岗位竞聘演讲稿模板集合6篇.docx
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1、 岗位竞聘演讲稿模板集合6篇 各位领导、各位同仁: (自我介绍,自我工作介绍)始终从事文印打字、上传下达等工作。我要竞聘的岗位 是后勤综合岗,从事文印打字和办公室后勤工作。 一、我有从事该项工作的经受。 我1998年刚刚安排到*,就从事乡机关内务接待和守电话、收发传真、上传下达,文件收发登记治理,来中心后也始终从事文印打字、守电话,对上传下达的工作原则、程序、要求、法规可以说是轻车熟路,从不误事。 二、我有从事该项工作的相应力量。 95年我在学校就选学了电脑操作打字,并取得了计算机技术三级等级证书。家里也有电脑供我练习,加上到中心又打了三年字,每年办公室和其他各线都有大量资料需要打印,节假日还
2、常常加班,我的打字速度和质量都有很大提高,现在每分钟根本到达80字的中等水平。为保证自己的力量水平与所从事的工作相适应,我还参与了党校湖南行政学院大专班的函授学习,取得了大专文凭,自学了财会学问,取得了财政部颁发的全国统一会计职业资格证书,通过了会计电算化考试,计算机操作和日常维护学问也是与时俱进,不断更新。特殊是对各线的常用语很熟识,文字标点、文件格式也有肯定根底,能够削减文件的校对工作量,保证文件的严厉性。 三、我有信念把该项工作做得更好。 假如这次我能竞聘上岗,连续从事文印打字和办公室后勤工作,我将克制家庭困难,把本岗位工作做得更好。一是遵守纪律,坚守岗位。不迟到早退,即使节假日也不例外
3、,保证各线工作的需要。二是敬重领导,听从安排。工作无论份内份外,都不讲价钱,先把工作干好了再说。三是热忱待人,搞好效劳。对来人来客,笑脸相迎,接电话、打通知热忱礼貌。四是加强学习,提高素养。进一步加强政治理论和业务学问学习,不断提高自身综合素养。 四、我喜爱这个岗位。 我到园林中心后,我感觉到我们单位党支部有很强的分散力和战斗力,有很好的工作环境和气氛,尽管单位经济条件不是很好,但同事们都是团结一心,克制困难,心往一处想,劲往一处使,为园林中心求生存,为绿化事业求进展。在我心里,中心就是我的家,我爱我的单位,我也爱我的岗位,在文印打字、上传下达的后勤综合岗位上工作了3年,我对这个岗位积聚了深厚
4、的感情。3年来,我常常到建立局等单位送文件、拿资料,为退休老职工送工资,今年上半年,我在搞好文印打字的同时,还收了30多个单位的义务植树款。我的小孩今年才3岁,爱人在乡镇上班,又没有老人帮助照看小孩,节假日有时带着孩子来加班。尽管经受了不少风雨,还贴了不少车费,我也无怨无悔。我觉得在这个岗位上能够让我学到许多待人处事的学问,了解外部的各种信息,提高文化业务水平,熬炼综合工作力量。我为我们单位感到傲慢,我对自己的岗位感到满意。 我信任,以我所具有的文化水平和工作阅历、经受以及到中心来后这几年的表现,我肯定能够更好的为各条战线搞好后勤效劳。请在座的各位领导、同事支持。感谢! 岗位竞聘演讲稿 篇2
5、各位领导、各位同事: 大家好! 今日,我能够参与中心小学中层岗位的竞聘演讲,给大家汇报我教育工作中的探究和追求,我要表示两层谢意。 首先要感谢xx市教育局、xx镇党委政府,是他们在改革开放的新形势下,连续深化人事制度改革,为我制造了这次演讲的时机。我还要感谢在座的各位领导和同仁,是你们长期以来对我工作的倾力帮忙和鼎立支持,才使我过去的近十年的行政工作之路走得非常坚实。 曾经听到过这样的一个比方:做一名优秀的教师需要出好三张牌,第一张牌是过硬的教学业务;其次张牌是优异的班级成绩;第三张牌是较高的科研水平。在我听来,这样的比方很有意思,能直观形象地评价一个处于一线的教育工。下面我就给大家讲讲我的这
