少先队辅导员个人工作总结5篇.doc

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1、 少先队辅导员个人工作总结5篇 面对布满生气与活力的二十一世纪，走向素养教育，是时代给予我们的历史职责，更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员，我深感肩上责任之重大。辅导员工作是多方面的，它既要求辅导员立足现实，努力搞好实际工作，又要求辅导员着眼长远，不断提高班级治理水平，使之得以长足进展。我作为一名一般的辅导员学生的知心朋友，努力从小事中做起，扎扎实实，一步一个脚印地搞好少先队员工作： 一、让集体主义精神在学生心中生根发芽。 如今的儿童大多数是独生子女，其家庭教育往往采纳“封闭式”教育，与同龄人的接触交往的时机少，使得他们待人缺少热忱，遇到困难没有士气，行为自制力差，做事没有

2、责任心，面对这样的状况，我作为一名新世纪的辅导员，充分发挥班集体的这个自我教育的大熔炉，以集体主义精神为支柱，开展一系列活动，在孩子们心中牢牢地扎下了集体主义的种子，他们和集体同舟共济，一起驶向胜利的此岸。 二、加强社会实践活动，关注学生的共性进展，深化少先队素养教育。 1、良好的行为道德，在体验中形成。 水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积存，逐步养成;发生在孩子身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、详细。让孩子们用自己的眼睛去发觉生活中的真、善、美，在点滴小事中培育良好的品德，激发美妙的情感，是体验教育的功能所在。在开学初的日子里，着力于加强学生的日常行为标准的

3、训练。 2、实践的力量，在体验中强化。 素养教育的核心是培育全面进展的一代新人。“练就一双勤巧的手”，“实践出真知”，这是少先队教育一贯提倡的思想。少先队有目的、有规划的培育队员们的劳动习惯，留意拓展劳动体验的内容，以生产劳动、家务劳动等几方面入手，在班级里坚持每天“三扫两检”制度，组织队员开展各种劳动体验活动，使队员在自我效劳、自我教育、自我展现中体验苦与乐，失败与胜利，在一个个实践岗位上收获着进步的硕果。 三、连续做好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶。一学期来，面对马上毕业的孩子们，我坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。 1、坚持标准的升旗仪式。 每周一全体师生肃立在

4、庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。 2、成立红领巾值勤岗，检查催促队员的一言一行，检查班级的洁、齐、美，使我班“文明之花”常开。 3、坚持“学生自主创办黑板”制度。 由学生自己组稿，版面设计，书写黑板报，既起到了宣传教育作用，更培育了学生的力量。 4、坚持召开主题班会。熬炼学生力量，对学生定期进展思想道德教育。 5、坚持做好每周和每天的安全教育工作、提高的学生的安全意识和正确处理安全问题的力量。 作为一个从事阳光下最漂亮事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。少先队工作是一项繁杂而艰难的

5、工作，任重而道远，我还将在今后的工作中不断学习，不断地总结阅历，探究新时期下的少先队工作，做出更大的成绩。 少先队辅导员个人工作总结2 少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我一如既往地踏实工作，奋勉进取。在我任少先队辅导员的5个年头里，我校少先队工作与时俱进，以德育为核心，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中安康成长，全面提高少年儿童的综合素养，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。 一、 坚持抓好常规教育，促使自身建立上新台阶。 五年来，我坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。 (1

6、)坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。 (2)坚持各项检查。每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进展检查，每天检查每周公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻挡同学们打闹。每周五进展一次卫生大检查，亲自带着各班卫生委员，共同检查教室及卫生区的卫生状况，并由此作为三好班集体评比的依据之一，使校园保持洁、齐、美。 (3)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展现队员活动成果的场所，是熬炼队员力量的舞台，每学期保证一次人人做队课活

7、动，并要求各中队辅导员听课，相互学习，大队部对各中队主题队会进展观摩和抽查，确定活动开展较好的中队。 二、积极开展各项活动，深化少先队素养教育。 (1)、充分利用板报、红领巾光比站等教育功能。我们少先队利用班级的板报、校园小播送、等有效地进展新闻公布、节日教育等活动，如每月各班依据工作安排准时板报内容，有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理安康学问等。红领巾播送站每两周播放一次，内容涵盖广泛，出名人的廉洁故事、读书故事、好文推举、心理询问等。 (2)、仔细组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好预备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。大队部准时

