小组工作计划汇总5则范文.docx

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1、 小组工作计划汇总集锦5则范文 为做好小组的工作，将工作完成得精彩，做好工作规划是少不得的。今日小编在这给大家带来小组工作规划，接下来我们一起来看看吧! 小组工作规划1 指导思想： 为进一步 扎 实 推 进 “优 质 护 理 服 务”工作，以护 理 质 量管 理为抓手，实施安全的静脉治疗，使静脉输液治疗程序化、标准化，提高静脉治疗护理质量，促进我院静疗护理工作的专业化进展。 工作目标：标准静脉治疗操作技术，提高静脉治疗的护理质量;削减静脉治疗的并发症,提高病人满足度;爱护护理人员的职业安全，提升我院静疗队伍的专业素养。 详细措施： 一、完善静脉治疗治理制度及流程 践行国家公布的静脉治疗护理技术

2、操作标准，修订和完善我院的静脉治疗实践标准：如留置针及中心静脉导管维护，超声导引下PICC置管，预冲洗器应用等操作规程、质量考核标准及治理标准。 二、加强护理人员专业化培训，提升科研力量 1、强化“静脉治疗护理技术操作标准”学问培训，举办一次全院静疗联络员理论竞赛。 2、加强护理人员的技能培训：留置针、中心静脉导管的维护;举办全院中心静脉导管维护资质认证，保证临床维护同质化。 3、组织静疗导管维护查房一次。 4、鼓舞小组成员撰写论文，静疗小组成员要求每人至少完成静疗相关论文一篇，并选派骨干参与静疗学术会议，逐步提升我院静疗队伍的专业素养。 5、积极协作完成静疗相关的科研课题1项。 三、充分发挥

3、静疗小组的职能，带动整体静脉治疗护理质量的提高 1、广泛推广留置针的标准应用和治理，做到合理使用静脉输液工具。 2、召开PICC病人联谊会。 3、制作PICC维护安康宣教视频供病人观看。 4、制定PICC安康教育手册。 5、每季度对全院静疗工作进展质量掌握，发觉问题持续质量改良。 小组工作规划2 作为高中生，制定一个切实可行的学习规划是非常必要的。当你熟悉到学习规划的意义，并着手制订学习规划时，千万不要以为只要有了学习规划自己的学习成绩就会在一夜之间提高。这明显是过于天真的想法。过去形成的不好习惯，没有长时间的努力克制，是不会自动消退的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习规划以后才

4、会取得成效。 一、留意自我治理 为了确保规划的落实，应在学习的实践中对规划的实施状况进展定期自我检查、自我催促、自我验收。规划信息的全过程是：确立目标-实行措施-安排时间-严格执行-检查验收。可以制定一个规划检查验收表，马上某月某日完成的学习任务、进程列成表格，每完成一个工程，就打上一个勾，以便催促检查，一段时间后进展一次验收。若未完成规划中规定的任务，应查找缘由，想出方法，确保规划的全面落实。只要规划是科学和切合自身实际的，一旦定好，就应实行一切措施，坚决执行下去。 二、确保学习时间 对于学习根底不是很好的同学来说，在开头阶段，自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少，由于他每天能完成教师当

5、天布置的学习任务就很不简单了。但随着学习水平的提高，他的常规学习时间将会渐渐削减，而自由学习时间则相应渐渐增加。由于开头阶段自由学习时间较少，所以，一般学生往往抓不紧，这也恰恰是他被动学习局面难以转变的缘由。因此，刚开头执行学习规划时，可能会觉得时间特殊紧急，但这时即使需要占用一局部个人的消遣和休息时间，也要确保学习规划的完全落实。只要坚持走过了开头这个阶段，过于紧急的学习状况就会逐步转变。一个学生假如能感到自己学习上与别人有差异，并且盼望转变这种学习状况，那他就应当以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间，他就会努力去提高在校常规学习时间的效率，以增加自由学习时间，从而使自

6、己把握的学习主动权越来越大，一个生动活泼的学习局面也就会渐渐到来。 三、学习心无旁骛 有同学说，一边听音乐，一边做功课可以提高学习效率;还有的同学说，一边做衰弱操，一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的，人的大脑各部位的活动是有分工的，有的部位主导形象思维，有的部位主导抽象思维，有的负责人的听觉，有的负责人的视觉。各个局部的神经系统可以交替兴奋，各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋，大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态，反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学习，还会提高学习效率呢?对学生来说，适度的消遣很有必要。但是，切忌学习就是学习，消遣就是消遣，干任何一件事情都必需专

