难坎坷,在力量的大潮中扬起了一道亮丽的风帆 总之,11同学洋溢着春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩
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