8、做好工作安排，以及学生训练工作，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的进行。 三、加强小干部的培育，提高队员工作力量。 (1)学校为小干部成长搭建舞台。大队辅导员是学校德育工作的助手之一。而大队干部则是我的小助手了，学期初小干部的选拔尤为剧烈，同学们都积极踊跃参与竞选。选拔出来的小干部通过一学期的历练，正朝着“自主治理、先锋先行”的方向进展。通过对各年级队干部的培训和实践中的准时指导，使他们上岗力量得到了提高，更让他们体验到队干部岗位的崇高，增加了红领巾的荣誉感。通过对队干部的适时表扬、确定和嘉奖，使他们感受到了集体的暖和，体验到了付出与成长的欢乐。一批批队干部在磨练中脱颖而出。我校少先队把少先队

9、小干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作力量和工作热忱。少先队每月培训一次干部，组织他们学习中国少年报、少先队小干部、中国少年儿童等报刊，教给他们工作的方法，增加他们的效劳意识。为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震撼，树立小干部们在少先队员中的威信，我都是提前一周安排好内容，并指导他们进展试讲，这一活动的开展，进一步培育了小干部们的责任心和语言表达力量。 (2)中队为队员成长搭建平台。在队员中，我们形成了“人人是治理者、到处有治理者”的自主治理模式。各中队设立了大大小小不少岗位：中队卫生治理员、个人卫生检查员、纪律治理员、?各中队每一个队员分管一项日常事务工作

10、，形成了一种人人公平、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在治理别人和被别人治理的角色不断变换中，让更多的队员拥有自我表现、自我熬炼、自我治理、自我教育的时机，使每一个队员都能得到全面进展，真正成为中队的仆人。 四、工作的缺乏，及以后的设想。 少先队工作应是学生工作的一面旗帜，少先队工作也理应像红领巾一样鲜亮。我的工作定位就是把常规工作做好，做扎实。在创新方面，在队活动的正常标准方面，在师生的鼓励机制方面做得还很欠缺。我想，这也正是我今后努力的方向。 五、总结后的体会 综上所述，让我切实感到一切工作顺当精彩的完成以及全部荣誉的获得，都源自于全校教师和领导对我的包涵和支持。在这里真

11、心感谢全部与我共享她们才智和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的，但在工作中能找到前进的方向却是欢乐的。愿我的少先队工作有更务实更好的进展。 少先队辅导员个人工作总结3 转瞬又是一年过去了，20_年，在学校领导重视及各中队辅导员的大力支持下，我校少先队工作得以顺当的开展。虽然，一年来工作很劳碌，但我在劳碌中充实着自己，少先队员也在劳碌中成长着。尽管一切并不是那么的绚丽多彩，但也让我感觉到了生活中布满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结： 一、利用节日阵地，组织好各项教育活动 少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示诞生命的活力，才代

12、表着生长的健壮。 一年当中，我带着少先队大队部利用好每一个节日，细心筹划每一个活动，通过周密安排，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。大队部还通过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日进行相关活动，班级也进行了相应的班级活动，学生在活动中得到得到了体验，得到了熬炼，得到了提高。同时大队部积极协作学校开展的各项活动。 二、优化红领巾监视岗，促进学生自我监视治理，创立良好校风校纪。 没有法规不成方圆。为了催促学生养成良好的行为习惯，促进优良校风建立;为了进一步标准学生的校内外言行，使学生成为文明守纪的一代，使学校成为文明的窗口;为了培育学生参加学校治理的力量，增加学生的仆人公意识;也使

13、我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素养教育落到实处，今年我在学校领导的重视下，优化了我校的红领巾监视岗队伍，完善了红领巾监视岗纪律合作职责。一年来，在红领巾监视岗的严格督导下，我校纪律、卫生又上新的台阶。 三、做好少先队的宣传工作。 利用各种途径，宣传少队学问，宣扬少队精神和少队文化，大力宣传好人好事，在校园内外营造良好风气，引领学生安康成长。 四、加强辅导员的队伍建立。 我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。经过一年的不断学习和相互沟通，辅导员们的各项力量都有了提高。 五

