少先队活动课教师个人总结..docx

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1、 少先队活动课教师个人总结.doc 少先队活动课教师个人总结 .doc 少先队活动课程开展状况总结 依据教育部关于加强中小学少先队活动的通知、少先队活动课指导纲要（试行）的相关要求，深入贯彻党的十八大精神，本人紧紧围绕少先队组织的根本任务，与时俱进，更新观念创新方法，努力为素养教育效劳，大力推动我校少先队活动课程建立。现将本学期的工作总结如下： 在工作中勤勤恳恳，爱岗敬业，喜爱学生，为人师表。本学期任一至六年级的少先队活动课，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中安康成长，全面提高少年儿童的综合素养，连续把我校的少先队工作推上一个新的台

2、阶。开展了一系列富有成效的教育活动。 一、坚持抓好常规教育，促使自身建立上新台阶。在活动内容、形式和载体上，主动贴近少先队员特点，表达时代感、互动性，把有意义的少先队活动做得有声有色。积极引导学生开展以本班的少先队员为主体的活动，表达出小队、中队的作用。在各中队开展了一系列主题活动，灌输培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情，以及培育少年儿童树立自己的“中国梦”，并鼓舞他们为了自己的幻想努力学习。1、坚持标准的升旗仪式 “升旗仪式”也是德育建立的主阵地。我校的升旗风雨无阻，每周肯定时进行。每周一师生肃立在艳丽的国旗下，唱响庄重的国歌，倾听国旗下讲话，承受一次又一次深刻的教育。国旗下讲话内容也

3、丰富多彩。 2、加强了少先队的思想建立。 开学初，对全校学生进展了队的根本学问教育，学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的学问，并对队员进展行队礼、系红领巾、唱队歌的学习和训练。 二、立足生活，充分挖掘活动的趣味性俗话说“兴趣是最好的教师。”趣味性是少先队活动设计的重要因素。对队员来说，没好玩味的活动，便没有吸引力，更难以激发他们参加体验的主动性，还会影响少先队的感召力。我在设计队活动时，留意广泛开展符合少年儿童身心进展规律的、具有儿童情趣和时代气息的各种体验活动。如：我们组织的“学雷锋”的活动，“祖国进展我成长”活动，“感恩”活动，“小手拉大手，秸秆不乱烧”等活动，就是深受孩子欢送

4、的。孩子们在活动体验中增长了学问，增加了本事，提高了意识，可谓是获益匪浅。 三、狠抓少先队课程工作的特色建立。 进一步推动少先队品牌活动形成教育功能，用好每一节的少先队活动课，充分运用艺术、时尚、情感元素，开展好国家规定的少先队活动课程等活动。 1、广泛开展一班一主题中队会活动，推动少先队建立，加强少先队活动建立的宣传。 2、开展了以“学校是我家，美化靠大家”系列活动。要求大家共同爱护校园环境，不丢垃圾，不损坏花草树木，不破坏学校公物，教室保持窗明几净，取得了良好的效果。 3、组织“扬长征精神，做红军传人”少先队大队会本着少先队队员全员参加的精神，结合“我是一名优秀的少先队员”进展一系列的队学

5、问教育，演唱积极向上的长征歌曲、朗读革命题材的诗歌，激发学生斗志，牢记历史，自强不息，对学生进展深刻的爱国主义和革命传统教育。 让我切实感到一切工作顺当精彩的完成以及全部荣誉的获得，都源自于全校教师和领导对我的包涵和支持。在这里真心感谢全部与我共享她们才智和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的，但在工作中能找到前进的方向却是欢乐的。愿来年三宫殿学校的工作有更务实更好的进展。 扩展阅读：少先队辅导员工作总结 少先队辅导员个人工作总结 敬重的各位领导、各位教师、亲爱的少先队员们：大家上午好! 在学校的关怀支持和全体教师的亲密协作下，少先队紧紧围绕工作目标，以培育爱国、文明、诚信、创新的社会

6、主义事业的建立者和接班人为根本目标，以加强学生的思想品德为主线，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建立，深入开展丰富多彩的主题教育活动，连续加强养成教育、诚信教育及行为习惯的培育，使少先队组织布满活力，使少先队工作有了进一步的提高。现将工作状况总结如下： 一、抓好辅导员队伍建立，增加辅导员的责任意识。 1、通过进行辅导员培训、阅历沟通会等形式，为辅导员教师供应了沟通、共同提高的平台，要求每位辅导员关怀每一个学生，增加学生自办法识，促进学生安康成长。辅导员们积极进取，努力工作，每天都不辞辛苦，早来晚走，与学生朝夕相处，为学生的启蒙教育打下坚实的根底，树立了我校辅导员队伍的勤恳敬业良好