7、注，不能把学习、消遣和消遣同时进展，否则也会影响学习规划的完成。 四、选择固定场所 要实现自己的学习规划，学习场所的选择和时间的治理同等重要。条件好的学校，同学们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习，这时最好能避开过道，选择一个干扰较少的位置，预备好学习所需用品，然后静下心来，训练自己按规划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习，最好都能按习惯坐在同一位置，这样有助于快速进入学习状态。五、适时调整学习规划制订的学习规划要避开对自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。假如一开头就定出过高的不现实的目标，或许等待自己的就是挫折和失败。所以，要从小目标开头，树立信念，获得技能，进而实现雄心壮

8、志。在执行学习规划过程中，假如时机不能实现，或自己的活动和应尽的职责有所变动，那么，修改学习规划就很有必要了。由于这是自己的学习规划，所以应当让规划适合自己，为自己效劳。制订的学习规划应充当向导。严格执行学习规划，对培育个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时，应当保存一些敏捷性。假如在规划安排之外还有学习的愿望，或者有些内容必需学习，那么就得增加学习时间。由于每个人的实际状况不一样，因而个人制定规划的重点和要求是不一样的，如有的学生学习根底差，就不必急于系统的自学课外读物，而应把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进，才能取得好成绩。在规划安排的学习时间里，有时有学习的愿望，

9、但有时候感到学不进去，积极性没有了，那么就随心所欲的消遣一下，但应有克制。由于每个人都是自己唯一的仆人。 小组工作规划3 (一)关爱老人，爱心之行 活动目的：雷锋是党员的出色代表，雷锋精神其实质和核心是全心全意为人民效劳，为了人民的事业无私奉献。在改革开放的今日，他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。在雷锋月里，我们更应将这种精神付诸实践，参加其中，将雷锋精神发扬光大，放射出更加绚烂的光线。 活动对象：_x 活动时间：2022年5月10日 活动地点：华宇老年公寓 活动内容： (1)陪老人说话谈心。现在的老年人许多处于孤独孤独的状态，与老年人沟通来缓解这种状况，并通过对时事的探

10、讨来开阔老年人的视野。 (2)和老年人下棋。丰富老年人的消遣生活，制造更多的生活乐趣。 (3)帮忙清扫卫生。为老年人营造一个舒适温馨的居住场所，以此保证他们生活在一个安康的生活环境中。 活动要求： (1)留意安全与纪律。 (2)留意卫生，保持清洁。 (3)活动过程中留意老年人的心情变化，适时调整沟通方式。 (二)忆党史，铭党恩 活动目的：为迎接建党91周年纪念日，让党小组成员懂得现在幸福生活的来之不易，加强其爱国主义热忱，弘扬民族精神，并展现党小组成员积极、安康、向上的精神风貌，开展追忆党的历史，牢记党的恩情相关活动。 活动对象：_x 活动时间：2022年7月1日 活动内容： (1)观看红色电

11、影建党伟业 从电影中感受_如何在军阀混战、民不聊生的艰难环境中肩负起责任建立起一个宏大的政党。从而鼓励同学们的爱国主义情怀，连续为共产主义事业不断的奋斗下去。 (2)党史学问竞赛 为纪念中国_立91周年，通过举办党史学问竞赛来加深党小组成员对党的历史、党的学问、党的理论和路线方针的熟悉，激发爱党爱国热忱，坚决走中国特色社会主义道路的信念。 活动要求： (1)参赛内容积极安康 (2)活动进展时，参加成员遵守现场秩序。 (三)弘扬爱国主义精神，我与祖国共同奋进 活动目的：国庆这种特别纪念方式承载了反映这个国家、民族的分散力的功能。他可以彰显力气、增加国民信念，表达分散力，发挥号召力。并以此加强大学

