少先队集体先进事迹材料（9篇）.docx

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1、 少先队集体先进事迹材料（9篇） xx是xx教育学院试验小学六年级二班学生，今年11岁，少先队中队长，试验小学电视台记者。她是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献，并且全面进展、学有所长的好少年。屡次被评为试验小学三好学生、优秀学生干部、，教师的好帮手等荣誉称号。 一、品学兼优，屡获佳绩 xx同学喜爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育和帮忙，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，喜爱集体，乐于助人；喜爱劳动，积极参与少先队开展的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。在学习上，她学习刻苦，思维灵敏，身上总有一股不服

2、输的韧劲。每学期初，她都会为自己制定学习规划和目标，在实行过程中即使遇到挫折，她也能以乐观的心态去面对。她深深懂得作为一名班干部，自身的素养首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面，所以上课她总是仔细听讲记笔记，积极发言，由于有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神，她的学习效率总是很高。有的同学做功课要做很长时间才能完成，而她总能在较短的时间内完胜利课，不仅写得美丽，而且正确率很高，同学们都很佩服她。她的理解力量、分析力量、综合力量很强，各科成绩始终名列前茅。课外，她不满意课堂所学的学问，周六、周日总是坚持早早的爬起来，读自己喜爱的书；每天早晨坚持读背英语，是她最快乐做的事情，日积月累，词汇量

3、增大了，现在她已经开头看全英文的书了。除了英文书，她还阅读大量课外书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，充实自己，增长了学问。 功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，得到了丰硕成果，从一年级到现在，各科成绩始终名列前茅，年年获得班级全优生、三好学生等称号。20xx年，在年级教师的竭力推举下，从二年级直接跳到四年级，在很短的时间里，很快适应了新的学习环境，再次呈现出自己在学习上的优势，成为班级的尖子生。20xx年，获xx维吾尔自治区现场作文大赛四年级组一等奖；20xx20xx年，获全国奥林匹克英语竞赛一、二等奖；xx维吾尔自治区小学数学应用题

4、大赛四年级组二等奖；20xx20xx年，连续两次获得xx维吾尔自治区科普学问竞赛一等奖；20xx年，以优异的成绩通过了中国音乐家协会钢琴八级考试。20xx年，xx维吾尔自治区小学数学应用题大赛五年级组一等奖；全国华罗庚杯数学竞赛六年级组二等奖；20xx年第六届小学盼望杯全国数学邀请赛三等奖；第四届国际少儿艺术大展赛作文获金奖；迎奥运全国小学生金牌作文大赛获金奖；此外，她还屡次在小学生学习方法报、校园网上发表自己的文章。在一摞摞奖状和证书面前，她从不傲慢，由于，她还要不断努力，追求更高的目标。 二、教师的助手，同学的典范。 作为中队长，她不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家，她积极参与中队活

5、动，除了每周一的中队例会外，班里的板报、收废利旧、帮教师做些力所能及的事情，她都是重要的组织者和参加者，事前细心设计，全面预备。身为班干部，她对班级的事情特别热心。每天都能观察她劳碌的身影，数学教师的眼睛不好，作为数学课代表，每天帮忙数学教师查找资料，努力帮助教师上好每一节课，热心帮忙同学已经养成了习惯。每周的英语节名目排，经常劳碌得连吃饭的时间都挤占掉了。就这样，她依旧每天都乐呵呵的，依旧劳碌着，充实着自己的学习生活。20xx年9月16日，疯狂英语创办人李阳教师到试验学校演讲助学时，作为试验小学的小记者，她不负众望，用流利的英语采访李阳教师，得到了李阳教师的高度好评，并题词“英语第一主持人”

