关于学校班主任教学方面的年终工作总结 .docx

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1、关于学校班主任教学方面的年终工作总结 .编辑推举 学校班主任年度工作总结教学方面 岁月匆驶，今年即将结束您预备好了进行本年度的学校班主任年度总结与新一年方案了吗？我们要通过这次总结来回顾以往工作有哪些成长与不足，想要写好一篇年度学校班主任工作总结是该如何写呢？工作总结之家我特地为您收集整理“学校班主任年度工作总结教学方面”，盼望能对你有所关心，请保藏。 学校班主任年度工作总结教学方面(篇一) 时间飞逝，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人就以这学年的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自我，努力地

2、提高自我，以便使自我更好地适应训练教学的改革浪潮。经过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素养。 二、训练工作方面 这学年，本人担当二班级班主任，班级人数较多，又一向面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二班级，但每一年的教材都在变动。所以，我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景，我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。平常进取参与校级教研活动，仔细记录好听课笔记。在教学中，仔细钻研新大纲、把握教学的重点难点，进取开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的本领。另

3、外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意阅读有关训练教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培育自我的综合素养和本领。 四、业务进修方面 要想给同学一杯水，首先老师得有一桶水。所以，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了仔细参与学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争到达此刻的训练教学要求。 学校班主任年度

4、工作总结教学方面(篇二) 因此，他们不喜爱读死书，死读书的老古板，不喜爱讲道理式说教，严历有余，活泼不足的修道院里的嬷嬷。他们是幸运的一代，赶上科学技术突飞猛进，.高速进展的改革时期，因此，他们不喜爱象老母鸡呵护小鸡那样当心有余，大胆放手不足的老阿姨，那么，他们毕竟喜爱什么样的老师呢？他们喜爱的是时刻想着同学，敬重同学，了解同学需要，留意与同学沟通感情的老师。他们喜爱是对同学真诚、坦荡，能得到同学真心与信任的老师。 他们喜爱是有丰富阅历的、有广播学问的，晓知一些古今中外、天文地理、文学时事、体育名人的老师。 他们喜爱的是能言、善辨、谈古论今，严厉而不失活泼，庄重而不缺幽默的老师。他们还喜爱与他

5、们有共同爱好爱好的，能在课余与之争论关于世界、关于足球的老师。 这就是当前的同学出给老师的考卷！ 我教的班集同学们对足球的宠爱，对世界足球明星的崇拜、狂热到无以复加的地步，他们身上穿着球星的衣服，书上封面上，贴着球星的照片，桌子下面放着足球，只要下课铃声一响，一群足球迷穿一样的服装，嘴里唱着足球的劲歌，一溜烟地跑出教室，去追求他们的足球梦，他们成天谈论的是足球，想的足球，连上课，都铅笔在写球星的名字，更有甚者脚下的足球在座位上来回地转动，两只脚在不停地踢、勾球，一时，足球的风气风靡了整个班集，连个别不关怀足球的女同学，也在旁边当起了忠实的听众，听早上的晨间新闻，我一来到教室，就听见几个球迷慷慨

6、陈词地说，我们中国队不行，有几个球迷说，中国队只是临时不行，以后会在足球上领先的，于是两边各抒己见，争辩不休，连上课铃都响了，他们都没听见。 看到这一幕幕，我被孩子纯真的热忱深深地打动了，不忍心斥责，得设法引导，得走进他们的世界里。俗话说得好，知己知彼，百战百胜，我们只有在了解自己的同时，还要去了解我们的训练对像，于是，我开头学习足球学问，了解一些竞赛规章，搞清足球的强国，世界闻名的球星，坚持看足球竞赛，有空，就参加他们一起侃足球，还发表自己的一些见解。这样跟同学套近乎，再晓之以理，动之以情，也让同学自己在八分钟自主活动中，也设立一个一分钟发布，也让同学上来说，他们喜爱说的、爱说的，八分钟在不

