小继教个人学习总结学习总结.docx

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1、 小继教个人学习总结-学习总结 一、 根本功训练： 以省、市及县教科局一系列教师连续教育学习有关文件及学校详细的部署为指导依照天湖小学教师连续教育培训活动安排表。以提高自己的综合素养为学习核心，完成党和政府给予的教书育人的荣耀任务。 二、学习的核心 ：本年度将结合自己的实际状况，围绕“一德四新”，即师德培训、新理念培训、新学问培训、新方法培训、新技术培训，“一个核心”以提高教师的综合素养为核心开展学习和工作。实行了敏捷多样的学习方式。自主探究和制造，从单一的、灌输式的教学模式走出来了，并主动的把自己教学阅历与同事共享，合作探究，实行具有主动性、选择性、参加性、操作性和体验性的多种方法教学和学习

2、。充分利用了三个学习的途径，即：学校培训体系、计算机互联网。充分利用了现代传媒技术负载的丰富资源，实现了自己时时学习，到处学习，高效率学习， 高质量学习，真正把连续教育变成自己的终身学习，为追求个人进展制造最大限度的资源条件 三、学习形式： 参与了学校组织的集中培训。 参与了教研组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。 利用课余时间进展自学和互联网个人自主选择式学习。 四、学习内容 ： 校本研修理论与实践、教师专业进展导引、教育教学中师德修养案例讨论、有效教学的根本功、新教材疑难问题讨论与解决小学科学。 五、取得的成绩 1、积极参与学校组织的各种政治理论和业务学问学习，提高了自己的熟悉。 2、积极地仔细地参与教研活动，特殊是教研组组织的观摩示范课教学，仔细学习同事的先进的教学理论和丰富的教学阅历。争取每学期听课节数到达10节以上。 3、作好学习笔记，做到时时学习，到处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。 4、期末仔细总结，仔细体会，积极撰写小继教学习心得体会或教学阅历。 5、不断完善自己，努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富阅历的合格小学教师。 以上是我在本次培训中的一点点收获和体会，随着课程改革的不断深入，在课堂教学实施上我会根据新课程标准要求，尝试全新的教学方法，我信任，课程改革后肯定会培育出来有创新精神和实践力量，适应社会的全面进展的人。