14、、加强自身学习，努力提高自身素养。 为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论学问，积极参加少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的教育事业，喜爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自己的孩子来培育。工作中，我重点抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中安康成长，全面提高综合素养，力求把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 除了大队辅导员工作，我还担当两个年级的英语教学工作和图书治理员工作。繁重的工作，并未削减我的工作热忱，而是让我在工作中更加干劲十足，努力突破自己，

15、也让我得到了家长、教师、领导的认可。今后在工作中，我会更加努力，不断前行! 少先队辅导员个人工作总结4 作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。我依据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多采的活动，自担当辅导员以来，我积存了较丰富的工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下： 一、喜爱学生是工作的源动力。 喜爱学生是一种强大的教育力气。我像父母爱子女那样喜爱自己的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感

16、情去翻开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，鼓励他们的进取心，使他们健壮成长。基于此，工作才细致入微，公平对待每一位学生，不管成绩的优与劣，家庭的贫与富。 二、学习、实践、探究 辅导员工作中，我不断更新学问构造，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法：不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地。 三、鼓舞队员共性化进展。 孩子的心是一块奇妙的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员，鼓舞他们多写作，利用空闲个别修改指导。

17、喜爱制作的鼓舞大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会健壮成长。 四、工作中乐于学习，勤于思索。 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，便利工作。时常与家长联系，与同事争论，倾听各种各样的教育方法：取长补短。少先队工作中，遇到各种问题，加以思索，当作工作调味品。 辅导员的工作，是详细的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。 五、专心育桃李、倾心奉真情 我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名一般的辅导员，那就应当自觉

18、奉献。 这些年来，我就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。 六、奉献在岗位，无悔献青春 以师为本，着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的教师这一理念，刻苦熬炼、细心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探究创新。一分耕耘一分收获。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动;以爱为桥，爱学生，爱学校，教给学生我的全部;热爱事业，喜爱学生，在平凡的岗位上求真务实。 喜爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业抱负。干一行，爱一行，专一行，我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，我将满腔热忱投入到少先队事业。 作为一名跨世纪的教师，作为一名中队辅导

19、员，我将连续以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。 少先队辅导员个人工作总结5 一、 制造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花 少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来制造。所以，制造性是少先队活动的本质和灵魂。 作为一名少先队中队辅导员，我感觉到，孩子们喜爱少先队活动，情愿在这课堂之外的活动中展现自己，我努力做到“敬重、信任”队员，“亲近、了解”队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的制造精神，比方，在一次“我让校园更漂亮

20、”的主题队会活动中，我完全信任孩子肯定会用他们的才智，用他们的双手让自己的校园更漂亮，没有对他们过多的干预，只进展了必要的指导，他们把这次主题会搞得丰富多彩：亲自动手制作出了有用美观的垃圾箱，还以“垃圾箱的自述”为题进展简短的宣传;用手中的画笔画出了心中漂亮的校园;写出了发自内心的标语提示大家爱护校园的一草一木.而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己，使少先队组织的自我教育得以充分表达。闻名教育家苏霍姆林斯基说过：“教育人，就是要培育他对自己有严格的要求，要做到这一点，就不能总牵着他的手走路，而是让他独立行走，因而离开自我教育是不行思议的。”因而我们就要留意在活动中培育学生的自我教

21、育意识。 二、以校园环境建立为动身点，加快“绿天使”行动的步伐。 伴随着中国申奥胜利和参加世贸组织，队员们的环境意识也越来越强，学习环保学问，做小小宣传员.队员们都在用自己的实际行动支持环保，投身环保。尤其是在我们的中队里，活泼着一支名为“绿天使”的小队，由五名美丽得意的小姑娘组成，她们是校园环保的先锋。最近两年来，我们学校的校园环境变化很大，可以说是每天都有新变化，尽管我们地处郊区农村，但我们充分利农村优势，用我们的绿色环境诠释了“绿色奥运”的主题。为此，我们的绿天使小队便共同起草了一份“爱护校园绿色，从我做起”的绿色建议书，利用周一升国旗的集会，向全体队员发出建议，提示每个队员爱惜校园环境。让绿色装饰我们的校园。她们五个人就犹如五颗刺眼的小星星，她们在大型活动中为学校增加光荣。 少先队辅导员个人工作总结