7、知不觉中过去了，同学该说的也说了，结果，有效地掌握了他们的狂热。 学校班主任年度工作总结教学方面(篇三) 时间真快，在平淡与劳碌中，做班主任一个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的其次个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头长高了许多，不经意间，他们懂事了许多，他们学会了许多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。他们开头正式步入学校的校门，而我也作为一位新老师步入学校的校门。能够说，我是他们的同行者。作为他们成长的见证者，最大的感受是：苦中有乐。 回顾这一学年多的班主任工作，让我深切地体会到，仅有全班同学和班主任共同努力，增加团体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才

8、能促进班风班貌的整体进展，从而使同学在各方面得到提高。 班主任的工作是琐碎的，复杂的，但苦中有乐，点点滴滴都让我记忆犹新。归纳起来有以下几方面： 一、学习优秀班主任的工作阅历 在校的每位老师，都有自我管理同学的闪光点。平常的交谈中，能够向某些方面做得好的老师请教。一件事有百余种做法，虚心学习别人有效的做事方法也是让自我提高的一种学习过程。这点，我想在那里感谢帮忙过我的全部老师，是你们的温馨提示，让我在管理同学上避开走了许多弯路，也是你们的热心帮忙，我真实地感受到在这个团队工作的暖和。 二、重视培育孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础，低班级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培

9、育良好的习惯关键是要培育同学良好的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级构成了良好的班风，同学会在各方面得到提高的。所以，我尤其注意培育同学良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯还是卫生习惯。低班级的同学比较喜爱竞赛、竞赛的形式，我就在自班级后墙的学习园地中贴了6棵苹果树，谁表现的好，我就再苹果树上画一个苹果。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成了良好的习惯制造好的氛围。 三、培育小干部，进展孩子的本领 班干部是班级的核心，是班级的骨干力气。要建设一个良好的班团体，首先要建设好一支职责心强、本领强的班干部队伍。 我们

10、二班级的包干区卫生打扫任务相当繁重。为此，我支配了两队同学隔周打扫，每队有一个本领较强的同学当组长，打扫好之后，组长带领组长对整个操场进行检查。并实行了两队间竞赛的形式，这样有利于更好地完成班级的值日工作。 学习方面，我把全班同学分成了6个小组，每个小组都设有一名组长(组长都是学习成果及本领相对较好的同学)。我让每个小组长监督其他3名同学。，这样组长能够很便利地监督其他3名组员的作业上交、背书情景等等。我还特地把这个组内的4名同学作为支配在一齐，便于他们平常的学习和生活沟通。 四、与搭班老师合作 班主任只凭自我的威信和力气是不行能取得胜利的，必需与任课老师的工作亲密协作，构成合力。“三人行，必

11、有我师，”任课老师对孩子的训练也很有阅历，协作训练好孩子，班主任工作才能更加简便。班主任与任课老师精诚协作，发挥参加力气是不行低估的。 学校班主任老师年终工作总结 工作总结之家工作总结频道为大家整理的学校班主任老师年终工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。这一学年,我始终坚持党的训练方针,在思想上严于律己,时时以一个好老师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。一年来,我乐观参与各类政治学习,特殊是党的xx大精神的学习,结合学习,领悟xx大精神实质,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心

12、得体会,以xx大精神来指导自己的工作,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了乐观参与政治理论学习外,我还乐观进行业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发觉了自己在教学中的许多不足,为自己教学实践和教学力量的提高作好了预备。二、求实创新,仔细开展教学工作训练教学是我们老师工作的首要任务。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及同

13、学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与训练实践中,乐观利用远程训练资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的语文教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养训练的要求,提高语文教学的质量。每上一节课,我都做好充分的预备,决不打无预备的仗。课后,留意对学困生进行面对面的辅导,每上完一个单元,准时反思,找出自己教学中的不足。作业能做到准时批改、仔细纠

14、错,准时查漏补缺。同时,对待不同的同学,实行不同的训练帮扶方法。特殊是对待后进生,我总是赐予特别的照看,课堂上多提问,多巡察,多辅导。对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好。经过努力,一部分后进生发生了很大的变化,学习成果提高了不少。另外,我还把自己在教学中比较胜利的地方、收获和不足等写成教后感、教学反思、案例,为以后的教学积累阅历。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育同学力量,提高同学的成果与素养为目标,力求让语文教学对同学的成长和进展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。1、

