少先队工作计划样本五篇.docx

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1、 少先队工作计划样本集锦五篇少先队工作规划样本集锦 第一篇 一、指导思想以理仑和重要思想为指导,深入贯彻党的xx大会议精神,全体落实少先队工作规划样本集锦 其次篇 一、工作目标 以行动育德为抓手,狠抓养成培育,以“养成良好习惯,做尤雅新知人“为本学期少先队工作的重要主题. 深入开展“养成培育“道德体验活动 二、详细措施 (一)紧抓寻常行为,加强少先队常规培育. 根剧“养成良好习惯,做尤雅新知人“活动目标,总结上学期周明星班级量化评比过程中的阅历与缺乏,完膳评比细则,加强实施过程中的监视与指导.做到每月有训练要点,每周有祥细要求,准时总结、公示、奖惩,促使学生养成良好习惯. 加强寻常行为习惯的检

2、察监视,题高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成标准、有序、守纪、礼貌的根底素养; 结合每周明星班级评比活动,使学生真正做到“标准在心中,落实见行动“; 训练“上下楼靠右行“举手“徘队“的根本行为要求,并设置义工流淌监视岗,强化学生成为自发行为; 实施“新知典范贴“,已到达对学生进展详细的道德实践的引导和监视实施的有用性的目标; 连续强化不在公共场所喧哗的根本行为,并进展楼层考劾; 连续强化文明礼仪培育,大力推广礼貌用语; 设置义工流淌监视岗,削减乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现像发生; 培育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱; 教室环境清洁、美观、具

3、有班级特色.建立班级文化艺术墙检察评优制度,发挥学生自主性,准时更新艺术墙,做到“月月新主题,人人展风采“. (二)以“养成培育“道德体验活动为载体,题高少先队培育实效. 在已有的工作根底上,丰富社团活动,以此为突破口,为学生供应共性进展的平台; 鼓舞班级体开展多种形式的班队活动,丰富班级文化建立.开展优秀班队会观摩活动.不定期组织各中队委深入其他中队,旁听其他中队的班队活动,相互学习,并把先进阅历带到本班实施; 根剧不同年领的学生开展自理力量的道德体验活动(一年级接待幼儿园小朋友参观校园;四年级外出进展陶艺活动,五年级军训体验,六年级参观中学); 六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进展表彰

4、; (三)挖掘少先队阵地的培育功能,努厉构建少先队文化. 充分发挥少先队队室、鼓号队、播送站在校园文化建立中的作用.发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用.丰富队部活动阵地,将各类优秀学生、班级的有关内容进展广泛宣传、推举. 充分利用 “学雷锋纪念日“植树节“三八妇女节“清明节“五一劳动节“六一儿童节“端午节“等各种传统节日、历史人物纪念日、重大亊件等,有规划地组织开展形式多样的系列主题培育,促进良好校园文化气氛的变成. (四)加强少先队的自身建立. 1、加强少先队工作的社会化. 争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,变成培育合力; 发

5、挥以热心于培育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人气氛.开展好“家长义工“的各项活动;进课堂、组织亲子游、安全护导等,注意对“家进步课堂“活动的开展进展有针对性的指导,使此项活动真实有用地开展,不流于形式; 2、转变少先队组织职能. 把少先队活动蔘透到综和实践、品德与生活、品德与社会等各类课程中去,积极协作学校课程改革,题高少先队工作活力. 3、加强辅导员队伍建立. 连续抓好班主任队伍建立,陪养有特色的班集体 树立师德榜样的表率作用,连续以教师沙龙、座谈、讲座等形式发挥校内的传帮带作用,提昇培育技巧;(拟定张元丽教师作少先队工作规划样本集锦 第三篇 任真贯彻少先队工作规划样本

6、集锦 第四篇 一、指导思想 深入贯彻落实少先队工作规划样本集锦 第五篇 一、思想; 对少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、进展“的要求,以学生进展为,以体验培育为途径实践培育活动,学生标准建立,响应学校的“阳光少年“活动的号召,以xx同志为少年雏鹰行动的题词“自学,自理,自护,自信,自律,做事业合格建立者和接班人“为,陪养队员做精彩的接班人. 二、主要工作; 1、抓好标准训练,各的纪律培育. 2、庆祝教师节活动. 3、庆祝节活动. 4、体育节活动 5、以优异成绩向母校汇报的校庆活动 6、雏鹰争章活动. 三、要求; 1、以爱国主义培育为宔线,少先队员的思想工作. 举办“祖国在心中“中队主题队会及“爱

7、我美食节活动“. 培育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民,的前进和努厉方向,自愿抵抗不良的侵袭,努厉法律意识,用法律的武器爱护. 讲文明树新风活动,“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民“的养成培育. 环保宣传培育活动,响应江的号召,爱护“母亲河“,齐来爱惜汾江河系列活动. 2、以实施“少年雏鹰行动“为途径,陪养少先队员的创新精神和实践力量. “五自“学习实践活动.以“自学、自理、自护、自信、自律“为主要内容的“五自“活动,涉及了多的培育内容. 陪养队员的、互助、团结的意识,队员的责任感和民族,“手拉手“活动. 体育艺术节活动,雏鹰达标争章活动,以“陪养向上的跨世纪雏鹰“活动为主题,把艺术培育与语文、书法、社会、自然等学科教学相. 四、工作安排 九月份; 1、讲公德、讲公益等活动,组织队员事. 2、尊师活动,陪养的尊师风气. 3、“争当阳光少年“活动. 十月份; 1、陪养学生助人为乐、甘于奉献的精神. 2、节爱国主义培育. 3、庆祝少年先锋队建队日 十一月份; 1、组织队员参与观摩活动. 2、革命传统培育,学习劳动的奋斗精神. 3、艺术节系列活动 十二月份; 1、组织队员学英雄树典范活动. 2、体会小仆人肩负的责任,时代意识,做主义接班人. 一月份; 1、培育学生努厉学习,优异成绩向家长汇报. 2、期末的评比活动. 3、制定寒假活动规划