展现自我的演讲稿汇总(二篇).docx
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1、 展现自我的演讲稿汇总(二篇)推举呈现自我的演讲稿汇总一 上午好。 今日我很荣幸参与班主任竟聘会议。我认为今日的会议既是一个遴选班主任的竞争之地,也是班主任工作沟通、学习的一个平台。本着这样的想法,我把自己担当班主任工作的心得和体会向各位领导、教师做一汇报,恳请各位批判、指正。 我认为做好班主任工作首先应当树立正确的学生观,明确班主任治理工作的本质。班主任作为德育工其实,班主任工作同其他治理工作一样,究其本质就是效劳。他必需效劳于学生的成长,效劳于学校的中心工作。效劳性工作的特点是以效劳对象为中心,而不是自身。明白了这一点,那么班主任工作中的怨言自然就会少一点,行动响应就会多一点。另外,对学生
2、也应当有正确的熟悉。我认为学生就是孩子。孩子还不成熟,因此要有足够的爱心,用呵护的态度对待学生。孩子还在成长,成长就会犯错误。因此要有宽容心善待学生错误,把学生犯错误作为教育的时机。孩子还在学习,学习就有一个过程。因此要有足够的急躁等待学生的成长,把过程看成是成长的需要。孩子还在转变,因此要用进展的眼光看学生,信任每一个学生都会成人、胜利、成才。 其实,任何一个有孩子的教师都可以做两个设想:假设我是孩子,假设是我孩子。假如这两个问题想清晰了,那么一切问题就迎刃而解了。其次,我认为做好班主任工作应当熟识班主任工作的根本内容和根本方法。班主任工作的根本内容在很多资料上都有。我总结我们学校班主任工作
3、的根本内容是“一本两操三地”的治理.。详细说一本就是学生的目标成才方案,两操就是课间操、早操,三地就是教室、寝室和学生课余活动场所。这些内容根本掩盖了我小学生治理的主要方面。 班主任工作方法也有许多。魏书生教师在写给青年班主任一书中做了具体介绍,但是我认为在我们学校来真空时间的治理显的尤为重要。我曾 经和学生说衡量一个学生或者班级好坏只需要看三点一、下课时教室走廊的吵闹程度,二、晚自习铃响后能否快速宁静下来,三、星期天上午最终一节自习课教室的学生数。只要抓住了一些关键的时间点,往往犹如找到了撬起地球的支点,事半而功倍。最终也是最重要的是班主任工作需要不断创新。 我始终认为班主任工作既是科学更是
4、艺术是科学就要求真,就应当把握班主任工作的根本内容和根本方法是艺术就要创新,创新是班主任工作永葆生气和活力的源泉。是班主任工作的灵魂。创新分为两,一是从无到有,而是从有到有。所谓从无到有就是实行一些大家很少用或者很简单忽视的教育手段和教育资源。如:板书这是大家在课堂教学中常用的,但是在学生治理中却简单忽视。如学生早读读书声音不大,可以写上“这里的拂晓静静静?!”,黑板报也是大家简单忽视的,我们可以集中规划黑板报内容,让黑板报成为疏导学生心理、传递教育信息、融洽同学关系的帮助阵地。所谓从有到优就是在一些传统工作内容和形式上做进一步挖掘。例如班会,这是我们进展思想教育的主阵地,但是传统的阵地也可以
5、给予新的含义。我们可以设计系列班会 总之,班主任工作一项值得探究,大有可为的工作。他是一个呈现个人力量、才华的大好平台。由于个人力量和工作阅历所限,汇报缺乏之处请各位领导、教师多多指导。 推举呈现自我的演讲稿汇总二 敬重的各位教师、亲爱的同学们: 大家好! 首先感谢学院给我这样一个来呈现自我的时机。这对我来说不仅是一次机遇,更是一种挑战。 下面请允许我作一下自我介绍:我叫,是一名中共预备党员,来自10级建筑学。今日我竞选的职位是:学生会主席。我在这里想说四点内容:一是我对学生会工作的整体熟悉,二是我担当此职的优势。三是我通过与其他学院主席沟通与咱们学院同学谈天了解到目前学生会存在的问题,四是我
6、将来的工作理念与工作规划。 我谈一下我对学生会主席这一职务的熟悉:总的概括为6个字“效劳、治理、沟通”效劳,即为同学效劳,为学院效劳。治理,即协调学生会内部关系,促进各部门权责清楚,治理大小活动开展。沟通,促进学生之间的沟通,促进学生会与其他学院学生会的沟通。 我认为我的优势大体上有四点,一是创新力量,作为建筑班的学生,本身学的就是一个制造性极强的专业,加上我喜爱创新,所以创新力量是我最大的优势。二是,擅长沟通,作为一个班级的学习委员,我擅长和教师同学沟通,并能准时把教师的安排清晰地交代给同学们,同时也会准时向教师反映同学中存在的问题。这正是一个主席所必需的。三是,团结中保持自主性,我个人认为
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