15、教研组工作:在教研组工作上,利用周二的教研活动及校本培训时间,组织老师仔细学习语文新课程标准及最新的训练理念,扎实有效地开展教研活动,文科组一学年共上公开课二十二节、观摩课三节,集体备课三节。这种听课、评课活动,促进了老师间的沟通与互助;这种教法上的切磋,对提高我们整个语文老师队伍的水平和语文教学质量起到了推动作用。教研组协作教务处进行了多次教学常规检查,从检查的状况来看,全组老师备课都很仔细,课后老师都能仔细地反思教学过程,作业设计合理,批改细致精确。检查结果令人满足。同时,文科组连续以信息技术与学科教学的整合为课题绽开学习讨论。教研组每位成员都能紧紧围绕课题讨论方案,根据课题讨论过程的要求

16、仔细学习理论,乐观进行实践。一学年共组织了六次集中学习,每位老师结合自己的工作实际完成了讨论论文。2、班主任工作:在班主任工作方面,我特别重视同学的思想训练工作。通过班会对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想训练,使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在班主任工作中,我不利用老师的地位和权力压制同学,而是尽力去了解每一个孩子,亲近每一个孩子,信任每一个孩子,和他们交伴侣,用敬重、理解、信任去作好班主任工作。本学期,虽然自己的班主任工作并不

17、是很精彩,但我信任,我们班的同学还是信任我,喜爱我的,班集体的进展还是比较顺当的。3、党支部工作我能够围绕支部的中心工作,开展多种形式的宣扬工作和主题训练活动。把握党员和群众的思想状况,组织开展丰富多彩的文化体育活动,提出宣扬训练工作的看法,做好信息报送工作。相关专题:个人工作总结 班主任作总结 XX学年工作总结XXXX学年班主任个人工作总结仅供.写作参考,切勿完全照抄!四、加强反思,准时总结。反思本学年的工作,不足之处有以下几点:1、对语文教学的理论学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,教学水平提高速度缓慢;2、教科研方面在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心

18、中的目标,特殊是课堂教学水平,与一些好老师相比,差距还很大;3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,教学训练方法还连续以前的水平,今后还要努力找出一些自己在语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地而努力。4、工作的乐观性不够高,主动性不够强。有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在一年来的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1、克服急躁的心情,做到循序渐进。2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付

19、出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。学校班主任年终工作总结班级管理方面 岁月在不经意中消逝，经过一年的学校班主任工作后我们就该进行一次总结了，看看自己这份工作做得如何。如何在学校班主任的年度总结中全面的呈现自己呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校班主任年终工作总结班级管理方面”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校班主任年终工作总结班级管理方面篇一 转瞬又是一学期，在看似平淡的工作、生活中总结自己的得失，总是能有所获益的，也能从中体验到做老

20、师、做班主任的欢乐。闻名的训练改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、关心着，相互鼓舞着、照看着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了.。”一个良好的班集体对每个同学的健康进展有着巨大的训练作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深化细致的工作。下面我从几个方面把我这一学期的工作总结如下： 一、确立了班集体的奋斗目标。 入学一开头我就带领同学确立了班集体的共同奋斗目标，依据我班各方面基础都较好的前提，我给同学们制定了班规和一日常规，结合学校生守则和学校生日常行为规范进行有效的训练。使同学熟悉到自己所做的行为规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉

21、。这样增加了同学的集体荣誉感。故此我班同学都做得比较好。行为规范方面也做得很精彩，吃饭、睡觉、跑操、路队总是很有秩序，站队跑操快静齐。每个同学都能养成良好的习惯。 二、培育了正确舆论和良好的班风。 我在班内留意培育了同学正确的集体舆论，擅长引导同学对班级生活中一些现象进行谈论、评价，形成”好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。因此，我注意同学的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让同学通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。这学期，学校德育狠抓了学校生日常行为规范，让同学养成自觉遵守学校规章制度的好习惯，并让全部的同学都明白什么事该