6、，为试验小学争得了荣誉。 她不仅是教师的得力助手，还是同学们的典范。年纪不大的她却特别懂事，在同学们的眼里，她学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好，从来不和同学闹冲突，还乐于帮忙同学。每学期，教师都安排学习上需要帮忙的同学和她坐同桌，她除了在学习上帮忙他们，还用自己的言行影响着他们。班里有些学习比拟差的同学，学习上有什么疑难、困惑，她都能一遍一遍的急躁讲解，直到他们弄懂为止。有时同学会把电话打到家里，她依旧不厌其烦的讲解，从没有怨言。为了给班里的同学补数学，教师要求她每周三提早到学校半个小时，为了不耽搁时间，她经常都是吃完早饭就赶到学校去了，自己却挤时间背英语。轮到班级值周时，作为值周长的她

7、，能坚守岗位，安排布置，尽职尽责，每天都是早早的来，晚晚的走，准时发觉问题，为教师出谋划策。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、清扫卫生、演讲竞赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，深得教师和同学们的赞扬。 三、生活丰富，兴趣广泛。 她从五岁开头学钢琴，7岁顺当通过全国钢琴业余五级考试，九岁又过了八级，至今始终坚持每天练习钢琴。钢琴学习不仅加深了她对音乐的理解也提高了她的文化修养。枯燥的练习曲，她总能忙里偷闲弹弹自己喜爱的曲子。她的兴趣广泛，能唱好听的英文歌曲，遇到爸爸工作不忙的时候，和爸爸赛歌是件最快乐的事情。喜爱体育运动，精力充足，常常和妈妈竞赛踢毽子，满房子都是她的欢乐声；喜爱旅

8、游，寒暑假和爸爸妈妈看过大海，爬过长城，有时间她还会在互联网上游览，和同学聊聊，也会让她很欢乐。 四、和善懂事，富有爱心。 在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。哥哥从小身体不好，总是生病住院，懂事的她，小小的就学会了谦让和关怀别人。总是单独一人呆在房子里，不哭不闹，自己和自己玩。爸爸妈妈忙，没有时间照看她，小小的时候就学会自己的事情自己做，从不依靠别人。此外，她还是一个特别节省和布满爱心的孩子。她平常不乱花钱，从不随便伸手向爸爸妈妈要钱。每次在外面参与活动的时候，她都是自己坐公共汽车回家！过年的压岁钱、爸爸妈妈给的零花钱自己总是当心翼翼地保存起来。学校组织向贫困小学献爱心的时

9、候，她不仅把钱都拿了出来，还央求妈妈多买一些学习用品，甚至把自己喜爱的书都捐了出来。汶川大地震后，她捐款两次，全家一共捐了近万元。平常上街观察路边讨饭的残疾人、老人，她总是把自己口袋里的钱全部给他们，她觉得这些人太可怜了。小小的她，总是这么和善，善解人意。 假如说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、喜爱生活、兴趣广泛是xx的真实写照，那么永不服输便是她永久的座右铭。她在努力学习的同时，也在享受着成长的欢乐！ 优秀少先队集体先进事迹材料 篇2 有这样一个女孩：性格活泼得意、学习勤奋不骄、处事团结虚心。现在的她马上离开母校，去寻找她新的幻想。在她的小学生活中，六年如一日，她以自己的实际行动始终为班级、为

10、学校、为身边需要帮忙的同学悄悄的奉献着。在她的身上始终践行着两句话：有一种优秀叫习惯！有一种力气叫坚持！ 她就是xx市工农小学六（4）班的副班长、中队长xx同学。一个常以微笑作为自己语言，把文明当作自己信念的阳光女孩！ 一、在学校，她是一个好学生。 xx同学是一个品学兼优的好学生，由于聪慧伶俐、虚心好学、勤奋善问，她的成绩名列前茅，每次学校颁奖仪式上你总会看到她活泼的身影和不骄的表情。她不但自己成绩好，还组织班干部和成绩优异的同学，常常帮忙在学习上有困难的同学，在她的努力下，全班同学的成绩也大有提高。除了学习，体育也是她的强项，学校每年进行的田径运动会，女子长跑冠军非她莫属。她代表学校参与全区