12、生爱国思想，承受爱国文化熏陶，为创立祖国美妙的明天做好充分的预备。 活动对象：_x 活动时间：2022年10月1日 活动内容：入党积极分子座谈会 开展以“爱国主义精神”为主题的座谈会，回忆党的荣耀历史，并围绕党的组织建立、党员的先进性(如：党的纲领、宗旨、理论、路线和方针政策等)谈自己的体会。座谈会的宗旨不仅局限在理论的层次上，更应表达在各级党组织的全部活动中。进一步增加学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚决性，入党积极分子要以先进为典范，不断加强政治学习，为党的事业努力工作。 活动要求： (1)党小组成员积极参与争论 (2)争论内容积极向上 (四)弘扬革命精神，坚决人生目标 活动目的：纪

13、念一二九北平学生救国_壮举，提高爱国意识，学习革命先辈的勇敢精神，坚决人生的前进信念，鼓励同学勿忘国耻，为中华民族复兴作出自己的奉献。 活动对象：行政学院10级4班全体成员 活动时间：2022年12月9日 活动地点：长春革命烈士纪念馆 活动内容：长春革命烈士纪念馆是爱国主义教育和革命传统教育的重要基地，表达着革命先驱们对革命事业执着追求，对共产主义信念的坚决不移。因此将组织党小组成员参观长春革命烈士纪念馆。在缅怀先烈的同时更能充分的体会到为民族大义顾全大局、无私奉献、奋不顾身的崇高精神。 活动要求： (1)活动过程中遵守现场秩序 (2)参观后上交心得体会 小组工作规划4 一、指导思想 学校女工

14、工作在学校党支部和学校工会的领导下，紧紧围绕学校教育教学工作，仔细贯彻妇女权益保障法、婚姻法，依法维护广阔女教职工的合法权益，努力提高女教职工的整体素养。带着全校女教师连续深入学习，促进女教师思想业务素养的提高，切实维护女工的合法权益，加强女工组织的亲和力、分散力与感召力。以效劳维权为主线，维护女职工的特别权益;以加强妇女组织的自身建立为抓手，不断增加女工的制造力、分散力、影响力，.引导广阔女教工为全面实施素养教育、完成学校各项任务奉献才智和力气，共同制造和谐的校园生活。 二、主要工作 (一)以深入学习实践科学进展观为主题，积极引导女教工为学校进展奉献才智，提升女教职工素养。 1、进一步提高女

15、教工的政治素养。组织全校女教师进展政治业务学习，充分发挥女教师的仆人翁的作用，鼓舞广阔女教师勤奋学习，专研业务，积极投入新课程改革，协作学校相关部门组织教师参与各种理论业务培训，发挥全体女教工的积极性、制造性，提高女教工思想素养的同时，提高教学质量。 2、内强素养、外树形象。贯彻落实公民道德建立纲要，结合学校校园文化建立，加强教师师德建立和职业道德建立。教育全校女教师发扬“自尊、自信、独立、自强”的精神，不断进取，超越自我，并根据公民道德建立纲要的要求和精神文明建立的要求，在搞好本职工作的同时建立和谐幸福的家庭，搞好家庭文化建立，努力提高家庭成员的思想道德素养和科学文化素养，做到家庭和谐，邻里

16、关系好，社会影响好，树立教师安康、积极向上的社会形象。组织女教职工进一步学习妇女儿童权益爱护法规，以及有关规划生育的法律法规，充分发挥女教师的作用，为学校的建立和进展多作奉献。 3、组织学习优秀教师在爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋勉进取、淡泊名利、志存高远等方面的高尚师德，表达人民教师忠诚于党的教育事业，甘为人梯、乐于奉献的师德，以学生为本，以言传道、以行垂范的师道，创新进展、求真务实。鼓励女教工岗位学习、岗位创新、岗位成才、岗位奉献，为加快推动我校的教育现代化发挥积极作用。 (二)以深入建立女教工维权工作机制为重点，切实维护好女教工的特别权益，为女教工的安康进展办实事。

17、 1、连续做好帮困送暖和工作。在生活上，女教工生病住院，学校领导准时慰问;遇到其他无法解决的困难，学校出面协调想方法帮忙解决。 2、全面关怀女教师身心安康，普及科学保健学问，培育女教师安康习惯，提高女教师的生活质量。切实依法维护女教工的合法权益和特别利益。把促进解决女教工的权益爱护作为维权工作的重点，切实维护好女教工所应当享受的权利。 3、做好学校规划生育宣传工作。连续为女教职工送安康，送体检，做好女教职工一年一次妇科检查。 4、安康的身体、愉悦的心情,是女教职工全面进展的最正确气氛。要结合学校实际，开展丰富多彩的文化消遣活动，呈现女工的风采。女工在自己的岗位上发挥“半边天”作用的同时，在文化