22、做，什么事不该做。 三、实行班级管理民主化、细致化。 有句话说：”抓在微小处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让同学参加管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的乐观性，形成民主管理气氛使同学自我表现心理得到满意，民办法识得到培育，管理力量得到增加。一开头入学的两周里，为了和孩子们拉近距离，我一有时间就和孩子在一起，互交伴侣，谈心沟通。正是由于这两周耐心细致的观看和与孩子们心对心的沟通，我对我们班每一个孩子都有了深刻的了解，在此基础上我们选出了班干部，可不久，我觉得班里的干部只是全班同学的少数，有很多同学当不上

23、班干部，其力量也势必得不到培育，为此，经过广泛听取看法和争论后，我在班会上严肃提议：是否能实行“轮番班干部”制度，让每一位同学都有机会当上班干部。这个活动引起了同学广泛参加班级管理的乐观性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌，紧接着我又提出了公寓舍长和小组长轮番制，课代表轮番制。就这样，班级里每位同学几乎都当过班干部，不仅培育了全体同学的力量，也使同学们熟悉到“干部”的真正含义。通过这项活动，同学们的凝聚力和集体荣誉感大大增加。 为了班级里“人人有事干，事事有人管”，我们分工明确，卫生、纪律、学习，桌、凳、门、窗、电视、饮水机、讲桌、黑板、书橱、灯、墙壁、卫

24、生用具、水杯的摆放等都有专人管理，通过这项活动，我发觉班里纪律、卫生、学习等明显好了，同时还熬炼了每一个同学，使他们再次享受到当班干部的乐趣与胜利的喜悦。 为了让每个同学在集体中欢乐成长，我还依据班级实际，制定定期评比荣誉称号活动，有学习标兵，守纪模范，环保小卫士，作业标兵，书写标兵，劳动模范，优秀班干部，优秀少先队员，学习进步者，金点子标兵等荣誉称号，获得荣誉，使更多的同学找到了自信，拥有了奋斗目标。通过这一活动，不仅使同学尝到了胜利的喜悦，同时也在无声的训练孩子：作为同学应当有怎样的行为规范；在潜移默化中增加了同学的荣誉感。 四、开展各种有意义的训练活动。 集体活动能发挥消遣、导向、育人的

25、功能，又能充分体现素养训练。我乐观组织、参加学校各项有意义的活动，在活动中，促进同学相互关怀，敬重理解和协作的关系。因此，这学期，我依据学校的要求，依据同学的爱好、爱好，我们班级组织了感恩节联欢晚会、庆元旦联欢、演讲竞赛、歌咏竞赛、英语口语竞赛，通过活动，同学的合作力量得到了提高，增进了同学之间的友情，同学对这类活动乐此不彼，爱好盎然，乐观地投入到班级活动中去，长此以往，就会不自觉地喜爱上这个集体。通过各项活动，拉近了师生间的距离。 五、关爱每一位同学。 作为班主任，我尽可能和同学多生活在一起，我发觉他们更需要的是母爱，无论是吃饭时间，课间休息，课间活动，卫生劳动等，我要求孩子们做的事，我都带

26、头做，由于我们学校的性质不同，孩子小，第一次离开自己的父母，在同学刚踏进校门的第一天，我就暗暗提示自己：必需以百倍的努力，更大的热忱来管理好、爱惜好、训练好这些孩子，对得起家长，对得起学校，对得起同学，对得起.。现在我可以坦然的和你们说，我实现了我的诺言，在与孩子们朝夕相处的这段时间里，我付出了自己全部的爱心和努力，我把每一个同学都当作自己的孩子看待，想孩子所想，急孩子所急。多少次给孩子倒水喂药，多少次伴随孩子去诊所，多少次低下头用自己的眼皮给孩子试体温，多少次拖着疲乏的身体九点多回家了还要给孩子洗出脏兮兮的衣服，多少次自己掏钱给孩子买药、买学习用品、买日常用品、买生日礼物正是由于我对孩子深深

