小班重阳节主题活动方案.doc
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1、 小班重阳节主题活动方案7篇 一、活动目的。 1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进展传统教育的有效时机。利用节日时机,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。 2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增加少年儿童的社会责任感。 3、通过活动,引导学生以文明行为迎接世博会的召开,营造尊老、敬老的良好气氛。 二、活动主题。 献上一份爱,文明迎世博。 三、活动安排。 1、宣传发动。 在_月_日全校升旗仪式上,进展专题讲话,号召全校的师生尊老、敬老,形成浓郁的教育气氛。 2、“话重阳,念孝恩”主题班会。 各班组织学生收集关于重阳节的相关资料,叙述自己亲身感受或发生
2、在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 3、“爷爷奶奶我爱你”真情告白。 (1)给远在家乡的亲人(爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈)写一封书信,以表达思念之情; (2)给身边的长辈制作一张送给爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈的重阳节贺卡说说“小小真心话”。 4、“爷爷奶奶我爱你”行动起来。 周末(_月_、_日)或重阳节当天(_月_日),同爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈合张影,陪他们吃顿饭、聊谈天、散漫步等等,把自己想说的话、预备的礼物送给他们。 5、“献上一份爱,文明迎世博”。 组织五年级局部学生到唐镇敬老院进展慰问。 6、作品展现。 优秀作品在校园网上
3、展现。 7、活动总结。 留意资料的积存,包括作品、卡片或照片等,对本次重阳节敬老活动进展全面的总结。 小班重阳节主题活动方案篇2 今年10月17日(农历9月9日)是中华民族的传统节日重阳节,为弘扬中华民族优秀传统文化,我校依据自身德育理念,积极响应上级号召,在重阳节开展”九九话重阳,感恩在我心”主题活动。现将活动开展状况总结如下: 一、学校高度重视 学校将此次活动作为对学生进展孝老爱亲和感恩教育的契机,安排特地时间,积极组织本校学生广泛参加此次活动,明确了活动意义,提出了活动详细要求。 二、细心组织,积极实施 1、利用校会、宣传栏、红领巾播送站等途径做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地
4、感恩长辈,孝老爱亲。 2、各班进行以”九九话重阳,感恩在我心”为主题的班队会。让学生通过班队会, 来表达了对长辈的感恩之情。在这一天做一些可以感恩父母的事情,比方为父母做一次家务,洗一次脚,陪爷爷奶奶看电视。 在活动实施过程中,全校学生个个参加,都通过做家务、给爸爸妈妈洗脚、陪爷爷奶奶看电视等形式来表达自己的孝老爱亲,他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受”长辈的爱”的感情进展迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。特殊,我校开展的这次活动,充分表达出了
5、”九九重阳节,浓浓敬老情”的主旋律,不但让老人们感受到了学校的暖和和关心,更让他们真实地度过一个温馨欢乐的重阳节。我们诚心盼望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。 最终,学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增加同学们的孝敬老人、爱护长辈有着特别重要的教育作用。 小班重阳节主题活动方案篇3 一、活动目标 学问目标 1、初步了解有关重阳节的由来。 2、了解重阳节的习俗。 3、了解重阳糕的由来。 4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。 学问目标 1、鼓舞学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手力量。 2、通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种
6、资源及参考工具书,培育主动探究的力量 情感目标 1、感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。 2、在日常生活中,能以实际行动关怀老人、敬重老人,主动为老人做事。 3、培育儿童敬重老人,关怀老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 二、活动预备 1、教师预备。 (1)印发邀请函、做好宣传预备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等) (2)布置班级文化墙(各班班主任) (3)排练节目: 一1班诗朗读负责教师:艾黎英 一2班快板负责教师:戚翊淼 一3班英语儿歌负责教师:季新六 年级节目歌舞负责教师:孟晓蕾 队列训练负责教师:张睿琪 (4)活动用品预备 _折纸
7、活动: 爱心树庄敏霞 爱心折纸(180张)施蕾 活动裁判:施蕾庄敏霞 _喂蛋活动: 白煮蛋(36只)、小碗(12个)施蕾 课桌椅(12套)布置孟晓蕾 背景音乐孟晓蕾 活动裁判:施蕾孟晓蕾 _“赶猪”活动: 赶猪棒(8根)球(4只)贾燕琴 活动裁判:贾燕琴、季新六 2、学生预备。 (1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。 (2)会读一首重阳诗 收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展现。 (3)自制一张敬老卡 写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。 (4)说两三句敬老话 肯定要当面对老人说,留意配上肢体语言。假如有些老人住得很远,没有方法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热
8、忱洋溢的尊老电话来表达敬意。 (4)敬一杯敬老茶 先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好后双手奉上,配上几块五香豆腐干当茶点 (6)做一件力所能及的事 在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人谈天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出漫步、赏花,放风筝给老人看。 三、活动时间 :20_年10月30日(周四)上午 四、活动过程: 九九话重阳,感恩在我心 主持稿:陶夏珠 一。 生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好! 田林小学九九话重阳,感恩在我心主题活动现在开头。 师:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日重阳节又来到了
9、。小朋友,那你们知道重阳节是哪一天吗? 生(男):知道,是每年农历的九月初九。 师:你真聪慧。 生(女):教师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老年人的节日。 师:没错,由于重阳节有长期长寿的含意,所以又称“老人节”,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。 你们看,今日我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热闹的掌声欢送他们。 (鼓掌) 二。 生(男):1。重阳佳节就是好, (女)2。民俗民风气氛妙。 (男)1。敬老爱幼美传统, (女)2。文明和谐风格高。 (男)1。重阳老少聚一块, (女)2。欢天喜地乐陶陶。 生(合):祝全部的爷爷奶奶节日欢乐,安康
10、长寿。 师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。 生(女):我们的同学也学到了许多本事,他们也要表演给爷爷奶奶看。 师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物,那让我们快点欢送他们出来。 生(男):好,下面,请观赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗读 一(1)班表演 生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本事,下面,请一(2)班小朋友为我们表演快板 一(2)班表演 生(男):一(2)班小朋友表演得verygood 生(女):你的英语说的真好,我们再来听听一(3)班小朋友带来的英语儿歌 一(3)班表演 上学歌音乐响起 生(男):你听,这是什么音乐? 生(女):这是我们都会唱的上学歌。让我们一起
11、给家长们唱支歌。 (全年级合唱) 师:小朋友真了不起,学会了这么多本事,教师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。 别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏,好不好? 生(女):好,我们跟爷爷奶奶一起玩赶猪。 请每个班级选派四对选手来参与竞赛。 小班重阳节主题活动方案篇4 一、指导思想: “百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培育学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建立,制定我校“我们的节日重阳节”主题活动方案。 二活动时间 20_年9月30日10月10日 三、活动内容 以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化
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