7、形象。 2、加大学生行为监管力度，制定了教师安全护导制度，仔细监管学生的课余生活，标准了学生的课间活动，避开安全事故的发生。 3、坚持做好每天晨检和午检的记录及上报工作，确保学校无重大疫情发生。 二、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶。我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。 、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，准时订正学生中的不良风气，激发学生的爱国热忱，使师生受到了一次又一次的教育。 、坚持良好的行为习惯养成，必要的查评鼓励机制必不行少。为此，学校组织少先队大队委员和各班级中队长建立“红领巾监视岗”，以学

8、习、纪律、卫生、两操等作为评分准则，催促全校学生养成良好的品质。红领巾监视岗成员能做到坚持到岗，仔细值岗，每天一小结，每周一公布，每月一评比，评出各类示范班级，并把示范班级的评比纳入到文明班级的考核中。少先队大队委能够每2周召集红领巾值日岗成员开一次总结会，准时反应和听取检查过程中的各类意见，使检查工作确有实效。此外，在政教处的带着下坚持每周三对全校卫生，包括教师办公室卫生进展检查，检查结果准时公布，暴露缺乏，表彰典型。 3、利用班队会、黑板报、播送站等不同形式对学生进展了爱国主义、集体主义教育，革命传统教育和法律法规教育，既起到了宣传教育作用，又弘扬和培育了民族精神。 4、抓特色，提高学生实

9、践才能。 选举、治理、培育少先队干部是少先队组织教育工作的一项重要内容，队干部是少先队集体的核心力气，建立好少先队干部队伍，对加强少先队集体建立，活泼少先队生活有着重要意义。因此，在各中队全面推开了学生班队干部竞选制，轮换制。广泛设置了队干部效劳岗位，最大限度地为队员制造参加实践时机，给他们供应了熬炼成长的舞台。 三、积极开展各项活动，深化少先队素养教育。 为活泼校园气氛，丰富学生的校园课余生活，培育学生综合素养，开展了“我为队旗添光荣”、“中国梦我的梦”等一系列丰富多彩的活动，先后进行了各类体育竞赛以及书画展、电脑打字竞赛、手抄报制作、班级文化展评等活动。在二月份开展行为标准教育月活动，三月

10、份进行了“学习雷锋好典范，争做优秀青少年”社会实践活动，深入到厂矿社区义务劳动，做一些力所能及的事情，受到矿区职工家属的全都好评；四月份开展班级文化建立评比，各班级发挥班级优势，做出适合本班级特色的班级文化。其中，四五班、五三班、六四班被评为班级文化一等奖；5月份与学校家委会联合，去滕州市“六馆一塔”进展社会实践活动;在五四期间开展了“珍爱红领巾，憧憬共青团”、“母亲节感恩教育”等主题队日活动。通过一系列活动的开展，使学生从思想上、行为习惯养成方面有了很大的提高。为展现素养教育成果，在校内开展以“在阳光下成长”为主题的庆“六一”文艺汇演。同时进行了六一游园活动和庆六一书画展。在枣庄市第四届“小

11、哥白尼”杯实践与创新大赛上，张译文等六名同学分获一、二、三等奖，马兆凤、陈巧珍等教师获得优秀辅导奖。任晓飞教师参与滕州市首届班主任技能大赛获得二等奖并荣获滕州市“优秀班主任”称号；三三班、五五班获得滕州市“优秀班集体”称号，刘姿晗同学被评为枣庄市“优秀少先队员”。总之，一个学期以来，少先队在各位领导的关怀帮忙下，在各位中队辅导员的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成绩。然而，回忆一年来的工作，还存在着许多问题与缺乏，比方在学生心理辅导上，社会实践方面、离上级领导和社会的要求还有肯定的差距，今后我们将倍加努力，弥补缺乏，不断努力，不断创新，争取各项工作再上新台阶。 感谢大家！ 201*-201

12、*学年度第一学期白马井镇中心学校少先队总辅导员工作规划 一、指导思想： 以“科学进展观”“和谐进展观”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建立为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的进展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐进展。加强班队文化建立，通过丰富多彩的班队活动，培育学生力量，为少先队员的安康成长和素养教育的全面推动效劳，扎实工作，奋勉有为，努力开拓学校少先队工作新局面。依据学校工作规划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持喜爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和

13、社会主义教育。提倡道德标准：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮忙队员做到“以德育人，德智并举，探究进展，学会生存学会做人”。 二、本期主要工作： （一）抓好学生的常规治理： 1、发挥大队部的作用，帮助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监视岗的检查力度，指导和催促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。 3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的治理，培育和训练新一轮国旗手成员。 （二）深入贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和仔细落实关于进一步加强少先队工作的意见精神：