27、的爱，使我的孩子也深深的爱着我，不知多少次接到家长打来的感谢电话，许多家长打来感谢的电话说：“王老师，我们把孩子交给你真的很放心，真心的感谢了 每当想起下班走到西门同学吃完饭返回看到我时，那一声声的召唤：“老师、老师、”每当想起下自习后走进同学公寓，同学一块儿拥上来“老师抱抱我，老师抱抱我，每当想起家长打电话那一句：“老师，孩子跟着你是我们的福气，我们特别放心，感谢，感谢每当想起这些真的我感觉我是世界上最最幸福的人。 学校班主任年终工作总结班级管理方面篇二 从教二十年来，我始终仔细工作，辛勤劳动，训练、教学工作取得了肯定的成果。任教以来，我乐观参与学校组织的各项政治活动，仔细执行学校的各项规章

28、制度；乐观进行自我批判、个人利益听从集体利益；乐观转变训练观念，教书育人，为人师表，乐观调整自己适应新课程改革，把新课改全面落实到位。老师的根本任务是教书育人，中心任务是备好课、上好课。课前预备工作充分、课堂教学才能做到胸有成竹、得心应手、运用自如、游刃有余。 新课程改革确立同学是学习的主体，老师应成为同学学习的合、组织者、引导者，因此课堂中我努力制造民主、公平、互动的教学环境，培育同学良好的学习习惯；提高动手实践，自主探究和合作沟通的力量，培育创新精神和实践力量。对同学的作业，我一直是仔细批改，无论是好的同学或是学困生。通过同学作业反馈的信息，准时调整教学进程，调整教学行为；对于个别错误我会

29、私下沟通或在作业本上反应，而共性错误我定要集体讲评，引起同学对作业的重视、不再犯类似的错误。 二十年来我始终担当班主任工作，作为一名班主任，我能仔细观看同学，常和同学谈话、交心，耐心引导，确定他们的成果，爱惜他们的自尊心，鼓舞他们连续努力，尽量满意他们的合理要求，关心他们解决困难，在学校里发生的状况准时与家长联系，争取家长的帮助、共同训练好孩子。对班级里表现不好的同学，我没有卑视、疏远他们，而是正面训练，让他们分清是非，熟悉到自己的缺点，关怀他们，有进步就准时表扬，让他们树立自信念。 今生为人师，我无怨无悔，我愿为祖国的训练事业奉献自己毕生的精力。我为工作，在努力奋斗，回顾总结这学期的工作，其

30、中还有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学训练的力量，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。 学校班主任年终工作总结班级管理方面篇三 时间荏苒，岁月如梭，转瞬间一个学期就这样悄然而去了，留下的不仅仅是深刻的记忆，还有数不清的喜悦与汗水。回首当时，刚接到这个班时的满怀.，到后来的偃旗息鼓，再到现在的持之以恒，其间布满了辛酸与喜悦。班主任是联系学校、家庭、老师和同学的纽带。做班主任工作需要花费大量的时间、涉及的范围又广。这项工作比较繁忙，但班主任工作又是必不行少的，下面就这一学期的工作作个小结。 一、深化到同学中去，与同学建立深厚的感情。 作为一个接班老师，刚来时同学们不解的眼神、怀疑的眼

31、神、不愿接受的眼神至今让我记忆犹新。至今我还记得我们班孩子在开学时，背着书包刚到教室时的样子。当她听说她以前的班主任老师换了以后，说：“为啥子安？我不干。”她当时的动作和语言至今还让我历久弥新。于是，我暗暗下了一个打算肯定要让她们接受我。随后，我翻阅以前老师留下的那一丁点资料，开头试着了解她们，试着找同学谈天，渐渐的大家开头接受我。我渐渐了解了他们的性格、爱好，知道他们喜爱干什么，喜爱哪个明星，喜爱看什么节目，我开头和他们有了更多的共同话题，我们也渐渐熟识了彼此，认可了彼此。就这样，我与这个班的孩子有了深厚的感情。 二、班干部队伍建设 一个班级有大量繁琐的工作，光是管理方面就有晨读、卫生、纪律