18、建立方面也应是一道亮丽的风景线。 三、活动安排 一月份：制订女工工作规划。 三月份：三八妇女节活动 六月份：教工子女“六一”礼物 九月份：开展庆祝教师节活动。 十月份：1、组织已婚育龄女教师进展身体安康查体。 2、学习妇女权益爱护法学问。 十一月份：学校教代会，请女教工为学校进展献计献策。 十一月份：1、参加元旦迎新年活动。 2、女工学年工作总结。 小组工作规划5 班组文化建立活动是基层组织建立的一项重要工作，是基层班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创立“和谐班组”活动中，这些不同地域、不同年龄、不同资质、不同生活习惯的员工群体在同一个工作部门，一个一线班组这样一个共同的工作

19、环境中，班组的磨合作用更显重要。通过这项建立活动，我们盼望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比奉献的良好工作气氛，熬炼和培育一些优秀的班组队伍，带动其他职工队伍整体素养的提高，促进整体更新的进展。 在_年里我们会更进一步的深入推动班组建立，充分发挥这一活动对全面提升员工综合素养、促进企业不断创新、加快进展的重要作用，以点带面，实现职工的全面进展，制造工作新局面。特制定工作规划 一月： 整理班组根本状况，做好班组建立的相关预备工作。 二月： 设立班组文化建立的组织机构，开通班组博客，制定班组博客治理方法。 三月： 正式启动班组文化建立活动。 四月： 1、整理班组建立的相关资料。 2、开展关于班

20、组文化建立活动的宣传工作，发放班组文化建立的宣传资料。 3、组织开展qc活动启动会，拟订qc活动主题。 4、文化墙。 5、拟订班组文化建立各项制度。 五月： 1、组织开展班组技术学问沟通活动，共享工作阅历，其心协力，共同解决工作难题。 2、做好班组安全文化宣传活动。 3、文化墙。 4、qc活动正常开展。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 6、技术比武活动。 六月： 1、开展班组劳动竞赛，搜集班组成员对于班组文化建立的合理建议。 2、迎合“六一”儿童节，给小学生分发用电安全学问手册和安全宣传漫画。 3、文化墙。 4、qc活动争论会。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 七月： 1、做好上半年班

21、组文化建立的工作总结。 2、整理各小分组的工作(活动)资料，存档。 3、文化墙。 4、qc活动半年工作总结。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 八月： 1、组织安全文化教育图片展。 2、开展文化体育活动。 3、文化墙。 4、qc活动的正常开展。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 九月： 1、组织读书活动，要求每个成员写一篇心得。 2、文化墙。 3、qc活动总结复查。 4、每月“我眼中的明星”评比上墙。 十月： 1、开展阅历沟通争论会(四所一中心)。 2、调查班组成员的培训需求。 3、文化墙。 4、qc活动总结。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 十一月： 1、岗位练兵活动。 2、文化墙。

22、 3、qc活动争论会。 4、每月“我眼中的明星”评比上墙。 十二月： 1、做好法制宣传月系列活动。 2、开展12.9系列主题活动。 3、收集整理班组文化建立活动的资料。 4、完成年度班组优秀积极分子的评比。 5、做好本年度班组工作总结。 6、召开班组工作总结会。 7、文化墙。 8、每月“我眼中的明星”评比上墙。 小组工作规划汇总集锦5篇 其次篇：小组工作规划 小组工作规划范文汇编5篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，成绩已属于过去，新一轮的工作马上降临，此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的规划了。那么你真正懂得怎么写好规划吗？以下是小编为大家收集的小组工作规划5篇，欢送大家借鉴与参考，盼望

