崮寨小学开展师德建设教育月活动总结.docx

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1、 崮寨小学开展师德建设教育月活动总结 崮寨小学开展师德建立教育月活动总结 大束镇崮寨小学201*年师德建立教育月活动总结 为加强我校师德师风水平和业务素养，根据邹城市教育工会关于在全市教职工中开展师德建立教育月活动的通知的工作安排，我校于201*年9月，开展了为期一个月的师德师风教育月活动，现将活动状况予以总结。 一、高度重视，领导有力 学校对师德师风工作高度重视，依据邹城市教育工会关于在全市教职工中开展师德建立教育月活动的通知，我校结合工作实际，制定了切实可行的师德建立工作方案和实施方案，成立了由周波校长任组长的领导小组，并有专人负责师德建立工作的组织协调、检查催促和总结考核等工作。活动做到

2、了有领导，有组织，有规划，有总结，学校为加强对活动的领导，实行了校班子成员分别指导的方法。 二、大力宣传，营造气氛。 学校大力开展宣传活动，营造气氛。先后召开了学校师德师风教育活动月发动大会，并组织全体教师开展岗前宣誓活动。深厚的师德师风活动气氛，有效地提升了教师参加活动的热忱，进一步标准了教师的言行。 三、加强学习，活动丰富。 1.仔细学习了党的十八大精神。广泛宣传、深刻领悟了过去5年和10年党和国家事业取得新的历史性成就、科学进展观的历史地位和指导意义、中国特色社会主义的丰富内涵、全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标以及社会主义经济建立、政治建立、文化建立、社会建立、生态文明建立等方面

3、的重大部署，用党的十八大精神统一了广阔教职工的思想和行动，进一步增加广阔教职工的职业荣耀感、历史使命感和社会责任感，坚决走中国特色社会主义道路、实现中华民族宏大复兴的抱负和信念。 2.仔细学习了中小学教师职业道德标准、中等职业学校教师职业道德标准和教育部关于进一步加强和改良师德建立的意见。以喜爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素养、职业抱负和职业道德水平为重点，教育和引导广阔教师自觉地用教师职业道德标准指导自己的思想行为。组织教职工积极参与市师德师风政策法规学习和考试活动。 3.教育引导教师树立正确的世界观和价值观，志存高远，脚踏实地，爱岗敬业，忠于职守

4、，乐于奉献；反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义，反对讥讽、卑视、体罚和变相体罚学生的行为，反对在学术活动和科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃的行为；仔细反思和整改在个别教师中存在的抱负信仰模糊、职业道德淡化、言行失范的现象。 4.大力宣传了优秀教师和师德标兵喜爱祖国、喜爱教育事业、喜爱学生、爱岗敬业、无私奉献的崇高精神和先进事迹，呈现人民教师的时代风采，发挥榜样教师的引领、示范作用；营造崇尚先进、学习先进，立足岗位、争领先进的良好气氛。四、教师人人撰写了师德反思材料在深入学习的根底上，全体教师对比中小学教师职业道德标准以及“德高为师，奉献为荣”要求，对个人从教以来的行为特殊是在如何提高自身修养方面

5、进展深刻反思，并虚心征求学生、学生家长、同事及学校领导意见，撰写一份个人反思材料，反思重点对个人从教以来的师德行为、奉献教育的精神等方面进展反思，反思材料既确定了成绩，也找出了差距与缺乏，并制定切实可行的改良措施。 五、注意典型带动，大力表彰一批先进集体和个人学校非常重视发挥典型的带动作用，201*年师德师风活动月期间，学校进展了大规模的表彰活动，通过树立典型带动和促进学校师德师风建立，表彰内容包括“师德先进集体”、“师德师风标兵”、“学生宠爱的教师”、“优秀师德反思”等 六、教育与治理并举，实现了师德的水平坦体提升。 在加强师德教育的同时，学校坚持教育与治理并举，两手同时抓，两手抓得硬。 1

6、、教育活动定期化，常态化。学校在师德师风教育活动月期间，除集中开展教育活动外，寻常也将师德教育依据需要定期教育，做到逢会必讲，提高熟悉水平，订正缺乏，以确保学校师德水平保持在较高水平，警钟长鸣。 2、大力强化师德师风工作职责追究制。201*年师德师风教育活动月期间，学校再一次明确和重申了学校一贯坚持的师德师风工作责任追究制，加强教师治理，对于有不良苗头的师德师风行为要准时制止、教育。凡存在严峻师德师风问题并造成重大影响的教师，追究当事人责任，考核实行一票拒绝。 3、连续坚持师德师风考核制度 学校连续坚持教师师德师风考核工作，依据教师师德状况，量化评分，进展等级评定，学校充分利用师德考核这一抓手