32、及老师不在时对班级同学的管理等方面，这时就需要一个班干部队伍了。我将班级中的班干部分为三组，每组两人，分组管理一天中的晨读、卫生、纪律等方面的事项。对管理精彩的同学准时表扬，管理不当的则指出问题所在，帮他们一起改正。这样班干部之间也有竞争，而竞争又促进了班集体的建设。 三、加强班级集体荣誉感的建设，增加班级凝聚力。 刚接手这个班时，我发觉我们班孩子的集体荣誉感不强，对待任何事只顾自己的利益，不顾及集体利益，集体荣誉感淡薄。于是，我开头通过各种形式的活动，以及集体辅导等让孩子们懂得我们是生活在一起的一家人。通过不断地强化，大家渐渐开头习惯有难大家帮，习惯了时刻维护班集体荣誉。 四、转化后进生 在

33、一个班级中每个同学的特点都是不同的，他们的进展也不同。有的同学成果抱负，但也有一部分同学，他们的成果总是不抱负。他们往往由于成果低下，对学习失去了爱好。如何转化后进生，使其跟上班级同学前进的步伐，是班级管理必需面对的问题。 1、正确对待后进生。先进和后进都不是固定不变的，后进生经过自己的努力也可以成为先进。信任每个同学都可以成为先进。 2、培育同学的自信念。当一个人有剧烈的自信念时，他信任自己肯定能够获得胜利。因而怎样培育同学的自信念就显得特别重要。 （1）信任训练。信任每个同学都能进步，使同学感受到老师对他们的信任，并使同学受到这份信任的鼓舞，信任自己有学习数学，做数学的力量。 （2）胜利训

34、练。当同学体验到胜利以后，他的学习自信念就会大增，也是他们向新的目标、新的成果前进的动力。对于后进生，目标不要定的太高，从易而难，由浅入深。课堂上简洁的题目让他们来板演，对了准时表扬；错了恳切的关心他们，使他们体会到老师和同学的真诚。同时还要擅长发觉他们身上的闪光点，并准时予以鼓舞。 3、榜样训练、鼓舞训练。学校生的年龄特征打算了他们在做很多事情时都喜爱有个榜样可以仿照。对后进同学来说，那些优等生距离他们太远了，所以这里的榜样指的是和他们差距比较小的同学或者是他们中的一个由于进步了，取得了好成果也可以成为后进生的榜样。当发觉某一个同学取得了进步时，要准时表扬，为他们树立一个榜样。 五、培育同学

35、行为习惯 我国闻名训练家陶行知先生说：“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。”这一育人哲理道出了培育行为习惯的重要性。他认为，“我们在学校里受训练，目的在养成习惯，增加力量。我们离开了学校，仍旧要从多方面受训练，并且要自我训练，其目的还是在养成习惯，增加力量。”习惯越自然越好，力量越增加越好。良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件，是健全人格形成的基础。 1、正确面对同学存在的不良习惯。 2、营造良好的学习环境。 3、习惯训练无小事。 4、榜样的力气（老师、家长要做好表率）。 5、持之以恒。 当然作为一名年轻老师，我还有许多不足的地方，唯有渐渐学习，向优秀老

36、师学习，努力提高自身的素养才能将我们班带的更好。 总之班主任工作很繁重，他既是训练者也是同学前进道路上的领路人。只要我们心系同学，有细心、有恒心、有信念，定然会“润物细无声”，我们的班主任工作就会做得更好。 学校班主任年终工作总结班级管理方面篇四 因此，他们不喜爱读死书，死读书的老古板，不喜爱讲道理式说教，严历有余，活泼不足的修道院里的嬷嬷。他们是幸运的一代，赶上科学技术突飞猛进，.高速进展的改革时期，因此，他们不喜爱象老母鸡呵护小鸡那样当心有余，大胆放手不足的老阿姨，那么，他们毕竟喜爱什么样的老师呢？他们喜爱的是时刻想着同学，敬重同学，了解同学需要，留意与同学沟通感情的老师。他们喜爱是对同学