23、对大家有所帮忙。 小组工作规划 篇1 房县20xx年慢性非传染性疾病防治工作规划 为进一步落实根本公共卫生效劳均等化工程工作在我县全面开展，遵循突出重点，分级治理的原则，以标准化建立治理为标准，以创立“慢病综合防治示范区”、“安康湖北”、“疾控工作强基工程”为契机，结合我县慢病防治实际状况，努力推动湖北省全民安康生活方式行动，逐步开展现范创立等安康促进活动，加强业务培训，为我县慢病综合防治的开展，特制订20xx年慢病综合防治工作规划。 一、工作目标 （一）全面实施根本公共卫生均等化工程效劳慢性非传染性疾病治理工作，以国家根本公共卫生效劳标准（20xx年版）为依据和标准，全力做好慢性病相关的根本

24、公共卫生均等化工程效劳的工作落实。 20xx年常住人口居民安康档案建档率要到达100%（纸质和电子），65岁以上老年人、高血压、糖尿病、重性精神病患者登记率到达60%及以上，标准化治理率到达60%及以上，血压、血糖掌握率到达45%及以上。 （二）重点做好慢性病综合防治工作，以城乡居民安康档案建档为支撑，积极探究以人群分类治理为根底，以高血压、糖尿病、老年人安康治理、重性精神疾病为重点的慢病防治工作方法与途径。 （三）积极开展慢性病掌握工作。 促进县级以上医疗机构死因监测、网络报告工作及肿瘤监测工作的进一步实施。督导乡镇卫生院城乡居民安康档案建档工作任务的落实，加强质量掌握，提高数据质量。 （四

25、）积极推动全民安康生活方式行动，以示范创立工作为重心，指导全县开展形式多样的慢性非传染性疾病相关的安康宣传、安康促进活动。 二、工作措施 （一）全面落实居民安康档案、慢性非传染性疾病相关的根本公共卫生均等化工程效劳工作。 1、以建立居民安康档案为根底，慢性病安康教育为重点，探究疾控机构指导基层公共卫生开展慢病防治的方法与模式。 2、做好业务指导与培训，推广国家根本公共卫生效劳标准和湖北省慢病社区综合防治技术，举办慢性病综合防治培训班，加强慢病防治队伍力量建立。 3、每季度开展居民安康档案、慢病治理状况的督导、统计和评估，并在全县进展信息通报。每月准时上报、审核公共卫生信息报表。 （二）做好慢性

26、非传染性疾病相关的死因监测、肿瘤监测工作。 （1）在县直医疗机构开展死因监测、肿瘤监测工作，做好常规死因网报审核及分析工作。 （2）加强死因、肿瘤监测工作督导，提高死因、肿瘤监测工作质量。 （3）举办死因监测培训班，提高专业人员业务素养和工作力量。 （三）慢性病人随访治理 1、通过居民安康体检对发觉的慢性病进展登记、治理，重点做好高血压、糖尿病、重性精神病和老年人安康治理，积极推广患者自我治理模式。 2、催促落实乡镇卫生院对辖区内的高血压病人、糖尿病病人进展一年不低于四次面对面随访工作，落实对老年人进展一年一次安康体检和重性精神病人的随访治理，按要求做好相关工程检查，做好随访记录、填写存档备查

27、并保证信息的真实性、精确性。同时做好效劳券的督导、治理工作。 （四）开展安康教育和安康促进活动 1、实行多种形式开展慢性非传染性疾病相关学问的宣传安康教育活动、充分利用播送电视进展宣传慢性病防治学问。 2、组织专业技术人员对慢性病人进展慢性病防治学问讲座。 （五）积极推动全民安康生活方式行动。 1、根据省卫生厅湖北省全民安康生活方式行动实施方案的要求，帮助卫生行政部门在全市开展全民安康生活方式行动，重点开展全民安康生活方式示范创立活动，有规划地在全县建立 示范社区，示范单位、示范食堂、示范餐厅、示范超市等，进一步调动广阔居民的积极性，逐步提高居民安康素养。 2、在城关、红塔、军店、化龙等重点乡

28、镇开展全民安康生活方式行动的安康教育和行为干预试点。标准和完善安康促进活动内容，为全面推动全民安康生活方式行动探究和阅历收集，并做好全民安康生活方式行动信息上报工作。 三、工作进度 1、指导各乡镇制定本慢性病防治工作规划，制定完成每季度督导规划和方案 2、制定完成“5、31”世界无烟日、“9、20”全国爱牙日、“10、8”全国高血压日、“11、14”世界糖尿病日等相关慢性病宣传日规划、方案，指导开展好宣传活动，并完成宣传总结工作。 3、全年开展“肿瘤监测”、“死因监测”、“全民安康行动”工作，并做好报表、年报分析、统计总结工作。 4、12月份整理资料，迎接上级有关部门的年终检查和考评工作。 小

