局党史学习教育开展情况总结汇报.docx

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1、 局党史学习教育开展情况总结汇报 下面是小编为大家整理的局党史学习教育开展状况总结汇报,供大家参考。 党史学习教育开展以来，xx市xx局党委深入学习贯彻*重要讲话和重要指示批示精神，仔细落实*、xx总部党委、省委、省xx局党委和市委部署要求，在省xx局其次巡回指导组的细心指导下，在市委党史学习教育办的悉心关心下，结合实际高起点细心谋划、高标准纵深推动，党史学习教育开局良好、成效显现，党员干部受教育，广阔人民群众得实惠，事业进展有新进步。今年以来，全市xx系统获省部级以上荣誉1个；获市级以上领导批示x次，被*、省级部门接受信息xx篇；省级以上新闻媒体报道（不含转载）xx篇，其中，xx市xx局办实

2、事解民忧便民惠企措施落地显成效等在学习强国刊载xx篇。现将相关状况汇报如下： 一、党史学习教育主要工作开展状况 （一）加强组织强化统筹，确保党史学习教育有力有序。我局党委把党史学习教育作为引领全局、贯穿全年的重大政治任务来抓，加强组织统筹，确保工作推动有力有序。 一是周密部署稳推动。第一时间成立党史学习教育领导小组及其办公室，办公室下设x个工作小组，配套实行x项制度。第一时间制定学习教育实施方案，明确时间节点，使之“详细化、清单化、流程化”。根据工作部署，市xx局党委、党史办和各基层党组织各司其职，定位明确、思路清楚、行动全都开展工作。目前，我局党史学习三个阶段各项规定动作顺当完成，得到了xx

3、市委党史学习教育办公室、省xx局党史学习教育其次巡回指导组充分确定。 二是领导带头作示范。抓住“关键少数”，印发xx市xx系统党委领导班子成员参与党史学习教育工作安排，利用党委会学习、党委中心组学习等方式，围绕*指定的4本学习资料开展专 当前隐蔽内容免费查看题研讨，市局党委理论学习中心组累计开展集体学习x次。组织领导干部到挂钩党支部等开展导学督学，参与指导所在支部主题党日活动，带动提升学习质量。安排市局党委委员担当机关x个青年干部学习小组导师，每月指导青年学习，累计指导青年学习党史xx次、重点沟通发言xx人次。 三是建立机制抓落实。结合实际制定学习教育方案，围绕“谁要学、学什么、怎么学、如何做

4、、何时做、做怎样”，制定党委委员、党支部（一般党员）、青年理论学习小组3类主体任务清单共xx项工作措施，使党史学习教育“清单化、流程化、详细化、精准化”，并以支部引学、集体研学、党课带学、个人自学相结合的方式，以最精细的措施落实好规定动作和自选动作。同时，在内网开设“党史学习教育”专栏，准时推送学习资料；依托xxxx动态编发7期党史学习教育专辑，展现教育成果和阅历做法，确保学习教育每天在线。 （二）创新形式丰富内容，确保党史学习教育走深走实。我局党委聚焦党员学习教育需求实际，创新学习形式、丰富学习内容，切实让干部有所触动、有所鼓励、有所成长，推动党史学习教育走“深”更走“实”。 一是创新形式载

5、体学。“走在路上学党史”。在局机关干部日常工作生活场所，嵌入式打造“百年党史每天读”红色文化长廊”。“营造气氛学党史”。发动全系统力气，精选干部职工xx幅书法、绘画、摄影作品举办“永久跟党走 奋进新征程”主题书画摄影展；举办“永久跟党走”xx局庆祝中国*成立100周年文艺演出。“3D立体学党史”。开展“看电影学党史”等系列活动，干部职工参加听、看、说，目前累计观看红色影视xx场次、xx人次；充分利用“学习强国”、内网门户网站等信息化平台，共享学习资源，开展“每日一学”“每月一测”，检验稳固党史学习教育成果。 二是结合不同主体学。围绕青年激发党史学习教育“向心力”。促进青年干部深入学，依托全市x