37、真诚、坦荡，能得到同学真心与信任的老师。 他们喜爱是有丰富阅历的、有广播学问的，晓知一些古今中外、天文地理、文学时事、体育名人的老师。 他们喜爱的是能言、善辨、谈古论今，严厉而不失活泼，庄重而不缺幽默的老师。他们还喜爱与他们有共同爱好爱好的，能在课余与之争论关于世界、关于足球的老师。 这就是当前的同学出给老师的考卷！ 我教的班集同学们对足球的宠爱，对世界足球明星的崇拜、狂热到无以复加的地步，他们身上穿着球星的衣服，书上封面上，贴着球星的照片，桌子下面放着足球，只要下课铃声一响，一群足球迷穿一样的服装，嘴里唱着足球的劲歌，一溜烟地跑出教室，去追求他们的足球梦，他们成天谈论的是足球，想的足球，连上

38、课，都铅笔在写球星的名字，更有甚者脚下的足球在座位上来回地转动，两只脚在不停地踢、勾球，一时，足球的风气风靡了整个班集，连个别不关怀足球的女同学，也在旁边当起了忠实的听众，听早上的晨间新闻，我一来到教室，就听见几个球迷慷慨陈词地说，我们中国队不行，有几个球迷说，中国队只是临时不行，以后会在足球上领先的，于是两边各抒己见，争辩不休，连上课铃都响了，他们都没听见。 看到这一幕幕，我被孩子纯真的热忱深深地打动了，不忍心斥责，得设法引导，得走进他们的世界里。俗话说得好，知己知彼，百战百胜，我们只有在了解自己的同时，还要去了解我们的训练对像，于是，我开头学习足球学问，了解一些竞赛规章，搞清足球的强国，世

39、界闻名的球星，坚持看足球竞赛，有空，就参加他们一起侃足球，还发表自己的一些见解。这样跟同学套近乎，再晓之以理，动之以情，也让同学自己在八分钟自主活动中，也设立一个一分钟发布，也让同学上来说，他们喜爱说的、爱说的，八分钟在不知不觉中过去了，同学该说的也说了，结果，有效地掌握了他们的狂热。 学校班主任年终工作总结班级管理方面篇五 班主任是班级的组织者和训练管理者，是同学健康成长的引路人，是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是艰难的，又是光荣的。结合我班实际状况，现对本学期所做工作总结如下： 一、培育和选拔班干部，形成良好班风 一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下

40、的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观看和分析，进展并选择了一些关怀集体，团结同学，作风正派，有肯定组织力量，开创精神和奉献精神的同学来担当班干部。当班干部选定后，我便加强培育、训练、既放手让他们开展工作，又依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，学习成果优秀，团结同学，到处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培育和努力，最终提高了同学干部的工作力量，让他们分工协作，使同学自己管理自己，渐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、重视学问学习，加强思想训练。 学习是同学的主要任务，训练同学学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中，我首先引

41、导同学学好功课，并且同科任老师亲密协作，随时和科任老师相互交换同学的学习状况，反映同学对教学的要求，共同讨论解决的方法，统一对同学的要求，调整同学的作业负担，避开同学负担太重，影响同学其他方面的进展。 另外，从同学的实际动身，通过同学的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进行深化细致的思想品德训练工作。同时在日常生活中，也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、训练。 三、做好后进生的转化工作。 在我班由于各种因素的影响，后进生数量多。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先把真诚的爱赐予后进生。做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。并用自己

42、对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次发觉他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外乐观辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。 四、开展各项活动，提高同学素养 二十一世纪要求的同学不再是高分低能的同学，主见张扬个性，进展力量。依据我校的工作方案及本班的实际状况，本学期开展了丰富多彩的大课间和爱好小组活动，让同学在学习的同时各方面都得到了熬炼和提高。 五、注意平安训练 平安工作是班主任工作不行缺少的一部分，在日常训练工作中，我坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生。一年以来，我班没有发生

43、任何平安事故。 在今后的工作中，还有很多做法值得我去探讨和学习。总之，我要坚持正确的训练方针，留意工作方法，紧密团结在学校领导的四周。不断提高自身的职业素养和业务素养使班主任工作迈上一个新的台阶，取得更加丰硕的成果。 酒店员工关于选购方面的年终工作总结 随着岁月消逝，一年又将过去，猜想您的单位已经在开头布置本年度的酒店选购员工作总结了吧？借鉴优秀的酒店选购员的年度工作总结模板是一个简捷的方法，下面是工作总结之家我为大家整理的“酒店员工关于选购方面的年终工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 酒店员工关于选购方面的年终工作总结(篇一) 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论的