29、组工作规划 篇2 一、背景 随着现代生活节奏加快，工作繁忙，生活、学习、情感压力增大，越来越多的人感到了沉重的心理压力。对于心理压力，一般人都简洁得想方法宣泄掉，在感觉上可能临时地轻松，然而，假如没有找出内在的真正缘由，准时进展心理梳理和调整，宣泄的方法将会很局限。进大学之前教师总对我们说读大学就不那么辛苦了，再坚持一下就好了，让我们总是怀着“大学就是天堂”的心理，然而当我们真的经受过大学生活后，却会发觉，大学生活中也存在着许很多多的问题与挫折。当代大学生面临的生活压力的确很大。盼望通过小组活动的专业方法，帮忙存在压力的本校大学生，找到生活的动力和盼望，减轻压力。 二、理论框架 1.舒兹的人际

30、需要理论 三种根本的人际需要： （1）包涵的需要 （2）支配的需要 （3）情感的需要 2.马斯洛的需要层次理论，当需要得不到满意时，压力就会产生。 3.小组动力学：试图用团体动力学理论来解释社会实际问题。 三、目标及目的： 总体目标： 在消遣休闲的同时,到达培育大学生良好的心情表达与疏泄,并提高大学生生活力量的目标。 详细目的：（1）通过组员们在活动中的沟通和阅历共享来自由地表达自己,也增加其对他人的了解；（2）帮忙他们形成属于自己生活的朋友圈，每个组员至少能与小组中的两个以上成员形成一个朋友圈，便利日后的沟通。（3）帮助小组成员学会感知压力，削减压力来源，使其顺当成长和进展。（4）帮忙学生熟

31、悉和分析在生活中的困难，解决存在的问题，增加对自我的熟悉，建立起自信及良好的人际关系。 四、效劳对象 乐山师范学院的在校大学生 特点：学生在大学生活中面临的各方面压力大，带来的焦虑心情，不知如何处理。 五、小组特征 1、性质：成长小组, 自助或互助小组 2、持续时间：4周（20xx年12月31日至1月26日） 3、小组规模：共组织两个小组，每组8位效劳对象，1位小组领导，1位观看员。 4、活动频率：一周一次 六、招募方式 1、效劳对象自主报名参与：（1）通过Q群、微博、微信，校园贴吧，校园网等网络手段宣传招募信息；（2）在校园宣传栏张贴海报的方式宣传招募信息。2、邀请效劳对象参与： 社工在校园

32、范围内进展相关调查后亲自邀请对象参与。 小组工作规划 篇3 为落实医疗核心制度，确保提高我科医疗质量和安全、保证病历书写的内涵质量及医疗指标的完成，拟定本医疗质量与安全工作规划： 一、强化思想熟悉，持续进展 科主任、护士长连续抓好质量治理工作，落实各项规章制度。每月召开质量治理委员会会议、病历质控小组会议、院感小组会议，护理治理小组会议，医疗安全小组会议等，标准治理、标准医疗行为。使我科每个工作岗位都能努力工作，以提高医疗技术水平，促进科室持续进展。 二、明确科室医疗、主要工作指标，努力完成 1、病床使用率92% 2、平均住院日14天 3、入院三日确诊率90% 4、术前平均住院日3 5、入出院

33、诊断符合率95% 6、住院危重病人抢救胜利率85% 7、手术前后诊断符合率90% 8、临床与病理诊断符合率90% 9、三基考核合格率100%（80/100分） 10、门诊病历书写合格率90%（90/100分分以上） 11、甲级病案率90%，无丙级病历 12、医疗设备，仪器完好率90% 13、急救仪器，药物完好率100% 14、抗菌素使用范围80%,抗菌素限制使用率30天的患者，做大查房重点，核查有无评价记录。对缩短平均住院日的各瓶颈环节等候时间的措施进展逐一核查，落实各项措施。 4月份：输血治理制度，包括输血前申请、备血状况、化验工程、申请单书写全面；输血前签署患方输血同意书；合理用血，输血前

