小组长发言稿(17篇).docx
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1、 小组长发言稿(通用17篇) 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好!我叫郭梦瑶,来自铁佛寺小学六五中队。 小组长是一个一般得不能再一般的职位了。有人会说,当小组长,有什么好的?除了累,还是累。而我却认为:我是小组长,我很欢乐。我很欢乐,我是一名小组长。 我是从五年级开头当小组长的。当组长之前,我始终是一个内向,不爱发言的女孩,甚至有时很羞怯。但自从当了小组长,学习展现的时候,就得常常英勇地带着大家上台展现,久而久之,我发觉:我的胆子越来越大了,声音越来越洪亮了,人越来越自信了!今日,我能够站在这里,就是一个最好的证明!所以,我很欢乐,我是一名英勇自信的小组长。 在这个小小的岗位。我不但熬炼了自己
2、,也学会了治理,团结合作。自从我区实行高效课堂以来,实行的是以小组为单位,自主治理,自主学习。评价的也是小组,不是个人,小组的每个成员都齐心协力,才可以取得优秀小组的荣誉。但每个小组里往往又会有一些落后的同学,怎样帮忙他们,总是一个难题。 就说我组的侯东东吧,他总是不写作业。所以,他到哪一组,哪一组就排斥他,没有哪一组情愿承受他。当教师下命令让他到我们组的时候,我们组的人真是又无奈又焦急,每个人都在不满地小声嘀咕:哎,又加了个这人,得第一看来无望了!可是,我却没有这样想。教师把它交给我,就是对我的信任,我肯定尽最大努力帮忙他。 其次天早上,侯东东果真又是没写作业。于是,我走到他跟前,让他补上作
3、业,对他说:“你放心,在这一组,不会有人排斥你,不会有人嫌弃你,由于你跟我们都一样是公平的。只要你努力,就可以得到大家认可,你以后就是这组的人了,你肯定要好好学习,为这组争光,好好完成作业。不然的话,我也会反感你的。”就这样,侯东东的作业和字体明显进步了,小组里的人也不在排斥他了。这次期中考试,他成绩也提高了,非常快乐,我也成就感十足。我很欢乐,我能帮忙同学,我是一名合格的小组长。 小组长,这个小小的岗位,推动着我努力学习,做大家的表率,欢乐地帮忙同学,熬炼着自己。信任在我的努力下,我和我的小组会更加优秀!我也会再次高喊:我很欢乐,我是一名小组长! 优秀小组长发言稿 篇2 敬重的教师,亲爱的同
4、学们: 大家好! 今日,站在这里,代表本小组发言,我感到特别快乐,更感到特别骄傲。由于,我代表的是优秀的小组,和优秀小组的每一个成员。朋友们,我为你们而傲慢! 下面,我就把本小组的主要做法共享给大家,和教师以及其他小组进展沟通。 1、主动学习,遵守纪律。本小组的同学能够做到遵守课堂纪律,课上仔细听讲,课下准时稳固,按时完成各科作业,不懂的地方主动请教教师和同学。“好知者不如乐知者”,这种主动学习的态度是取得好成绩、被评为优秀学习小组的前提。 2、团结协作,相互帮忙。本小组的每一位同学都做到了相互帮忙,谁有不会的问题,其他组员主动帮助解决;课堂上仔细争论,相互补充,形本钱小组的结论。这种团结协作
5、、共同进步的学习气氛是本小组保持优秀的保证。 3、发挥特长,主动担当。本小组的同学们各有所长,有的数学好,有的语文棒,有的英语强。因此,在平常的学习当中,他们都主动发挥自己的强项,主动帮忙组内其他同学学习,担当起检查、辅导、催促的责任。这种取长补短的优势互补是本小组取得优秀的强力支撑。 敬重的教师,同学们,成绩只能代表过去,今日的荣誉对本小组来说,既是鼓舞,更是鞭策。我信任,靠着本小组每个同学的努力,本小组会站在优秀的起点上,再接再厉,戒骄戒躁,不断制造出新的辉煌! 感谢大家。 优秀小组长发言稿 篇3 各位教师、同学: 大家好! 在当组长之前,大家肯定认为组长是一个很轻松的职位吧!但是事实上当
6、组长意味着许多,同时也意味着挑战。在一个组里,组长要了解每一个组员,要知道每一个人的特色,从而让每个人在组里充分的发挥自己的优势。这在合作学习中是很重要的。由于你必需合理的安排好每个人的时间和任务,比方说组里有很爱说话的,你可以让他当发言人、有收集资料力量强的可以当资料收集员等等,同时呢组长还要负起监视的责任,要让每一个组员都仔细听课,提高学习效率。 想要成为一个优秀组长,一些必备条件是很重要的 第一:肯定不能厌烦组里的任何一个人,对组里学习成绩差的、很没自信的同学要多鼓舞和帮忙。 其次:要严格要求自己,加强自身的学习成绩,只有自己的学习成绩提高了,才能有力量帮忙其他人。 第三:组长的沟通力量