6、三张牌,大家可以在听的过程中给我作个测评,我的这张牌究竟能有几点?是一张无足轻重的小三、小四,还是一张挺有重量的q或k? 第一张牌:教学业务 经过十八年的积淀,我已经具备了比拟扎实的教育教学根底理论学问和比拟丰富的教育教学阅历,擅长于中高年级的语文教学工作,被荣幸地评为海门市小学语文学科带头人。在语文教学讨论的过程中,我算是一个有思想的人。屡次在海门市级的语文教育主任会议上发言,赢得了与会同志的好评。XX年,应邀参加小学毕业考试的命题工作,使我的业务钻研水平又上了一个新的台阶。近三年,我的课堂教学也得到了较好的进展,屡次执教海门市级的公开课,参与海门市南通市的优课评比,取得较好的成绩。回首过去
7、的奋斗的十八年和取得的”成绩,好像耗时太长,由此看来,我还不能算是一个勤奋好学之人。我将连续以“南通市骨干教师”为新的目标,进一步加强学习与思索,努力提高自己的教学业务水平。 其次张牌:班级成绩 “全身心地带好一个班级”是我成为行政以来一贯的追求。行政工作纷繁简单,如何提高班级的教学质量?“追求效率”“每天上好一节课”是唯一的方法,因此,细心备课、仔细上课,准时批改与反应成为我每日带班的工作重点。大家知道,语文对于孩子来讲是一门简单的综合的学科,需要花费较大的精力。如何达成轻松语文,让孩子真正爱上语文呢?常年以来,我的语文课堂努力表达三个关键词“简约、扎实、好玩”。实践证明:这一理念是正确的,
8、我所带的班级中消失了一大批喜爱语文的孩子。他们为班级成绩从下游走向上游奠定了坚实的根底。他们所写的习作有30多篇得以公开发表。对于差生,我是加倍地关怀,上学期,我放弃了全部的午休时间,为个别学生补课,使他们在毕业考试中取得了满足的成绩。我不敢保证:我所带的班级成绩肯定会很优秀。由于影响学生成绩的不确定因素有许多。但是我敢保证:我会以十二分的工作热忱,对待我所带的班级。 第三张牌:教学科研 经过两年教科室工作的砺练,我有了肯定的教学科研力量,也使学校的科研课题讨论走上一个新的台阶。在教学讨论的同时,我能勤于笔耕,有十五篇论文发表于省市级刊物,特殊是近期的两篇文章发表于上海教育科研和语文教学通讯,
9、这是两本影响力很大的全国中文核心期刊。另有三十多篇论文获得省、市级评比等级奖。虽说每学期,我的文章均能发表或获奖,但是,自我感觉我的阅读面还不够广,我的思索力还不够强,许多时候,我有了很好的讨论内容,但碍于时间和精力,往往形成中途夭折的状况。所以,在论文写作方面,我还需加大阅读,加深思索,力争有更好的作品得以发表。 各位教师,刚刚的三张牌呈现的是一个一般的一线教师,今日,我所参加的是“中层竞聘”,因此,我觉得还需要讲讲“第四张牌”,我把这张牌命名为:剧烈的效劳意识。 记得在发动大会上,俞局长曾说过这样一句话:想做中层不能冲着待遇而来,而要具有剧烈的效劳意识。作为学校的中层,其实质是为广阔教师效
10、劳的。回忆过去三年的教育处工作,我已经具有初步的效劳意识。每星期一次的教研日活动,我总能仔细参加,给执教教师搭建提升课堂教学的平台;每次的公开教学活动,我总能全程组织,为青年教师的成长助力;每次的教学业务讲座,我总能细心预备,使听讲的教师有更大的收获;每次的随堂听课,我总能提出改良意见,帮忙执教教师的业务成长假如,我能连续担当中层之职,我将进一步增加效劳意识,从以下两个方面,发挥我的小小特长,为广阔教师效劳。 1、课堂教学:其实,我的课堂教学水平的提升是离不开在座的语文教师的,我不是天才,也没有什么创造,只是广泛听取了大家的课,情不自禁地将教学的亮点移植到了我的课堂上。因此,我要将这些阅历再次