34、后的病程分析记录。检查第一季度的各种种争论病历（疑难、死亡、术前、出院病例争论记录）。 5月份：抽查危重病人的上级查房记录，值班医师查房记录，病危通知书，抢救记录等。 6月份：落实术前病情评估制度与术前争论制度 1、在术前完成病史、体格检查、影像与试验室资料等的评估。 2、患者术前病情的评估的重点范围 3、手术风险评估 4、术前预备 5、临床诊断、实施手术方式 6、明确是否需要分次完成手术等。 7、检查病历记录状况 8、对相关岗位人员进展培训及培训记录。 7月份： 谈话制度方面。手术病人术前、术中、术后的谈话制度，植入病例的谈话，非手术病人72小时谈话，患方签字的准时性、特别检查、特别治疗前的

35、谈话；病情危重告知；被授权于病案签名的全都。 其次季度争论病例（疑难、死亡、术前、出院病例争论记录）。 8月份：合理用药，包括抗生素专项治理和用药的状况分析及病情处置等。 9月份：病程记录方面。包括三级查房制度、病程记录记载要求对检查、化验的分析并合理用药、处置等。加强首次病程录的内涵。重点检查鉴别诊断诊疗规划的内容。疑难病历、死亡病历争论书写的检查。会诊及转诊记录准时性、完整性。 10月份：归档病历的评分；争论病历的书写。 11月份：手术分级动态治理、考核、授权等 12月份：一年来医疗质量与治理总结，稳固成绩，改正缺点，持续改良。 三、定期召开质管小组会议，准时反应，总结。每次检查后准时反应

36、科主任，病历检查准时反应书写医师，每月检查的存在问题以季度书面总结报院长，并在每季召开质量治理委员会会议反应，在会上要求各位把科室存在问题提出大家争论，提出整改方案，以持续改良。 小组工作规划 篇4 一、背景资料 小组主题：“放飞青春幻想，自由拘束成长” 小组对象：1316岁的青少年学生（六年级高一学生） 二、设计理念： 1、问题界定： 儿童青少年在社会化的过程中受到家庭、学校、社会的多方面影响，在由自然人转变为社会人的社会化过程中，消失了很多问题。例如：青少年心理发育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。“少年强则中国强”，一个国家的将来的前途肩负在年轻一代人的肩上，所以合理的引导青

37、少年身心的安康进展，让他们能够在社会化的过程中，培育和塑造起正确的人生观、世界观、价值观，是极其必要的。另外1316岁的青少年是人生观价值观形成的重要时期，这个时期青少年的特点是叛逆且极易受到朋辈的影响。从国家实行规划生育以来，如今多为独生子女，因此帮忙青少年树立正确的价值观和建立安康的朋辈互助小组就显得尤为重要了。 2、需求评估： 青春期是一个敏感期，青少年的身体和思想都发生着巨大的变化，这时期的个体更多的承受着来自学校和同辈群体的影响。对于1316岁的青少年来说，进入埃里克森所定义的统一的角色与混乱阶段，他们在尝试答复这样的问题，即我是谁、我在社会上处于什么样的位置，自我意识便渐渐清楚。个

38、体自主选择的价值观和目标打算了其长久的同一性，青少年期消极的价值观对其一生的安康成长有重要影响。假如能有人赐予正确的引导，供应适当的熬炼，将有助于他们建立积极的价值观和稳定的角色。 另外他们正处于从小学到初中，从初中到高中的升学时期。由于村中的家长的受教育程度都比拟低，根本是初中以下，对孩子的教育方式多为责骂型，更简单导致孩子的叛逆。同辈群体给青少年供应了一个新的活动天地和适合他们心理 适应和进展的小环境，与青春期的身心进展特点相契合，影响日趋重要，甚至在某些方面远远超过学校和家庭的影响。进入初高中后，青少年的同伴群体开头由主要是同村的小孩转变为各种各样的同学，年纪的增长，家庭学校所能治理的范