7、也很重要,肯定要以诚相见。在遇到问题的时候要准时的沟通,去和组员进展沟通,了解他们当下的想法。 而且我觉得,在期中期末这些重要的考试前,要尽量的帮忙组员们,告知他们一些考试技巧或者是帮他们勾画一些考试的重点,让他们在考试中可以轻松的应考这些都是组长应当做的事情。 所以在每一个组里,组长都起了很关键的作用。那么我也告知大家一个黄金法则:你盼望别人怎么对你,你就怎么对待别人,换位思索一下,假如你是组员你会要个什么样的组长,这样会对每个组长治理小组有很好的帮忙。我的演讲完毕,感谢大家!篇五:小组长发言稿 优秀小组长发言稿 篇4 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 我是雨轩阁的,很快乐在这里和大家共
8、同共享我做小组长以来的心得体会。我认为,一个优秀的班集体要有一位优秀的班主任掌舵,一个先进的小组要想取得胜利也必需有一位合格的小组进步行指挥。下面就谈谈作为的小组长的我是怎样开展日常工作的: 首先,通力合作,分工明确。 我们班共有40人,班主任把我们班分成了6个学习小组,在这6个小组里面有2个小组是6人,其余的小组都是7名同学。在学习小组中每个同学的学习任务要明确,平常各司其职,完成属于自己的学习任务,如需争论完成的任务,大家就要群策群力、集思广益,在尽可能短的时间内收获尽可能多的学问与力量;假如小组成员在独立思索、学习中有无法解决的难题,作为组长的A同学就要责无旁贷的担当起小教师的职责,尽心
9、尽力的为同学解难答疑。小组长在帮忙组员的同时,其实也是对所学学问的一种很好的稳固和提高,同时对我们的语言表达力量的提高也是很有帮忙的,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,这样利人利己的事情,我们何乐而不为呢!固然,我也充分发挥小组每一个同学的潜力,争取让每个同学都成为彼此的“教师”。 其次,以身作则,领先垂范。 小组长是一个小组的领军人物,责任重大,一个小组能否良性循环,很大程度上要看小组长的领先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的力量,同时在组织纪律方面也要成为小组成员的楷模:仔细听讲、积极思索、踊跃发言、按时保质地完成各科作业,让组员心服口服的听从我们的领导。 第三,组内结对,取长补短
10、根据班主任的安排,要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩根据语文、数学、英语、物理、政治及历史进展分类排序,理科和文科优差结对,整个小组内每天都是比学习、比进步、比表现的良好局面 第四,科学操作,高效学习。 小组合作,不是全部的学习过程都要合作完成,要依据实际状况选择恰当的学习方式学习:对于那些根底性的内容,肯定要由同学单独完成;对于有难度,需要深思的问题,也要先自行思索,然后在此根底上合作探究,深入争论,加深理解,拓展延长,内化为自己牢记于心的学问与力量;该仔细听讲的时候,千万别错过教师的精彩讲解,要带着全体组员安宁静静地听讲、思索;对于组员的确需要
11、帮忙的时候,也不能直接告知对方结果,而应当恰当点拨,点到为止,不能代替同学的独立思索,要授之以“渔”,争取让我们小组的成员个个都成为学习的仆人,让我们在合作探究中高效学习。 以上就是我作为小组长的一些体会,盼望与大家共勉。 优秀小组长发言稿 篇5 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好!我今日走上讲台竞选小组长,同学们或许感到惊异,由于同学们都知道我的学习不抱负,甚至有的”人会笑掉大牙,在同学们的心中,学习好是中选的首要条件。 是的,我的学习的确不尽人意,但是我对自己布满信念。 一个人最大的幸福,莫过于知足;一个人最大的悲伤,莫过于自己不信任自己。 我当班长,有自己的优势:一是我喜爱劳动,我可以带