11、中小学生田径运动会，在小学组女子长跑中还破了区运会纪录，一举夺冠。 xx同学虽为副班长、中队长，但她从未傲岸自大。她把班级似为自己的家，把同学当作自己的兄弟姐妹。每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的总有她的身影。教师不在的时候她也能发挥自己的组织力量，仔细组织好体育大课间的各项活动，带着同学们把班级卫生清扫得洁净彻底，总是让教师非常放心。同学们都愿与她交朋友，由于她性格开朗，热忱大方，团结同学。她的这种品质潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了班级中的领头雁。 二、在家里，她是一个好女儿。 xx同学在家是个乖巧持家的女孩，父母为了供兄妹俩读书，经营着一间不大的干洗部，为了多挣一分钱，常

12、常劳碌到深夜十二点才回家。由于弟弟小，家里的活儿都压在她一个人肩上。为了减轻父母的负担，煮饭、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务成了她在家里永恒不变的工作。她说：“爸爸、妈妈为了这个家，为了供我和弟弟上学，每天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，可以为他们做点儿事了。”看到女儿那么懂事，父母的脸上经常挂满幸福甜美的笑容。 三、在社会，她是一个好公民。 xx同学在生活中到处以身作则，她有着一颗炙热的爱心和剧烈的社会责任感，她虽是一位小学生，但她的一举一动好像超越了一位成年人。父母给她本就不多的零花钱，她舍不得用，由于“五个一助残捐款箱”和街上残疾人的乞讨盒就是她的“存钱罐”。在学校开展“践行文明六在

13、，争做文明学生”的活动中，她带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不横穿公路，不闯红灯。她还以遵义市工农小学六（4）班中队长的身份组织班上少先队员，到街道帮忙环卫工人清扫卫生，为“双创一稳固”工作出一份力！ xx同学品学兼优、乐于助人、得意和善。她始终把我校的感恩教育牢记心中：进步一点点，感动每一天是她对自己的要求；学会感恩，立志报国是她的人生目标。她为同学、为班级、为学校做的虽是一些别人眼里不起眼的小事，但她的一举一动都践行着一句话：把简洁的事情做好就不简洁，把平凡的事情做好就不平凡！ 优秀少先队集体先进事迹材料 篇3 桑xx，一个天真活泼的永久带着绚烂笑容的阳光小男生，是岗埠中心小学三

14、年级四班一名学生。 在一次意外的事故当中，他失去了一只手，从今他经常在医院中度过。他这样对我说过，虽然我的手伤了，但是我不会气馁，由于我还有一只手。而每次去医院手术之前，他会想我要一本本的作业，说带到医院做。不管缺多少天课，作业从来不落下。他上小学三年级，其实他在学校学习加起来只有一学期，但是他的各科学习成绩却始终名列前三名。 平常团结同学，学习刻苦，对待工作仔细负责，是教师的得力小助手。他乐于助人，勤奋好学。他家离学校很远，每天他总是准时到校温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，他总会急躁地尽其所能，仔细讲解。 他学习生活很有规律。早晨六点，准时起床，开头听读英语，完成语文作业中的朗读背诵

15、局部，然后自己洗脸、整理书包。下午放学回家后便马上做作业、预习功课，写日记，每晚都在肯定时间上床睡觉。而到双休日，看书和写日记是他必不行少的功课，完成作业后帮奶奶干家务。时有规律地学习，有条理地生活，有目的地熬炼，是他取得好成绩的关 他还一个很有爱心的孩子。从不乱花一分零用钱，每次学校组织捐款，他总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献出爱心。该同学在各个方面起到了少先队员的先锋榜样作用。 优秀少先队集体先进事迹材料 篇4 xx区体育西路小学三（2）中队特色称号是“我们是小小读书蚕”，特色口号“蚕吃书宝，蜕化成蝶”。 读书靠环境，真不假。从二年级开头，在辅导员林晓瑜教师的引领下，43位孩子