11、反应给大家。假如你有公开教学的任务,假如你有随堂教学的金点子。让我参加到你的讨论中去,以我的绵薄之力解决教学过程中的困惑。 2、论文写作:论文已经成为业务成长和职称评审的重要指标,许多教师被论文卡住了进展的道路。其实,我很早就产生过“形成论文写作讨论小团队”的想法。教师们假如有什么新的素材,可以准时和我联系,我们可以团结局部骨干力气,共同谋篇布局,使论文到达最正确的水平,以期吸引编者的眼球,直至胜利发表。 古人云:“不行因一时之得意,而自夸其能;亦不行因一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,今日对于我来说,无论上与下,都是一种历练,是我今后人生的一笔财宝。我将以寻常心来对待,一如既往的
12、勤奋学习、努力工作,决不辜负领导信任和同志们支持! 我的演讲完了,感谢大家! 岗位竞聘演讲稿 篇3 做好本职工作 奉献信合事业 竞聘人*,64年9月生,83年7月参与信用社工作,专业工作年限21年,高中毕业,现金融大专在读,助理经济师,计算机应用力量中级。83年7月-97年10月,在吉庆信用社工作,先后担当过结报员、记账员、综合员、农金员、内勤坐班主任,97年11月-20*年6月在隆政信用社从事同城票据交换工作,20*年7月调至仇湖信用社工作至今,现从事农业信贷工作。 我竞聘的岗位是信贷岗,竞聘理由如下: 一、具有一名信贷员应具备的政治素养、文化素养和业务素养,能正确理解和执行国家的金融法规和
13、政策,熟识把握信贷政策、原则,严格执行各项规章制度。我注意学习提高自己,利用休息日参与金融大专学习,系统地学习了金融理论学问,至4月底已完成全部学业,今年将获得大专毕业证书。我有肯定的文字表达力量和口头表达力量,有肯定的思维、分析计算力量,具备与信贷业务进展相适应的根本技能,且擅长总结和学习他人先进的工作方法和技巧,从而提高工作质量和工作效率。 二、具有从事农村信贷工作的阅历和方法,参与工作以来先后从事过内外部工作,多年的工作实践积存了一些工作阅历,从中猎取到一些技巧及处事原则,有较强的工作责任心、事业心,平常注意把分片、分管的工作干细、干实,对分管片区的农户状况根本把握,经办的贷款确保无风险
14、。工作中坚持原则,严于律已,廉洁奉公,遵纪守法、多年来未发生违法违纪案件。 假如竞聘胜利,我将从以下三个方面做好工作: 一、 自我加压,紧紧围绕全年目标不放松 首先对年初落实的目标任务明确,合理分解到各月。存款是立社之本,是信贷资金的主要来源,是支持经济进展的前提根底,在做好信贷工作的同时,我将想方设法,实行新策略,运用新方法,千方百计组织存款,争取超额完成年初责任制存款任务。贷款是信用社产生经营效益的重要途径,直接关系到利润目标的实现,在组织资金到位的前提下,我将贷款发放列为工作的重中之重。如何做到确保全年贷款增量150万元,贷款利息收入70万元,不良贷款全年净下降12万元,实行的方法:一是
15、走“千家万户“搞调查,建档案,确保辖区内的农户档案资料建档率达100%。二是讲“千言万语“营销贷款,充分挖掘自身潜力,查找优良客户群,在风险防范措施到位的状况下,全年力争多投放100万元。三是吃“千辛万苦“,多法并举清收不良贷款,保证全年不良贷款的清收任务完成。 二、切实做好贷款“三查“工作。首先严格根据联社制定的信贷治理方法,标准贷款的运作,降低信贷风险,严格把好贷款的第一关,在完善农户经济档案台账的根底上,对1万元以上的贷款坚持上门再调查,通过现场调查和侧面了解,看贷款的用途、经营工程的规模是否真实,经营工程运转状况是否良好,访借款人和保证的资信状况、品质、家庭经济状况。办理借款手续时,严
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