12、着全组的同学做好值日生,甚至我可以代替同学们做值日,让小组的同学有更多的时间投身学习;二是遵守纪律,在过去几年里,同学们以为我很淘气,其实我一点儿也不调皮,在我的心里,我始终是爱学习的;三是我很受同学们喜爱,没有人厌烦我,这是我做好小组工作的主要前提。 固然,我也存在不少缺点,我会以此为动力,全心全意为同学效劳,向其他的组长学习,向班干部学习,向教师请教,改正自己的缺乏,提高自己的学习成绩,做一个全面进展的好学生。 最终,请同学们投我一票。 优秀小组长发言稿 篇6 敬重的教师同学们: 你们好! 今日,我在班级竞选会上竞选的职位是:语文小组长,小组长发言稿。这个职位的主要任务是帮忙同学们收语文家
13、庭作业;同时治理好语文课上的纪律;假如同学有语文题不会做,我还可以教他们,直到他们会做为止;语文小组长还必需知道许多汉字,形近字,多音字,同音字,近义词和反义词呢。 我的优势在我的作文成绩不错,每次都得优或优加,另一个是在于我家离学校很近,我可以来的很早,便利收取语文家庭作业。我很喜爱帮忙同学,就算和我有冲突的同学我都会去帮忙他。同学犯了错误我会劝他改正,假如不行,我也不会包庇他,立刻报告教师。在家时,爸爸常常辅导我记一些多音字,形近字之类,我每个星期都要写一篇作文,遇到快乐或哀痛的事,我还喜爱把它登记来,另外,我还特别喜爱看书,什么故事书,漫画书。我都爱看。 假如我竞选胜利,我会帮忙同学收好
14、语文作业;辅导语文学习成绩差的同学,努力让他们的学习进步;假如有的同学作业没有完成,我会帮忙他补好作业,按时按质交给教师;上语文课时假如有人讲话,我还会阻挡他. 假如我竞选失败了,我不会垂头丧气,失败是胜利之母,假如没有失败,也不会有胜利。首先我会想一想,失败的缘由是什么,我平常应当多做点什么?然后,我会对自己说:“不用怕,只要我找出失败的缘由,并且改正,下次肯定能竞选上的,胜利不是一次努力就能换取的,肯定要不畏千辛万苦去做,才会取得胜利”。 优秀小组长发言稿 篇7 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好!我是梅东路小学二年级二班的李晓虎,今日能以第7组小组长的身份站在这儿演讲,是我的荣幸,更是同
15、学们对我的信任。既然同学们信任我,我就不会辜负大家的期盼。我演讲的题目是:“我的课堂,我做主”。 高效课堂,我喜爱!她是给我带来欢乐的课堂,是让我进步的课堂!高效课堂中,我可以自由地练字,画画,声情并茂地朗读,还可以忘我地表演,高效课堂中,我们自己是学习的仆人! 高效课堂不仅让我们做了学习的仆人,给我们供应了尽情施展自己才能的时机,还为我们每一个人的进步供应了宽阔的空间。作为团结组的组长,我一开头让有力量张孜瑶当副组长,满以为她可以胜任,可是对于那些比她更有共性的组员,她竟然没有一点方法。几次更换副组长后,我最终发觉,更换副组长不是方法,重要的是培育副组长。于是我开头培育我的同桌:专心劝告,教
16、给她方法,不断地鼓舞。经过好长时间的培育后,一个很棒的副组长就消失了。不久,张孜瑶也能担当副组长的工作了。在培育副组长的过程中,我感觉到当教师真的很辛苦! 我们的小组名字叫团结队,团结就是力气。而我就是团结队组长。最初的时候,别看组里才六个同学,但是成绩有好有差,上课有用心的,也有开小差的。虽说是一个团队的,可大家就像一盘散沙,尽管这样,谁也没有觉得有什么不对,直到教师让各组预备一段课本剧。消息一出来,许多组都在热闹地争论着,许多组都在积极地排练着,只有我们组却都像没事人似的,一下课就不知道去向了。我很努力地一个个找组员,和他们争论,可是谁都不积极,谁都不情愿参与。说的好听是大家都太有共性了,
17、说不好听,那时候,大家都没有团队意识。最终要汇报了,看着别的组顺当地汇报着,好强我的打算,要一个人代表组里汇报。虽然单口相声打电话赢得了全班满堂地喝彩,可是我却快乐不起来,由于,我知道,我们组其实是输了。真的输的很惨吗,我认真观看到,当教师为此给我们组加分的时候,全组都快乐的欢呼,其实大家心里是有集体荣誉感的。这给了我信念。有努力就会有收获,经过我和组员们共同的付出,我们的力量都得到了熬炼和提高,团结组在班中也屡次成为最正确小组,在各科课堂中都表现得特别优秀。 “我的课堂我做主”。今后,我们团结小组会连续努力,团结互助,积极协作,在高效课堂中充分的展现自己!高效课堂,我喜爱!在高效课堂中,我们
