少先队工作者先进事迹材料范文（5篇）.docx

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1、 少先队工作者先进事迹材料范文（通用5篇） 在神农架林区红坪中心小学五年级有一个十岁的小女孩名叫王xx，她不仅长的天真得意，而且有着一颗和善真诚的心灵，她个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求，她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在教师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面进展，成了同学们学习的典范。 一、勤奋好学、品学兼优、乐观向上。 踏入小学校园四年来，曾先后被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还屡次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。年纪不大的她特别懂事，在教师们的眼中，她是个既乖巧，又勤奋的小女孩。她在各方面都严格要求自己，尤其是在学习上更

2、是积极向上、勤奋好学，每次上课的时候总是用心听讲、积极发言，时刻跟着教师的思维，作业也总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问教师。正是由于从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班始终名列前茅。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；她喜爱劳动，积极和同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。不止这些，王遇遇同学还不断地充实自己的课外学问，每到学校图书室借书的时候，她就会借十万个为什么、中国少儿百科全书等等课外书籍进展阅读。她爱思索、勤于实践，坚持努力学好各门功课的同时，并且积极参与形式多样的课外活动，了解社会，有肯定的实践力量。她擅长观看，勤学好问，依

3、据自己的想象，常常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，饱满了羽翼。 二、家长、教师的好助手 王xx同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地在学校里，她和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的。课外时间她还和班里成绩差的同学结成对子，帮忙他们学习，通过她的帮忙班上的几名成绩差的学生都有了很大的进步。在寝室里她还主动帮忙一名低年级的小同学，帮她洗米、教她叠被子等，在她的影响下她们寝室里形成了大

4、同学主动帮忙同学的良好气氛。 班集体中，作为班长的她总是勤勤恳恳地为班级、为同学效劳，成了班主任教师的得力助手。自从参加少先队后，她不仅以一名少先队员的标准严格要求自己，做小队员们的典范，当被选为中队组织委员后，她还积极帮助辅导员教师做好少先队的工作，积极参与学校值日活动，检查监视校园卫生和安全工作，此外，她还积极协作班主任做好班级治理工作。她所在的班级也屡次被学校评为“优秀班集体”。 她到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听讲，独立思索，仔细完成各科作业，有一次她在体育课上把脚扭伤了，无法正常行走，在妈妈的搀扶下她也没有缺一节课，正是由于她有如此顽强

5、的意志，才让她在各方面都获得了令人艳羡的优异成绩。学校开展“争做文明小卫士”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是像个小教师一样主动上前劝阻。 三、乐于助人 王遇遇同学不仅学习成绩优秀，乐于助人也是她的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日经常很自卑，王遇遇知道这个状况后，就主动在思想和生活上帮忙他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺侮他，她总是挺身而出爱护他，帮忙他。生活中，当他有了困难时，王遇遇都会主动帮忙他，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，她

6、帮忙解决；遇到下雨天，王遇遇就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家在王遇遇姐妹般的帮忙下，这位同学克制了自卑心理，脸上慢慢有了笑容。学校里无论是为灾区还是贫困学生捐款，她也总会毫不迟疑的捐出全部零花钱。 我们信任，这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样健壮成长。 优秀少先队工先进事迹材料2 “自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的.好典范。她时刻记住自己是一名少年先锋队

7、队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。 一、勤奋刻苦，孜孜不倦。 在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会急躁地尽其所能，仔细讲解。或许她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。 二、兴趣广泛，全面进展。 除了把握丰富的文化学问以外，她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生，她那美丽的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的全都好评。而面对成绩，她并没有傲慢，而是努力地向自己的人生目标

8、成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。 三、团结友爱，喜爱劳动。 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量，带着同学们把班级清扫得洁净彻底，总是让教师非常放心。同学们都愿与她交朋友，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 四、踏踏实实，勇于创新。 她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中，她思路灵敏，博览课外书籍，以增加自己的学问含量。在班级治理中，她总是从大局动身，为班级的进展出一些好点子。例如：成立班主任信箱，加大教师与同学们之间的联系

9、。 五、积极进取，不断成长。 在四年的学习生活中，她事事都在前，积极参与学校组织的各项活动。如：数奥竞赛、查字典竞赛等，并取得较优异的成绩。在平常的工作中她成为了教师的小助手，为教师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。 王超群同学在各个方面外表优秀，是同学们的典范，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，信任凭借她的自信与自强，她肯定会成就一番宏大的事业的。 优秀少先队工先进事迹材料3 蔡*是教师的助手，同学的典范。四年来，她勤勤恳恳地为班级为同学效劳，成了教师的小助手，在班里，成绩优异，是同学们的火车头；在家里，她

10、又是爸爸妈妈的乖孩子。不管在哪儿，都是那样受人夸赞。 （一）班级治理以身作则，尽职尽责。 作为学校里的大队干部的她，到处给同学们树立典范。对教师交给的任务，她总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听课，仔细思索，仔细完成各科作业。学校开展“与不文明行为告辞”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓悦耳的讲解经常能使犯错的同学沉