7、，加强教师师德建立，师德考核结果纳入师德档案，并与年度考核、绩效工资、评优评先、职称评聘等挂钩，以推动学校教师队伍建立。 总之，一个月以来，学校仔细根据上级要求开展了师德师风教育活动，既执行了各规定动作，又有形式和内容的创新，活动各阶段扎实开展取得了明显的成绩，广阔教师师德自律水平进一步得到提升，教师工作积极性进一步高涨，乐于奉献的精神更加饱满，活动取得显著的成效，本次教育月活动虽告一段落，但崮寨小学师德师风这一永恒主题的建立将没有止境。 扩展阅读：XX小学开展师德建立主题教育月活动总结 XX小学 开展师德建立主题教育月活动总结 XX小学根据XX县教育局转发省教育厅关于开展201*年师德建立主

8、题教育月活动的通知的精神，围绕（粤教师函【201*】99号）文关于“践行新时期广东精神，争当人民满足好教师”的活动主题，在全镇各小学开展了师德建立主题教育月活动。我校以师德建立为核心，以各类活动为载体，实行各种形式，推动和加强师德建立的力度，使师德建立取得了肯定的成效，涌现出一批师德高尚的优秀教师、优秀德育工和优秀班主任，得到了社会的全都好评，形成了良好的教育气氛。现将我镇小学开展师德建立主题教育月活开工作简要总结如下： 一、加强领导，落实责任 为使师德建立主题教育月活动卓有成效，我校对德育建立工作予以高度重视。成立了教师职业道德建立工作的领导小组：由XX校长任组长，负总责，由XX副校长专人分

9、管，仔细组织和有序开展各项活动。中心小学XX校长亲自召开专题会议，抓学习、提要求、定措施、抓落实，使教师明确了活动的指导思想和目标要求，确保了师德建立主题教育月活动扎实、有序地进展。 二、结合实际，仔细学习 在师德建立主题教育月活动中，我们严密联系实际，仔细组织教师学习新时期广东精神：“厚于德、诚于信、敏于行”。仔细学习汪洋书记在省第十一次党代会上发表的重要讲话以及全省教师工作会议“关于加强教师队伍建立，特殊是加强师德建立的论述”，深入学习教育法、教师法、中小学教师职业道德标准和公民道德行为标准。通过学习，使广阔教师深刻领悟了新时期广东精神的内涵和精神实质，以及教师职业道德的根本要求，坚固树立

10、了“育人为本，德育为先”的理念。镇一、二、三小始终用教师职业道德标准和新时期广东精神指导自己的思想行为，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生安康成长的指导者和引路人。 三、制定方案，组织实施 为进一步加强师德建立，提高广阔教职工的职业道德素养，教育和鼓励广阔教职工立足本职，建功立业，依据XX县教育局转发省教育厅关于开展201*年师德建立主题教育月活动的通知的精神，结合本镇小学实际，制定了XX小学师德建立主题教育月活动的实施方案，提出了明确的指导思想、目标、要求，活动内容及方法步骤。详细步骤分三个阶段进展：第一阶段学习发动阶段（9月1日9月5日），召开发动会，广泛宣传发动，统一思想熟悉并制定

11、实施方案。其次阶段活动实施阶段（9月6日9月28日）这一阶段主要是通过集中与分散学习和典型宣传学习活动，通过学习统一思想，努力践行师德标准，学先进、树典范，提升学识魅力和人格魅力，推动XX镇教育事业的安康进展。9月6日结合庆祝教师节召开全镇小学总结表彰大会，表彰了XXX、XXX等42位先进教师，XXX等5位先进德育工，XXX、XXX等16位先进班主任，XXX等3位支教先进教师等一大批优秀教师。第三阶段总结改良阶段（9月日9月30日）通过总结，不断提升阅历，查找存在问题，并建立师德建立长效机制，大力宣传弘扬新时期人民教师的高尚师德和奉献精神，鼓励广阔教师努力践行师德标准，增加教师的荣誉感、责任感和使命感。 XX小学在师德建立教育月活动中，能够初步取得成效，是全镇小学教师不断加强学习，努力改良和完善这项工作的结果。在今后的工作中，我们必将再接再厉，不断创新，努力适应新时期教育进展的需要，为创立教育强镇，再创辉煌。 友情提示：本文中关于崮寨小学开展师德建立教育月活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，崮寨小学开展师德建立教育月活动总结：该篇文章建议您自主创作。