少先队亮点工作汇报4篇.docx
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1、 少先队亮点工作汇报4篇 少先队亮点工作汇报4篇少先队亮点工作汇报少先队亮点工作汇报少先队亮点工作汇报15篇大合集少先队亮点工作汇报篇少先队亮点工作汇报篇1清河县湘江小学少先队在团县委、教育局以及上下面是小编为大家整理的少先队亮点工作汇报4篇,供大家参考。 篇一:少先队亮点工作汇报队亮点工作汇报 少先队亮点工作汇报 15 篇大合集 少先队亮点工作汇报篇 少先队亮点工作汇报篇 1 清河县湘江小学少先队在团县委、教育局以及上级领导的关怀和指导下,2023 年做了大量工作,汇报如下: 1、每周一例行升旗仪式。通过升国旗、奏国歌以及国旗下讲话的形式,对学生进展爱国主义教育。 为了加强学生的爱国主义教育
2、、思想道德教育、感恩教育,让学生了解中华民族优良传统、家乡特色,苏海山校长在每个国家法定节假日、民族传统纪念日都会给学生进展系列主题教育。 为迎接祖国七十华诞、加强学校爱国主义教育,9 月 28日上午苏校长带着每班少先队小队长参观了学校爱国主义教育长廊。首先参观了”初心厅”,他深情叙述了共产党成立初期面临的困难和不懈地奋斗,叙述了很多党员、战士为了抗击侵略者和新中国的成立抛头颅洒热血,才有了今日的和终生活。 之后,苏校长带着大家参观了“敬师斋”, 告知队员们教师是引路人、筑梦人,是我们成长成才离不开的人,是化们帮忙我们播种幻想、实现幻想。我们要做到敬重教师,月自己的仔细学习回报他们。在“感恩堂
3、”,苏校长告知小长们,父 母是最爱我们的人,他们无微不至的照看我们,私的哺育我们,长大后我们也要无私地孝敬父母。 为贯彻落实习近平总书记关于进展冰雪运动的重要指示精神,加快我县各学校冰雪运动推广普及,让更多的冰雪体育人才脱颖而出。11 月 30 日上午,清河县首届冰雪运动会系列赛在追风俱乐部举办。 本届运动会共设“轮滑”和“陆地冰壶”两大项。轮滑工程分设儿童组、青少年组和社会组,包括男女子双圈和 500 米速滑。陆地冰壶工程分设男女子小组赛。我校有 14 名轮滑队员和 10 名路地冰壶队员参与本次竞赛。 经过几个小时的剧烈比拼,我校小队员吴振豪同学在轮滑竞赛中获得男子丙组双圈赛第 5 名和 5
4、00 米第 5 名好成绩,沈子惠同学获得女子丁组双圈第 4 名和 500 米第 4 名的好成绩。在冰壶竞赛中我校男组女组双双获奖,学校获得优秀组织团体奖。 借助 2023 年冬奥会举办的契机,让冰雪运动在湘江校园里好好开展下去,把冰雪运动的理念真正融入到学生的心中,让他们在安康、欢乐中成长。 少先队亮点工作汇报篇 少先队亮点工作汇报篇 2 我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位,本学年开学初,中心校就拟定了工作规划,在“三个代表”和“科学 进展观”等重要思想的指引下,针对我乡的少先队员的行为习惯和思维成长的变化,开展一系列主题鲜亮且有教育意义的活动,通过这些活动的开展,促使队员们安康健壮的
5、成长,养成良好的行为习惯,我将近期的主要工作以及收到的成效总结 一、以德育为先导,推动生命奠基工程。 1、落实常规教育,促进习惯养成。 学生良好的行为习惯,必需通过标准来约束,反复训练形成。本学期,我乡各校连续开展夺“五星”循环竞赛,就礼仪、纪律、卫生、节省、保健等五个方面加强检查,同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进展教育,促进了学生良好习惯的养成。 2、加强值班督查,提高治理力量。 本学期,各校连续发挥红领巾监视岗和示范岗的引领功能,形成大队部、值日教师、值日队员三结合的督查机制,随时随地进展指导、督查,同时不定期地召开队干部会议,对他们工作中消失的困难和失误,准时地加以帮忙