6、x系统xx个青年干部学习小组，开展多种形式党史学习教育；引导青年干部主动学，如，开展“诗词经典中的党史”青年学习共享会活动，营造“主题潮、方式活、学风浓”的党史学习教育气氛，全市xx系统通过青年联学共开展活动xx次。组织全市xx系统党史学问竞赛，其中，1名同志脱颖而出入选全国xx系统党史学问竞赛xx省代表队，最终xx省代表队荣获全国xx系统党史学问竞赛冠军。组织全市xx系统青年理论学习小组制作青春微宣讲视频作品xx个，发出“请党放心 强国有我”宣言，并在全市xx系统进展展播。突出老党员强化党史学习教育“亲和力”。实行“请回来”“走上门”等方式邀请老党员共享红色故事和革命经受，累计共享x场次，6

7、3名干部现场倾听受教育。其中，有着68年党龄的xx离休干部xxx叙述的xx故事，被xx总部微信号采纳，是xx总部“百名党员讲党史故事”栏目中公布的第一个事迹。聚焦先进典型增加党史学习教育“感染力”。依托xx市三八红旗手工作室推出系列党建活动品牌，既学习党史，又宣讲业务，党业融合更严密，目前已累计开展xx场。选取获评“优秀党支部”或“优秀党支部书记”所在党支部开展支部开放日活动，组织机关各党支部书记、党务工和局部县区xx局党建工作负责同志进展现场观摩，促使党员对党史学习教育内容入心入脑。目前，全市xx系统已举办xx期支部开放日活动，共xx个党支部开展了开放日活动。 （三）立足本职彰显特色，确保党

8、史学习教育出新出彩。我局党委坚持把“切实为群众办实事解难题”贯穿党史学习教育始终，对外，用xx人的“辛苦指数”，换取广阔人民群众的“幸福指数”；对内，切实为基层减负，加强关怀关爱，增加干部职工获得感，确保党史学习教育出新出彩。 一是着力优化xx营商环境。对外招募xx名政务效劳体验师，先后召政企座谈会、“我为群众办实事”市民群众座谈会等各类座谈会xx次，收集意见及问题xx条，已落实或解答xx条。坚持问题导向进一步优化政务效劳，当前xx业务办理时限由原来的x个工作日优化至0.5个工作日，xx业务办理时长从文件规定的x个工作日提速到1个工作日内。 二是着力开展“我为群众办实事”实践活动。落实规定动作

9、。围绕xx总部100条便民政务行动措施，第一时间制定落实工作机制，目前，100条措施已全部完成落实。创新自主动作。在全市xx个村（社区）委员会开展政务效劳下沉行动，让村民（居民）在家门口就能办理相关政务业务，最大限度便利广阔人民群众，这项工作得到了省局xxx领导的批示确定，并在今年xx市县（区）直机关第x届工作创新大赛中荣获二等奖。集成工作阅历。打造办实事优秀做法合辑，有x个案例入选xx市“我为群众办实事”重点民生工程，这一做法得到xxx领导批示确定。 三是切实关怀关爱基层。深入贯彻落实*八项规定及其实施细则精神，切实落实整治违反*八项规定精神问题负面清单和公务接待正面清单，市xx局领导干部下

10、基层xx人次，与基层xx干部座谈xx次，征求意见建议xx条，解决基层xx部门、xx干部难题xx个。比方，为局部干部职工供应幼儿托管效劳，又如，每周三为干部职工供应消暑凉茶，得到了干部职工好评。 （四）围绕中心效劳大局，确保党史学习教育见行见效。我局党委始终胸怀“国之大者”，效劳“国之大者”，保障“国之大者”，围绕中心、效劳大局，确保党史学习教育见行见效。 一是做国家和地方财力的坚决保障者。我局全力抓好效劳经济社会进展和疫情防控工作两件大事，统筹推动减税降费和组织收入两件要事，切实把学党史用党史转化为推动xxxx高质量进展的精神动力。今年前7个月，全市xx部门组织国内xx、*级xx、省级xx、市

