工作实习报告范文集合6篇.docx
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1、 工作实习报告范文集合6篇工作实习报告 篇1 1:实习地点:中国银行淄博分行 2:实习时间:20xx年6月到8月 3:中行概况 1)中行地位:中国银行是中国建立最早也是国际化程度最高的一所优秀的国有银行。连续多年被国际银行组织评为中国最正确银行和世界10大银行。如今也是世界500强和中国10强的优秀企业。 2)中行历史:中国银行是中国历史最久的银行,在孙中山的批准下于1912年成立。同时中行也是最早成立海外银行的银行,于1929年在伦敦成立第一家海外银行。百年的力史也为中国的银行业的进展起了引导的作用。 3)中行分布:中国银行是中国目前国际化程度最高的银行。不仅分布在全国各地,同时也分布在世界
2、各地。在伦敦,在纽约,在东京,在新加坡,在莫斯科,在悉尼,你都可以看到那红色醒目的标志。它代表着中国的银行业的形象,代表着中国优秀企业的形象,代表着我们中国的经济在进步,在进展,在腾飞;在向着国际化,世界级前进。 4)中行战略:中国银行有许多竞争性的战略。第一个是实行IT蓝图战略, 把全部部门的银行业务分系统合为一个系统,提高办事效率,便利统一治理。其次个是工商E线通,派特地的人员去到工商局,当有新企业在工商局注册时,让企业去中国银行去做验资证明,然后开户。那以后的存款和贷款都在中国银行进展。然后为企业供应一整套的流程效劳。第三个作为国际化的银行,中国银行为留学生供应一系列的留学资金证明,留学
3、贷款,信用卡和借记卡等效劳。其他还有许多的战略,但是由于实习时间较短,就给大家介绍这么几个。 5)中行的人:中国银行作为一个优秀的中国企业。企业的员工都至少是本科学历以上的较高素养的员工。对人敬重,为人和蔼,做事积极,仔细负责。所以跟他们相处很开心,同时也可以学到许多在单位上怎样对领导,对客户,对工作的态度和方法。 6)中行部门:中行大大小小的部门有10几个将近20个的样子。从外部的物业治理部,保卫安全部,人力资源部,办公室到核心业务的个人金融部,银行卡部,公司业务部,个人业务部;信息科技部;风险治理部;财务治理部等等。每个部门都各尽其能,并且相互合作,相互联系。共同支撑中国银行的安康快速的进
4、展。 7)中行业务:对应的部门就有对应的业务。和其他银行一样,中国银行的核心业务也是存款,贷款,结算,银行卡,外汇等。我实习的部门则是公司业务部,主要是对公司或者企业等组织处理资金业务,发放贷款,征收存款等等。像中国银行山东分行的大客户有中国移动,中国联通,鲁商集团,山东高速等等。这是中国银行盈利的一个重要局部。 4:选择中行:以上中行的概况都已经展现了中国银行的形象和我为什么选择中国银行的缘由。简而言之,中国银行作为世界500强和中国企业10强企业,在中国银行,可以领悟优秀企业的进展战略,运作模式;可以感受优秀企业的文化和工作气氛;可以学习怎样做一个好员工,怎样效劳好顾客,怎样处理好企业内部
5、的人际关系,怎样提升自己。 5:工作状况: 1)刚去期间:刚去的几天,什么都不懂,什么都不会。只能一边看,一边听,一边想,一边试。首先从开头熟悉部门的每个成员开头,去收集和记录他们的信息。然后就集中去看相关的书籍(经济学,金融学,货币银行学,商业银行学,中国银行产品手册,中国银行员工守则)去了解银行的运作流程,银行的工作业务等。 2)工作期间:在公司业务部。新员工的主要任务就是负责效劳的后台业务。第一就是统计工作,在邮箱里面,省行下发任务,然后我就帮助下发给下面的五区三县的支行。然后把他们汇总的任务在汇总起来,发给省行。这些表格的内容不外乎于:企业信息表(包括企业的规模,资金,诚信);客户经理
6、表(时间,职位,治理企业);贷款评估表;其次,除了统计表非常,我还帮忙各个客户经理和主任们去打印,复印和扫描文件。还有去各个科室去传递文件,传达信息,领取物品,叫行长签字等等。这些杂活,只要能做的,都尽力做好它。 工作实习报告 篇2 一、实习目的 通过,参加生产部门相关的工作,一方面将所学的服装专业学问特殊是服装生产治理方面的学问与实践相结合。另一方面把握服装制作工艺,服装生产运作流程,服装生产治理的技巧。理论联系实际,在实践中稳固、深化服装学问,既熟识了服装生产运作,提高动手力量,专业学问积存,又帮忙适应社会企业就业和提高社会阅历。 二、实习单位及岗位简介 公司简介 厦门斯美泰服装包袋有限公