44、书面材料，它可以使我们更有效率，因此非常有必需要写一份总结哦。那么总结要留意有什么内容呢？以下是细心整理的酒店选购员年终工作总结，盼望能够关心到大家。 酒店选购员年终工作总结 做选购的工作，我仔细尽责的去做好，同时也是没有在岗位上做对不起酒店的事情，自己尽责的做好这一年的工作，也是感慨对于选购工作了解更多也是更看到自身还有许多要去学习的方面，我也是会连续努力，而在此也是来把这一年工作来总结下。 刚工作的那段日子，也是跟着同事去熟识市场，去了解我们需要选购的物资，当然也是由于疫情的状况，只能在网上去找资料，去熟识市场，可以说有了很大的不便利，但也是要连续的做下去，但这也是让我知道，其实不单是只有

45、四周的市场，其实网上的市场也是更宽敞，但是要在许多的供应商中找到合适自己酒店的，并不是那么的简洁，同时也是需要自己对于物资，对于供应商有更多的了解，我也是乐观的跟着同事学习，后来跑市场更是了解到更多了，这一年来说，是我学习，是我成长的机会，我也是去珍惜，辛苦虽然有，但是我并不觉得什么，反而是知道，这样更是让我清晰自己和同事之间的差距，去进步了，那么也是能更好的来做好酒店选购的工作。 能独立选购之后，我也是开头去做工作，和供应商熟识了，也是没有由于自己是选购的工作而吃回扣，反而是更为专注于为公司找到更为合适，质量好，也是选购价格合适的物资只有如此，自己的选购工作才是称职的，我知道酒店既然赐予了我

46、信任我也是要做好，和同事协作的时候，也会是乐观的供应自己的看法，多一些的参考，最终都是为了完成工作而去付出，跑市场的时候，也是让让我更多的去思索，酒店除了必要的物资，是否还有其他的需要选购的，更主动的去思索酒店的需求，我也是知道，作为选购可能这也有些多事，但是多一些了解，也是能让自己在职场中走的更远。特殊是自己也是盼望在酒店这个行业能走得更远一些，而不满意于只做一个选购员的工作，但本职的事情我也是乐观的做好得到确定，同时也是对于自己所处的行业有了更多的熟识。 一年下来，也是有不足，做的不够好的地方，阅历不足是一方面，还有力量也是要去提升，同时我也是会连续的努力，让自己进步，在岗位上做出更多的贡

47、献，来为了酒店，也是为了自己可以在这儿走的更远，我也是信任来年我的工作会做的更好的。 酒店员工关于选购方面的年终工作总结(篇二) 一年的时间就像是我选购的时间那般，飞速且开心的过去了。在这一年里，我又在选购方面成长了不少，让我对自己的选购工作又有了质的提高，让我信任我有望成为一个现在流行的“职业买手”的潜力！ 一、选购这个工作有学问 在这一年的酒店选购工作里，我意识到这份工作的学问。原来我是一个自以为不太懂选购的选购，在我们酒店工作的这一年，我发觉我有着一点选购的天赋，这使得我比别的选购员要更能体会到选购酒店所需一切的乐趣，让我在日复一日的选购中也总结了一些选购的学问。这些学问是书本上学不到的

48、真理，是做好一个选购员最最关键的学问。假如有机会，我情愿同其他选购员共享一下我这一年在选购上总结的学问，让我们酒店的选购工作更上层楼。 二、选购员的工作很好玩 可能也正是由于我有那么一些选购的天赋，我体会到的选购乐趣始终以来是其他选购员难以体验到的乐趣。在我同其他选购员讲起时，他们总是不行思议的望着我，像是我比他们多长了一副触角似的。当然，我所说的触角，是指我们选购员对选购物品的敏感，在什么季节选购什么食材或者选购什么用品，我似乎比别人更知道方向，并且在选购的过程中能够自我享受，也能在选购结果得到经理的夸赞时，得到别人也艳羡的享受。我说这些不是为了让别人嫉妒我有但别人没有的，我只是想试着让别人也体