39、围有限，很难有效的.指导孩子的成长。此时期的青少年渴望被认同，在同伴群体中从事脱离成人掌握的独立性活动，群体内的价值取向对青少年成长具有打算性的作用。许多青少年都是由于交到一些社会上的不良青年，受到反主流文化、反社会的群体价值观影响，从而一步步走上错误的道路。 因此对村中青少年开展 “放飞青春幻想，自由拘束成长”的主题活动，帮忙其在好玩的小组活动中树立个人正确的价值观、人生观，引导积极的群体价值取向，帮忙建立安康的互助朋辈支持网络非常必要。 3、问题的成因： （1）社区缘由：所在村名是*村，是一个依山傍水的自然村落，归属。村落约有两百户人家，到我们那一代止，如今多为独生子女。如今村民的生活慢慢

40、富有，家家都建成了新居，开头从原来密集型的房屋建立转为散落的建筑，新建的房屋都不约而同的有个巨大的围墙和一扇巨大的铁门，家庭与家庭的沟通频率降低，孩子相互串门的时机少了，社区的人际关系不如之前亲密。从小学升初中后，原本在一起玩的同村伙伴开头习惯自己一个人躲在家里看电视，同村落的同伴群体影响降低，不利于青少年的安康人格进展。 （2）家庭缘由：家庭是一个人最先接触的环境，父母担当着教育孩子的重要角色，但是由于农村的家长教育水平都比拟低下，教育方式有欠妥当，不能很好地扮演孩子的人格教育角色。另外由于如今多为独生子女，家长的宠溺加上没有血缘上的亲切同伴，这些都不利于青少年形成良好的自我意识和价值观。

41、（3）学校缘由：村落的孩子大多是在同一所公立学校读书，此学校的升学率非常低下，各色学生混杂。另外初高中的义务教育模式使得学校和教师更注意的不出事就好，更在意的是卷面上的成绩而不是青少年的人格成长，青少年的价值观形成缺乏很好地引导，学习环境也非常不利于其安康成长。 （4）个人缘由：此年龄段的孩子多叛逆，有自己的想法，极易受到同辈群体的影响。 4、问题导致的后果： 青少年是世界观的萌芽时期，对青少年将来的进展尤为重要，此时期的同辈影响又尤为巨大。若没有得到良好的引导，将消失很多问题，影响社区安全和社会稳定，如：青少年心理发育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。 5、理论根底： （1）马斯

42、洛需求层次理论：马斯洛将人的需求分为五种，按层次逐级递升，分别为：生理的需求，安全的需求，归属与爱的需求，敬重的需求，自我实现的需求。这些需求成为鼓励和指引个体行为的力气。在本次活动中，通过效劳对象在“拍卖我的人生环节”的侧重选择，了解他们的需求，从而引导他们树立正确的价值取向。 （2）赋权原则：强调给予或充实个人或群体的权利，挖掘和激发案主潜能的过程、介入方式和实践活动。在本次活动中，让案主充分行使相关权利以调动其积极性，到达增加案主参加意识的效果。 （3）镜中自我理论：在与他人的互动过程中，我们通过感知他人对我们的 反响和评价，从而建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价。他人如同一面镜子

43、，我们正是从他人这面镜子里发觉了我们的自我。在本次活动中，案主通过从同伴处获得的赞美与确定，从而增加信念，以自己的优势来到达他们的期望和目标。 （4）社会学习理论 社会学习理论重视典范的作用，强调个人对行为的自我调整，主见建立较高的自信念。社工可通过树立典范或者让案主明白典范的意义，信任案主的学习力量，准时的通过嘉奖确定案主好的行为和微小的转变，对于案主的偏差行为赐予惩处，从而使案主更好地学习。 6、可行性分析： 对于参加者来说，村中的青少年在假期的时间比拟多，内心也极其渴望有伙伴一起玩，参加热忱会比拟高；另外村中的大学生比拟少，假如有人主持他们会特别愿意，家长的支持度高；对于村委方面，由于活动所需经费根本为零，所以能得到村委大力支持。 三、小组性质及活动介绍 1、小组名称：“放飞青春幻想，自由拘束成长” 2、小组形式：培训小组 3、进行时间：20xx年7月14日20xx年7月28日 4、小组时间：每周6下午15：3017：00，共3场小组活动 5、小组地点：*村活动广场旁的大榕树下 6、小组对象：1316岁的青少年学生（六年级高一学生） 7、小组规模：10人15人 四、小组目标 通过3次的小组活动，帮忙青少年在好玩的小组活动中确定自