岗位职责素养培训总结岗位责任培训(四篇).docx

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1、 岗位职责素养培训总结岗位责任培训(四篇)岗位职责素养培训总结 岗位责任培训篇一 职位名称：培训专员 所属部门：培训部 一、主要职能： 依据企业进展对人才的需求，做好丰富员工专业学问、增加员工业务技能、改善员工工作态度的工作，使员工的素养水平进一步符合企业的要求。 二、职位树立目的： 依据公司培训治理制度和人力进展规划，承接和统筹分部范围内的培训工作，推广分部的学习文化，学习积分建立，执行培训规划，丰富培训教材，壮大培训师资，促进各层级人员提升工作技能。 三、主要责任 ： 1、制定整体培训规划与年度培训规划、呈交审批，执行培训规划并将执行状况定期 汇报； 2、定期向领导汇报提交培训费用的开支状

2、况； 3、了解各级各类人员的培训需要分析调查，并分别制定相应的培训规划； 4、制定各类人员培训规划，详细安排各种培训课程或活动； 5、与人资行政部其他人员合作搞好培训档案的治理，为培育治理人员打下根底； 6、充分利用各类资源，外部培训讲师的联系，为培训业务效劳。 7、培训课件的规划与组织开发治理。 8、负责新入职员工的岗前培训，介绍公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观。通过学习、训导的手段，提高员工的工作力量、学问水平和潜能发挥，最大限度地使员工的个人素养与工作需求相匹配，进而促进员工现在将来的工作绩效提高，增加企业员工对工作的责任感。 四、工作内容 1、作为培训工作接口人，承接总部

3、培训政策和制度在分部的落实、执行工作； 2、作为培训工作统筹人，对接分部各部门的培训需求，形成可行的培训方案； 3、担当分部范围内各层级培训的规划制定、运作执行、训后跟踪、总结汇报工作； 4、组织相关人员，汇总胜利阅历，编纂开发实操性课件和教材； 5、进展和壮大培训师资队伍，提升各系列师资的教学和辅导技能； 6、调配培训资源，保管培训器材，健全培训档案，完善培训制度； 7、推广分部的学习文化建立，学习积分治理，图书治理等。 8、学习型组织的学习文化建立、学习积分治理 五、工作权限： 1、参加形成分部范围内的培训工作决策、意见； 2、督导公司培训政策、制度在分部范围内的执行状况； 3、就其他部门

4、的培训需求提交培训建议。 岗位职责素养培训总结 岗位责任培训篇二 员工岗位职责及职业素养培训大纲培训目标： 1、明确岗位职责，提高工作责任心； 2、健全职业素养，提升员工素养。培训内容： 一、职业道德 （1课时） 1、道德 2、职业道德：爱岗、敬业、勤勉、忠诚。-分别做简洁的解释，说明三者的不同。（一）要我做什么-公司的规定 1、公司界定的岗位职责需要企业供应本公司的规章制度 2、记住你的任务-不在其位不谋其政（二）我能做什么-个人的力量 1、我有什么技能？ 2、提高你的业务力量 （三）我要做什么-价值的提升 1、我的职业目标是什么？ 2、我想成为什么样的职业人？ 3、我能为公司制造出什么？-公司价值 4、我的价值在哪里？ （四）十根筷子的故事-做好团队里的一员 1、明确团队的目标 2、清晰你的职责 3、理解其他成员的职责-对事不对人 4、只有在团队中，你才是唯一的（五）谁来治理我 1、外在的压力遵守公司的制度 2、内在的潜力学会自我治理 2.1、什么是时间治理？ 2.2、时间治理能解决什么问题？ 2.3、用什么方法能实现？ 三、商务礼仪 （3课时）（一）仪容、穿着与姿态（二）介绍、称呼与致意（三）与女性交往的礼仪（四）交换名片的礼仪 （五）入座、乘车和电梯礼仪 （六）电话礼仪 （七）访问客户的礼仪 （八）接待预约和临时访客 岗位职责素养培训总结 岗位责任培训篇三 壹、岗位职责