6、或指正,使学生会的工作能够正常、有序地开展,从而有效地提升了学生的自主治理力量。 3、开展主题活动,加强思想教育。 本学期,各校结合时事,利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如秋游、体育竞赛、国庆讲演等,均取得了特别好的教育效果。此外,“国旗下讲话”每周确定一个主题,对学生进展思想教育。由于辅导员讲话比学生讲话更有肯定的权威性和鼓励性,因此效果也更为显著。 4、注意鼓励教育,营造深厚气氛。 本学期连续发挥德育的鼓励功能,充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能,文明标兵、学习标兵不断涌现,呈现出安康向上、拼搏进取的精神风貌,营造了良好的校园文化气氛。
7、 二、以进展为出路,全面提升学校质量。 1、通过校宣传栏、家长会等多种途径,向家长、社会宣传介绍学校进展状况,扩大学校影响力。 2、狠抓学生智育,抓我校的环境绿化,通过悬挂横幅和标语,向家长、社会宣传我校的办学宗旨,赢得家长的得力支持。 3、深化德育鼓励制度,再掀我校德育工作的新篇章,打响我校德育品牌。 本学期,我乡少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位教师的积极协作、努力工作是分不开的。回忆过去,展望将来, 成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我们会不断学习,提高自己的学问、力量、水平,提高少先队工作成绩,把我象乡少
8、先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我乡的少先队工作一年一个新台阶。 时间匆忙而过,转瞬一个学期的学习生活马上完毕。在校少先队支持下,围绕学校工作规划,以体验教育为根本途径,全面加强和改良少年儿童思想道德建立,组织开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶,灵魂得到净化,从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下: 一、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯。 1、准时订正队员不标准言行。每周有行为习惯训练重点,有目的,有规划,有步骤地对学生进展常规训练,保证养成教育的实效性。 2、依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想
9、教育,并寓教育于活动之中。 三月份开展了“学雷锋树新风”主题活动;涌现出新时期的小雷锋,如:爱校如家的曹璇,在校拾金不昧的吴庆丰等。 一、指导思想 本学期,学校少先队工作将连续围绕学校德育教育的总体目标,以学校“江南水道文化”的特色教育为主线,加强班级文化建立,进一步少先队活动课程教育,丰富少先队活动的空间和载体,全力培育具有水道文化特色的水道好少年。 二、工作目标及要求 本学期学生方面主要从卫生、文明、纪律等方面着手培育学生的良好习惯;班级方面重点加强班级文化建立,推动水道文化建立的力度;以沟通、检查、评比促进班主任队伍的专业化成长。 三、工作措施 (一)加强班级常规检查,评比先进 1、完善
10、常规检查工程,加强常规检查力度:本学期三项竞赛重点工程照旧为:讲文明、守纪律、讲卫生,监视岗位由值周班级和大队监视员共同组成。文明重点检查学生的路队、佩戴;卫生重点检查班级、包干区、绿化带等校园环境的各个方面;纪律重点检查学生参与集体活动、零食的状况。每周反应、评比出水道优胜中队。4 月份重点加强班级常规的评比力度,评比出各年级卫生、路队等优胜班级。 2、连续推行班级工作检查和班级工作月考核制度:班级工作检查和考核主要有 10 个工程。本学期检查适当结合班级文化建立的打造:学习园地、黑板报、国旗下讲话等。 (二)加强阵地建立,彰显特色 1、加强班级文化建立,学习园地结合各班的班级水道文化特色出