16、就成为读书蚕。不管是谁，只要到三年（2）班呆一节课，你就知道这个班的孩子特殊爱看书。不管上什么课，任课教师稍不留神就有人把眼珠子调到抽屉或膝盖上的课外书里了。所以，语文林教师总被其他学科教师投诉“孩子们被语文课外书垄断了”。下课更不用说，课室的图书角争先恐后站着一些看书的孩子；很多孩子课桌上面立即明目张胆地摆上课外书，即使只有一点时间瞟一下都过瘾；或者几个孩子共赏一本书，共同争论一本书的情形是常态。在这样的环境，即使新来的插班生同学都恨不得立刻参加这个读书、论书的气氛。 孩子读书，还要靠引导。我是爱读书的教师，只要是我教过的班，肯定刻上好读书的烙印。我觉得一位语文教师，特殊是小学语文教师，最主

17、要任务是先引导孩子们喜爱看书，浸润母语带来的欢乐，这是学语文的第一步。有了明确的目标，我会特别周详的与每位家长商议，为孩子制定一个分阶段性读书规划和方案。每学期和两假期我会推举一些书目给孩子们读，每学期会找时间沟通读过的书，还会结合课前五分钟的小嬉戏开展相应的读书系列活动，如脱口秀读后感、成语接龙，五分钟能背几首古诗，讲故事等。 孩子读书，也需鼓舞推动。每学期我会自掏一笔钱和孩子们集资的小笔利是钱（家长会举手通过）向当当网购置一批新书嘉奖一批小书蚕，还自己出钱自创了一个儿童读书吧的网站供孩子们去里面进展对课外书的争论、沟通、测试、发表文章，交换图书等，从中孩子们可得到模拟性的等级嘉奖。学校推举

18、我班创制班级读书卡被送到全区的学校展览，推举我班孩子参与全区的读书征文竞赛等都对促进孩子们去读书起到很大帮忙。 孩子喜爱上看书，形成习惯了，你想掌握他们不读都难了。顺下来，一个班的特色就这样形成了。 优秀少先队集体先进事迹材料 篇5 我叫xxx，今年11岁，是中心街小学五年级三班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 从小学一年级至今，我始终担当班上的学习委员，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等竞赛中荣获大奖，是教师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家介绍一下我平常的学习和生活。 一、学习上刻苦，成绩优异 我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在

19、学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不傲慢，遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前仔细预习，上课仔细听讲，积极发言，脑子随着教师转，做作业一丝不苟，课后准时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充实自己的课外学问，课余时间常常阅读有益的课外读物，十万个为什么、中国少儿百科全书、儿童文学。在精通电脑的妈妈的指导下，还积极地学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着深厚的兴趣。 二、生活欢乐，品质优秀 我是一共性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却特别懂事。敬重师

20、长，团结同学，勤俭节省，爱惜公共财物，遵守公共秩序。我知道：“态度打算高度，细节打算成败”，所以我从身边的小事做起。 在家里，我敬重长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。也正由于有我，家里布满了欢歌笑语。 在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，情愿为同学们效劳，用自己的行动影响着四周的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成绩会渐渐提升，连字迹也越写越美丽，常常得到同学家长的夸讲。“帮忙别人，欢乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，急躁地给同学讲解，直到同学弄懂

21、为止。生活上热心帮忙同学，还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。我的人缘特好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震动。作为班干部，我以身作则，帮助教师治理好班级，是教师的得力助手，协作班主任治理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管寒冷酷署，积极参与校值日活动，检查监视卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，经常深夜都没有合眼休息。 三、爱好广泛，多才多艺 我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜爱参与课外活动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生活布满了热忱和自信。我的书法作品屡次获得县级、省级乃