14、 1、组织各班辅导员（班主任）学习关于进一步加强少先队工作的意见，充分熟悉实施少先队辅导员工作纲要（试行）并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德的若干意见，深入贯彻公民道德建立纲要，加强学生思想教育， 2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增加爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建立，弘扬和培育民族精神”主题教育活动，逐步培育学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比方班级里开展“查找身边的名人”、“中国

15、真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信念、自尊心、骄傲感。 3、采纳民主选举确立大、中、小队干部，定期轮番任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的典范，通过典范引导学习先进，养成良好的行为习惯。 4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注意提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。 （三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主治理、自主活动。 发挥各班中、小队干部在班级的

16、作用，努力能够让少先队员自主治理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建立的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等详细内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现进展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主治理、自主活动的意识和力量。 比方“礼仪示范”，在做到上学期要求状况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、敬重师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到教师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特殊是中队长、小队长的作用，在有序的状况下，干脆放手给学生，让他

17、们争论、沟通活动的内容、策略、方法以及活动过程中要留意的问题，然后教师进展总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己根据自己定出的方案、活动流程进展综合实践活动，并且让学生治理自己的小组，直到活动完毕乃至于活动成果的形成。 （四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。1、常规教育。 各中队连续组织学生学习中小学生守则小学生日常行为标准等学问，加强礼仪教育与训练，以创立优秀班集体和文明中队为载体，加强学生行为习惯的养成教育，着重培育学生良好的行为习惯。 2、安全教育 深化拓展安全教育，进一步联合有关部门，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命安全和身体安康活动。深入宣传，讲明

18、道理，学习自护学问、消防学问、交通学问，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全学问和安全技能，增加安全防范意识，杜绝一切事故的发生。 3、开展社会实践活动。 利用教师节、中秋节、国庆节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。稳固并开发本地区的社会实践资源，细心组织各种纪念活动，引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 4、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建立，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使

19、班级成为学生学习生活的乐园。 （五）、努力做好课外教育活动的建立和治理，为队员搭建实践体验的舞台。 课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建立和活动的治理，在校园中形成一种人人有事做、人人求进展、人人都欢乐的安康、和谐的气氛；充分调动课外教育活动指导教师的积极性，发挥他们的筹划、组织、协调力量，抓好文体艺术教育活动，努力提高文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位教师的工作。（六）、进一步加强校园文化环境建立和环保教育。（七）、加强学生卫生、勤俭节省教育。三、各学月工作重点：九月份：尊师重教月 1、各中队依据学校少先队工作规划制订中队工

20、作规划。2、深入开展学生常规的教育活动。 3、庆祝教师节。以教师节作为向队员进展尊师教育的重要契机，组织开展“我的教师“、“教师，我想对您说”等征稿活动，让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛苦，明白敬重师长的道理，学会自主学习和自我治理。 十月份：爱国主义教育月 1、庆祝建国63周年。国庆节期间，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的宏大民族精神，把“团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的宏大民族精神转化为详细的人物形象、历史大事和队员能够做到的身边的小事，详细化为队员爱家乡、爱集体、爱惜公共财物、爱父母、爱教师、爱伙伴的情感。各中队可开展“庆国庆书画现场展”、“唱支颂歌赞祖国”、

21、“向国旗敬礼”、等活动。 2、纪念少先队建队63周年，进行新队员入队仪式，新一届队委换届选举。10月13日是少先队建队纪念日，学校少先队和各中队要利用这个时机，进一步加强少先队荣耀感和责任感教育，组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”；开展“新队章，新感悟”活动，开展“我为队旗添新彩”主题活动。十一月份：欢乐成长月 1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动，让队员仔细总结半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，对待别人，针对自己的缺乏，队员之间相互支招。并结合校本课程的开发，鼓励队员人人有追求的目标，每天有胜利的欢乐。 2、开展“家长开放日”体验活动，促进学校和家长、家长和孩子的相互沟通和理解；开展文明活动，促进队员之间的友好相处。在活动中，辅导员要留意倾听队员的心声，关注队员的成长，满意队员的需求。帮忙队员建立“欢乐成长袋”。 十二月份：安全法制教育月1、“12.9”爱国运动纪念活动。2、开展“安全伴我行”中队主题队会。3、组织筹备元旦庆祝活动。一月份学期总结月 1、做好学期工作总结，资料归档。2、安排寒假活动。 友情提示：本文中关于少先队活动课教师个人总结 .doc给出的范例仅供您参考拓展思维使用，少先队活动课教师个人总结 .doc：该篇文章建议您自主创作。