18、会完善地实现团结组的口号:团结,团结,无人能敌! 感谢大家! 优秀小组长发言稿 篇8 敬重的各位领导: 今日,很快乐来参与最正确小组长演讲竞赛,我认为自己能胜任这个称号,当小组长不仅可以使我的力量得到很好的发挥,还能促进我的学习,使我变得比以前更加优秀,更加自信,感谢教师对我的信任,给我这次熬炼的时机。 之所以竞选优秀小组长是由于我对自己有信念,不信你听:“这道题这么难,真伤脑筋。”我们组的郭向阳又在发牢骚了,“我来帮你”这句话成了我在学校说得最多的一句话。我会尽力帮他理清每一道题的思路,直到他会了为止。就说上次吧,郭向阳不知道怎样概括课文的主要内容,我对他说:“你再仔细读读课文,先概括每个自
19、然段的意思,然后把它们连起来就可以了。”郭向阳根据我说的那样做,最终概括出了文章的主要内容。 自从当了小组长以后,我还常常给我们组的学困生补课,帮忙他们进步。每天早上我七点四十就来到学校,给户方冕、郭向阳听写生字,检查背诵。假如有时间我还会做些生字卡帮忙他们记忆,渐渐地,他们的错别字少了,正确率高了,有时还能全对呢!这莫非不是我们共同努力的结果吗? 在展现课上,我们组不仅积极发言,展现得也很精彩。就说上次吧,那节是语文课,课题是丑小鸭,我们组的展现任务是表演课文,我们依据角色做了头饰,还自编了台词,尤其是组员程栎洁扮演的丑小鸭太感人了,她把丑小鸭凄惨的命运表演得淋漓尽致,最终,当丑小鸭变成白天
20、鹅时,程栎洁还跳了一段美丽的舞蹈呢!“我们组展现完毕”这句话刚落音,同学们便报以热闹的掌声,作为组长,我的心里比吃了蜜还甜。 在我们组的共同努力下,组员变得很积极,课上团结合作,勇于展现,特殊乐于参与集体活动,我信任:以后,我们组的表现会更加优秀。愿高效课堂的明天更加美妙! 优秀小组长发言稿 篇9 敬重的各位领导: 晚上好! 我是吴飞,要竞聘的岗位是客户经理小组长,营销部小组长作为一个小组的领导者,对小组负有日常治理,业务指导,市场开拓等责任,需要在以陈行长为首的班子成员领导下,带着小组成员凝心聚力、克制困难,完成小组各项指标任务。 xx年8月份以来,我始终在xx县邮政局储蓄支行工作,这段工作
21、经受让我对银行各项工作又了全面的了解,在这期间,我考取了从事银行工作所需要的各种证书,使我具备了从事银行客户经理工作的力量。2年里,我从一名柜员成长为支行负责人,在任期间,支行的存款等各项业务进展综合排名居于县城网点前列,成绩的取得是靠支行全体人员脚踏实地,辛勤工作换来的。 我可以治理好一个支行,同样,假如我能成为营销部小组长,经过自己的努力,我也能领导好一个小组。假设我有幸成为一名小组长,我会从以下5个方面着手做好工作: 1、树立剧烈的事业心和高度的责任感。我行现处于初创阶段,资源少。、任务重,客户经理是拓荒者,需要为工作全身心的付出。在小组工作中,我会做好表率,不会拈轻怕重,会主动担当苦活
22、、累活。 2、遵守业务规章制度,合规进展业务,降低资产类业务风险。小组成员应严格根据我行信贷规章制度和操作流程,勤勉尽责、审慎进展业务,不能重进展、轻合规,银行业是经营风险的金融机构,在业务进展中,要求小组成员要始终在风险可控的紧箍咒下开展工作,杜绝消失资金安全大事。 3、执行我行业务进展规划和奖惩标准。针对我行下达的目标规划,小组长对全组指标任务不能按人数机械的简洁分解,使小组成员每天为了任务而工作,每天把任务重挂在嘴边。应不惟目标、惟市场,组织小组成员分析市场。针对一个市场,制定一个方略,开展营销工作,做大业务规模。小组长要秉承公开、公正、公正的思想,照实统计小组成员业绩,实行按劳安排,核
23、发业务进展嘉奖,绝不行吃大锅饭,实行平均安排,杜绝消失”干和不干,干好干坏“都一样的不良工作气氛。奖先惩劣,以到达嘉奖先进,鞭策后进的作用,使小组成员形成比、赶、超的良性竞争气氛,提高小组成员进展业务的积极性。 4、分散团体力气,加强团队合作。小组长要关怀、体恤小组成员,擅长观看、留意组员心态的起伏变化,在工作中不能带有心情,如有特别,准时处理,每天召开小组成员会议,小组长要民主治理,充分倾听组员意见,分散团队才智,小组成员要互帮互助,心往一处想,劲往一处使,才能发挥小组的团队优势,从而做好工作。 5、把”想您所想,为您所享“的企业核心理念,内植于心,外践于行。在开展业务时,不能有”坐、等、靠
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