11、刊。本学期重点在 3、5 月份检查评比 2 次。 2、连续发挥黑板报、升旗仪式日常文化宣传阵地工作:黑板报重点围绕水道文化特色结合重要节假日,每月出刊,一月一评比,提高质量。 国旗下讲话定主题、定班级,集合主题活动、学校特色教育活动开展。本学期将进展重点检查和评比,以提高国旗下讲话的质量。 3、以少先队活动课为抓手,开展各项主题特色教育活动:各年级每周开展少先队活动课,2 年级以年级为单位集体筹划、组织一次主题活动。 4,完成“江南水道十佳少年”评比活动:主要放在六一节表彰,协作学校德育处的各项工作。 5,准时在教育网、校园网上传少先队活动动态,积极做好宣传工作。 三月份: 1、组织好开学典礼
12、,各班布置好教室,进展入学教育。 2、对寒假作业进展总结和上交。 3、进一步完善大、中队组织,召开大队委工作会议。 4、开展“三爱、三节”宣传活动。 5、检查第一期黑板报、作好班级工作检查和月考核。 四月份: 1、班主任工作沟通。 2、检查其次期黑板报、作好班级工作检查和月考核。 3、二年级主题活动。 五月份: 1、庆祝“五一”国际劳动节。 2、筹备“六一”国际儿童节 3、检查第三期黑板报、作好班级工作检查和月考核 4、三年级主题活动。 六月份: 1、庆祝“六一”国际儿童节,评比“水道十佳好少年”。 2、检查第四期黑板报、作好班级工作检查和月考核。 3、六年级主题活动。 七月份: 1、做好总结
13、工作 2、做好评比工作,布置欢乐暑假作业 少先队亮点工作汇报篇 少先队亮点工作汇报篇 3 近年来,我校少先队工作以党的十八大精神为指导,以培育创新精神和实践力量为重点,以体验教育为根本途径,围绕“抓落实、促标准、创特色、求进展”改良工作作风,创新观念,全面提高少先队员的综合素养,竭诚为少先队员安康成长效劳,扎实工作。几年来,我校少先队工作在上级领导的指导和大力支持下,有了长足的进步,取得了较好额成绩。 一、推动少先队阵地建立 一、推动少先队阵地建立 1成立少先队室、红领巾播送 成立少先队室、红领巾播送站、中队宣传栏等少先队活动阵地; 开好少先队大队会、中队会和每年的少代会。红领巾播送站”,坚持
14、每天播报。周一新闻让队员们了解一周校园动态和国内外大事; 周二的写作小达人和周三的美声读美文栏目让红领巾小书虫大放异彩!周五读历史带着大家从小学党史,听党话、跟党走,引导教育少先队员学习马克思主义,扣好人生第一粒扣扣子。每周一课的中队会上,辅导员带着队员们开展“十九大精神我知道习爷爷教育记心间”、“我爱红领巾我爱少先队”等丰富多彩的队课活动,激发少先队的组织感,荣誉感和对少先队的喜爱。 二、搭建多彩的课外实践舞台,创立动感中队,实现 二、搭建多彩的课外实践舞台,创立动感中队,实现“五 五小 小”育人 育人 1.紧紧围绕习近平总书记对当代少年儿童提出的“立志向、有幻想”“从小学习做人、学习立志、
15、学习制造”等一系列盼望和嘱托,发挥实践活动的特点和优势,全队发动,全员参与,开展生动活泼、丰富多彩的大队及中队实践活动。如重阳节开展“情暖重阳关爱相伴”走进敬老院活动、宪法日开展“小手拉大手做知法懂法守法好少年”走进人民法院实践活动、清明节开展“缅怀革命烈士学习爱国精神”扫墓教育活动、国庆节开展“党员队员手拉手,红色基因代代传”实践活动。多样的主题体验式教育活动,让队员们懂得了感恩、和善和责任。 2.我校以校园文化艺术节为契机,开展丰富多彩的“五小”活动,例如运动会上,“红领巾小健将”们奋起拼搏,呈现了少先队员英勇、合作、努力拼搏精神; 在我校刚刚完毕的艺术节“我为祖国唱首歌”中队歌咏大赛中,
16、“红领巾小百灵”以少先队员最美的面貌展现自我,实现了美育功能; 各中队礼仪监视员和劳动监视员充分培育了“红领巾小仆人”自我治理的仆人翁精神和责任担当的意识。 三、丰富少先队活动,促进生命绽放 三、丰富少先队活动,促进生命绽放 1.主题升旗仪式成 主题升旗仪式成体系。 每周一主题,没次半小时。每学期的主题规划在开学前做好,各中队依据主题自愿认领,提前筹划活动形式。升旗仪式中,每个中队、少先队员都有成为编剧、导演、演员的经受,他们将主题以拍手歌、情景剧、童谣、快板、相声、合唱、舞蹈等丰富的形式,自编自演呈现给全体师生,彰显体验式德育。 2.构建四大节日课程体系,实现“节日”活动育人。每一个节日都蕴
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