11、县级xx同比分别增长xx%、xx%、xx%、xx%；不折不扣落实减税降费，推动政策红利直达市场主体，全年全市累计新增减税降费xx亿元，切实以最大力度、最实举措效劳好“六稳”“六保”大局。 三是做地方党委政府重大决策的忠实效劳者。制发充分发挥xx职能作用更好效劳地方重大进展战略50条措施，从落实落细减税降费政策、推动全域行业产业进展、持续优化xx营商环境等8方面60项详细措施着手，建立效劳粤港澳大湾区长效机制。比方，通过梳理汇编涵盖支持乡村根底设施建立等六大类30项xx优待政策，“点对点”效劳xx乡镇企业进展。围绕地方党政重大战略部署，开展市场主体生产经营态势、重点工程xx效应分析等课题的调研分

12、析，持续提升数据效劳大局、支撑决策的力量。其中，有x篇关于重点工程xx产出状况的分析报告同时得到市委书记、市长、常务副市长批示确定并送全体常委同志阅。当前，还针对新的市委、市政府领导班子重点关注的开发区经济和实体经济进展等工作，形成了x篇分析报告呈送市领导。 二、存在的问题和缺乏 我局党委在开展党史学习教育过程中虽取得了一些成效，但也还存在一些问题和缺乏，亟待在今后的工作加以改良和提高。 一是思想熟悉有待提高。对党史学习教育的压力传导不够，以致个别单位思想熟悉不到位。比方，个别县区xx局党委存在五个专题学习不全面、党委会“第一议题”学习内容未涵盖党史学习教育要求的内容、党委委员党课记录不全等问

13、题。 二是整体推动不够平衡。机关与基层党史学习教育存在“冷热不匀”现象，市xx局层面相对重视，推动党史学习教育工作积极主动，党支部联合度较高；县区xx局层面，重视程度不够，个别支部存在学习进度不一、学习质量参差不齐、漏学迟学的问题。 三是沟通共享不够充分。个别干部学习沟通积极性、主动性不够高，学习存在领学多、研讨少，学习原文多，沟通互动少的现象。 四是办实事亮点不够突出。市xx局机关个别部门和局部县区xx局抓党史学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合不够紧，融合方法不够多，打造可复制可推广的亮点举措不多。 三、下一步努力方向 一是在抓好学习上再加力。抓好上级关于开展学习贯彻*“七一”重要讲话

14、精神系列活动的工作落实，常态化开展全市xx系统党史学习教育，通过扎扎实实、学深学细，确保*重要讲话精神在全市xx系统落实落细落到位，不断稳固深化党史学习教育成果。 二是在优化提升上再加力。坚持全市xx系统“一盘棋”，以上率下，上下联动、协同协作，依据省局党史学习教育巡回指导检查反应问题清单，对标对表，逐一对比细查，进一步压实工作责任，要求各责任部门根据时间节点，不折不扣抓好反应问题的整改落实。 三是在改革进展上再加力。进一步调动方方面面改革积极性和主动性，对上，承接好上级工作部署，以钉钉子的精神狠抓体制改革的贯彻落实，主动向当地党委政府汇报改革重点难点工作，积极争取党政部门大力支持；对下，强化对基层的指导、催促和检查，持续深入推动改革落实，确保改革工作稳妥推动、卓有成效。 四是在打造亮点上再加力。对比办实事的详细清单和要求，不折不扣落实好“规定动作”，结合实际创新推出一批在组织形式上更加敏捷生动、在内容安排上更加贴近人民群众需求的特色亮点措施，并准时总结工作中形成的好阅历好做法，进一步转化为效劳人民群众的长效机制。