11、下气来认错并表示坚决改正。 （二）乐于助人，热心帮忙同学。 她既是教师的小助手又是同学的小教师。有的同学根底差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到他们弄懂为止。同学中有时难免会有一些小冲突小纠纷，作为班长，她每一次，都会主动进展调解，直到化解冲突。 （三）成绩优异，兴趣广泛，同学们的楷模。 课余时间，她爱好广泛：表演、绘画、象棋、写作、主持等，样样都布满着热忱，以积极仔细的态度对待每一件事情。她做事仔细，是教师得力的小助手；作为一名少先队员，她总是说：“再大的困难，只要微笑地去面对，就肯定会取得胜利！”在成绩和荣誉面前，她从不傲慢，这种表现潜移默化地影响着集体中的

12、每一员，她也成为了同学的楷模。 （四）值日一丝不苟，勤勤恳恳。 她是学校值日生，每天必需很早到学校，检查进校的同学有没有戴红领巾。她总是挺胸笔直地站在校门口，认真地盯着进校的同学，监视低年级同学的文明礼仪。下课时，总有一些不自觉的同学会在走廊追赶打闹；她会立刻上去阻挡并教育他们。虽然她东奔西跑，汗流浃背，忙个不停，但她会仔细负责、一丝不苟、勤勤恳恳地工作。 优秀少先队工先进事迹材料4 我叫xxx，今年11岁，是中心街小学五年级三班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 从小学一年级至今，我始终担当班上的学习委员，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等竞赛中荣获大奖，

13、是教师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家介绍一下我平常的学习和生活。 一、学习上刻苦，成绩优异 我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不傲慢，遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前仔细预习，上课仔细听讲，积极发言，脑子随着教师转，做作业一丝不苟，课后准时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充实自己的课外学问，课余时间常常阅读有益的课外读物，十万个为什么、中国少儿百科全书、儿童文学。在精通电脑的妈妈的指导下，还积极地学习电脑学问，上网查阅

14、资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着深厚的兴趣。 二、生活欢乐，品质优秀 我是一共性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却特别懂事。敬重师长，团结同学，勤俭节省，爱惜公共财物，遵守公共秩序。我知道：“态度打算高度，细节打算成败”，所以我从身边的小事做起。 在家里，我敬重长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。也正由于有我，家里布满了欢歌笑语。 在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，情愿为同学们效劳，用自己的行动影响着四周的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成绩会渐渐提升，连字迹也越写

15、越美丽，常常得到同学家长的夸讲。“帮忙别人，欢乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，急躁地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学，还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。我的人缘特好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震动。作为班干部，我以身作则，帮助教师治理好班级，是教师的得力助手，协作班主任治理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管寒冷酷署，积极参与校值日活动，检查监视卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，经常深夜都没有合眼休息。 三、爱好广泛，多才多艺 我是个爱好广泛、多才多艺

16、的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜爱参与课外活动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生活布满了热忱和自信。我的书法作品屡次获得县级、省级乃至国家级大奖，还屡次被学校评为优秀小主持，小书法家，小绘画家。四年级参与县教育局举办的中小学生标准汉字书法竞赛小学组获一等奖，同年6月在学校艺术节中担当主持人，并获得全都好评。学校升旗仪式中常常担当主持和演讲。年底，荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级，并屡次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。 一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经受风雨，怎么见彩虹。我信任我会用正直和蔼良为词，热心和宽容为曲

17、，弹奏暖人心扉的歌;会用自己的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，描绘布满盼望的画;会用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂美妙的明天。信任我这个勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样健壮成长。 优秀少先队工先进事迹材料5 王冉玲，她是一位品学兼优的好队员，现任六（一）班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着绚烂的微笑，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀，学习仔细，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是教师眼中的好学生，同学心中的典范，父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。 一、勤奋学

18、习的排头兵 优秀的成绩是成为好学生的根底。她学习态度端正，讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。能学好书本学问，充分利用课堂上40分钟，对教师所讲的内容进展准时理解、消化和汲取，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与教师所教内容同步，并给新学问的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很开心。她常说：“没有完成作业，干什么心里都不踏实。”，她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。间或，测试成绩不抱负，不用教师、家长催促，自己挤出时间复习，遇到难题直到弄懂才肯罢休。正由于她有这种钻研精神，才使她的各科成绩均名列本班前茅。 二、工作负责的小干部 在学好各门学

19、科的同时，她在学习委员这个职位上，她总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热忱和执着的追求。虽然年纪还小，但自从担当班干部以来，她能够以为同学效劳为宗旨，以帮助班主任制造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有肯定治理力量的好干部，是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部，她能积极参与学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量，带着同学们把班级清扫得洁净彻底，总是让教师非常放心。同学们都愿与她交朋友，由于她性格开朗，热忱大方，团

20、结他人，通情达理，善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 三、全面进展的好队员 别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐； 学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；她喜爱劳动，积极带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。俗话说：山外有山，楼外有楼，她还须不断努力，追求更高的标准。 成绩代表过去，王冉玲同学的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，雄鹰只有英勇地搏击风雨，才能使自 己的翅膀更加顽强有力，大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负教师的期望和厚爱。人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，还需要不断查找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克制缺点，完善自我，努力成为一名祖国建立中的栋梁之材。