22、至国家级大奖，还屡次被学校评为优秀小主持，小书法家，小绘画家。四年级参与县教育局举办的中小学生标准汉字书法竞赛小学组获一等奖，同年6月在学校艺术节中担当主持人，并获得全都好评。学校升旗仪式中常常担当主持和演讲。年底，荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级，并屡次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。 一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经受风雨，怎么见彩虹。我信任我会用正直和蔼良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;会用自己的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，描绘布满盼望的画;会用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂美妙的明天。信任我这个勤奋好学、心灵

23、美妙、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样健壮成长。 优秀少先队集体先进事迹材料 篇6 我叫刘xx，是一个活泼开朗的阳光女孩，今年10岁了，是xx小学四年级六班的一名学生，也是学校的大队长。我品学兼优、乐于助人、喜爱集体、积极争章。别看我小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。 在学习上，我刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩始终在班级名列前茅，年年被评为四好少年。读书是我的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，我都读的津津有味。假如你翻开我其中的一本书，会发觉书中有许多圈圈点点，那

24、是我标注的好词好句。正由于如此，在回答下列问题时，我常常出口成章；在写作文时，常常妙笔生花。 我有一颗和善真诚的心灵。在家里，常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；关注亲人的冷暖，让亲情其乐融融。对待邻里，我文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里宠爱。在学校，对于有困难的同学，我总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，我也是准时赐予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。我有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。 我的身上有着一股剧烈“向上”的追求。我始终在追求着思想的向上。在我进入小学校园不久，通过学习，知道了少先队组织是少年儿

25、童的先进组织后，就时时刻刻以一个优秀的少先队员标准来要求自己。在班级中，我用用心学习文化学问，用热心为同学效劳，用诚意做教师的得力助手。教师给我的评价是：做事仔细、主动，组织力量强；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：布满自信，喜爱挑战，乐于奉献。通过教师的教育和自身的不断努力，一张张红色的证书如漂亮的花瓣飞到了我的面前，我曾荣获过“济宁市优秀少先队员”荣誉称号；济宁市三项活动“全能小明星”；还获得过市中区“四好少年”、“优秀学生”；第四届“水道之都”阳光少年荣誉称号；在学校得到的荣誉更是数不胜数，有：“优秀班干部”“数学小状元”“语文小状元”“读书之星”“班级小作家”“

26、故事大王”“小小书法家”“发言小能手”“运动之星”等等。我曾参与过中区电视台举办的“水道之都首届小主持人大赛”，在竞赛中，我自信了，成长了！还曾屡次担当济宁市电视台“花儿朵朵”栏目的小主播；有：“四好少年”、“优秀班干部”、“读书之星”、“班级小作家”、“故事大王”、“小小书法家”、“数学小状元”、“语文小状元”、“发言小能手”等等。 我的业余生活也可丰富啦。我现在已经是济宁市电视台花儿朵朵栏目的小主播了，假如你每天关注济宁二套，肯定能看到我精彩的主持哦；在20xx年春节降临之际，胜利主持了济宁市首届少儿春晚花儿朵朵像太阳，得到了导演和观众的全都好评。前年，我参与了“中区电视台首届小主持人大赛

27、”，和已上初中或高年级的大哥哥大姐姐竞争，一路过关斩将，最终，作为年龄最小的一位参赛选手，获得了第五名的好成绩；我喜爱跳舞，舞蹈已过四级，在山东省教育厅举办的“青少年舞蹈大赛”中获得了儿童甲组铜奖。在家中，随着音乐我就能自编一段舞蹈，经常快乐地跳的满头大汗。你看，那个背着吉他弹唱的也是我哦，那是我在“水道之都阳光少年”颁奖盛典上的精彩表演；学校编写了小学生良好习惯养成案例设计，并以付梓出版。翻开它，你可是能看到我的身影哦，在我有一双巧巧手、我在家中也文明和我是家庭小仆人三课中，我为同学们示范了许多正确的行为。 多年来，我在教师的关怀、呵护下安康成长，得到了一次又一次地熬炼，取得了一个又一个荣誉

28、，这些对我来说就是一个催化剂。小学时间，人生的一瞬，就在这一瞬，我必将收获源源不断的学识。在学问的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进，向星星火炬指引的方向奔去，去制造无限美妙的将来。 优秀少先队集体先进事迹材料 篇7 王一宁，男，现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及教师的欣赏。 一、品学兼优 王一宁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却特别懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；他喜爱劳

29、动，积极带着同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、积极发言，时刻跟着教师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问教师，正是由于从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，屡次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，王一宁同学还不断的充实自己的课外学问，每到双休日，他就早早地起来看课外书，十万个为什么、中国少儿百科全书课余时间，他还积极学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还积极参与一些学问竞赛，屡次获校级奖。 二、教师、家长的好助手 王一宁

30、同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。 几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学效劳，成了教师的小助手，帮助各科教师讨论做好转差的工作，积极参与帮忙学困生活动，检查监视课外学习活动，协作班主任治理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，王一宁与其他两位同学始终坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也

31、全然不顾。 他到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。几年来，他上学从不迟到或早退，上课用心听讲，独立思索，仔细完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小教师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 王一宁同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。他常常与其他班干部一起

32、主动关怀班上学习较差的同学。为了帮忙后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮忙下，各方面都有较大的进步。 乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日经常很自卑，王一宁知道这个状况后，就主动在思想和生活上帮忙他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺侮他，他总是挺身而出爱护他，帮忙他。生活中，当他有了困难时，王一宁都会主动帮忙他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮忙解决；遇到下雨天，王一宁就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家在王一宁兄弟般的帮忙下，这位同学克

33、制了自卑心理，脸上慢慢有了笑容。 我们信任，这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样健壮成长。 优秀少先队集体先进事迹材料 篇8 李子涵，女，11岁，学校少先队员，任某某、中队长和大队长。她喜爱少先队组织，仔细细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面进展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断进展。 一、品德高尚，讲究

34、文明 喜爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关怀父母，听话懂事，并能帮忙父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，榜样遵守中小学生守则、中小学生日常行为标准，喜爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了榜样带头作用;在班级中，作为班长，是教师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮忙学习上有困难的同学，教师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮番跟她同桌，在她的感染、帮忙下，他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。 二、勤奋好学，成绩优异 学习中，勤于思索，喜爱读书，勇于质疑，注意总结学习方法，有一

35、股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的洪亮、清楚，同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩始终名列前茅，屡次总成绩猎取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。 三、团结友爱，喜爱劳动。 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量，带着同学们把班级清扫得干洁净净，总是让教师非常放心。同学们都愿与她交朋友，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 四、帮助师长，关爱同学 在家里，为了熬炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、清扫房

36、间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操劳。每一天放学，她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母快乐。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。 在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都专心、卖力。她常常帮助同学清扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小教师，有的同学根底差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了很多同学心中的楷模。 优秀少先队集体先进事迹材料 篇9 王思蕴同学是我校一年一班的班长，三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习

37、习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了学问面。该同学不仅学习成绩优秀，各方面素养都很突出。她爱好体育活动，喜爱围棋，爱好音乐。经过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖；参与南昌市三棋竞赛获其组别第一名。 她一丝不苟地做着教师交给她的各项事情，精彩的完成教师交给她的各项任务，不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。 她用实际行动给同学们做出了表率，证明白自己的确是一名品学兼优的好学生。平日里，她到处严格要求自己，珍惜时间，勤奋学习，成绩始终名列前茅.喜爱集体，有很强的筹划力量与组织力量，为班级开展各项活动做出了很大的奉献，是教师得力的助手。 她多才多艺，艺术修养很高，苦练钢琴，是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了许多荣誉，但从不傲慢，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习，是同学们学习的好典范，是少先队员的优秀代表。