7、司是一家中意合资,专业生产各类服装、包袋产品的企业。公司拥有生产、办公场地万余平方米及国际先进流水生产设备,年产服装两百五十万余件(套),聚拢大量专业高级技术!念:制造价值,成就你我。 公司宗旨:质量,效劳,诚信,环保。 岗位介绍 车缝车间:把人,设备和空间合理地组合起来,以使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短,加工时间最省,消耗最小,生产出满意客户要求的产品为目的而进展生产。 裁床部:工作流程为领布料、生产工作单、生产资料及软纸,然后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片 样品组:贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程:首先将面料、衬里和衬布等原材料裁剪成服装的各个部份,如前片、衣
8、颔和衣袖等,再用缝纫设备缝合起来,然后进展压烫和整理包装。 后整包装:使用客户要求的包装材料,按客户要求包装的形式(折叠包装,真空包装,立体包装或内外包装),包装方法(袋包装,盒包装或箱包装)对服装进展包装;还要按客户要求对尺寸、数量及颜色进展合理安排装箱。 总检组:首先是尺寸测量,然后是外观质量检查(规格,缝制,整烫,污迹,线头等);查出问题的服装用返工牌标出问题,然后返工,没有问题的服装送去后整包装。 三、实习内容及过程 这次实习我被安排到生产部门,以下是我在生产部门里的五个部门的实习内空和过程。 车缝车间 服装缝制生产过程的合理组织是提高服装生产的重要保证,其目的是使产品在缝制生产过程中
9、的工艺路线最短,加工时间最省,消耗最小,生产出满意客户要求的产品。所以要做好工艺设计,也即把人,设备和空间合理地组合起来。第一步就要做好车缝上线预备工作:设定好工段人机布置图,由组长依据目标产量,对工段均衡生产做好人员安排,上交ie人员审核,并熟识了解该单的工作流程。 斯泰美泰服装包袋有限公司的缝纫设备也挺多的,有电动平缝机,带刀机(边车边切割),五线机,可转弯不行调针距的双针机,不行转弯可调针距的双针机,热封机,打枣机,电脑机光雕刻机,把戏机,平眼机,翻角机等等。由于没有参加操作的时机,我只能看员工如何操作,究竟许多机器在学校都没接触过。缝纫设备的购置和修理都由保全部门负责,公司针对缝纫设备
10、让保全部门给我们开了个讲座:机器设备介绍(熟悉各种衣车的名称,性能和用途;介绍修理工具和使用方法;介绍常见故障和修理方法,设备的保养和修理制度等。) 由于在车缝车间只呆四天,而机台都是固定员工操作,主任也很犯难怎么给我们安排工作。后来我做的是类似打杂的工作:捆扎衣服,撬扣子,钉扣子,配帽子,把返工服装分类等等。我禀着以最少的时间了解最多公司的状况和尽可能学到更多的学问的原则,实行了多看,多问,多动手,多疑心的态度,在完成主任安排的任务状况下争取多做事情,看了大量该公司的文件,如人机布置图,外发派工单,订单进程表,单元流水工序排图,生产配料单,工艺制作单等等。在参观车间的过程中深入了解了大货生产
11、的工艺流程。并与主任的谈天中了解了生产部门治理方法,工资机制等有关生产部门的状况。 裁床部 斯泰美生产品本钱服装包袋有限公司没有完全自动化的裁床设备。他们主要用的是手工排版,电脑排料的作用是为了计算出单件服装的消耗量,再加上损耗量,这样就知道了需进购多少布料。 裁床部工作流程为领布料、生产工作单、生产资料及软纸,然后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片。我有亲自做的有拉布,编号,分扎,送车缝,补片,并记录拉布明细表,裁床记录单 拉布的过程:我和一位员工从布匹拉出面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整齐,用压铁固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皱和过度拉)然后我跟从
12、前那位员工断料。不断重复上述的工序,一匹布拉完后,假如面料的正反面差异不明显,则要铺上隔层纸,再拉另一匹布,以防止色差疵点的产生。假如面料的正反面差异明显,则不需要隔层纸,只要接匹时把面料反过来铺就行。重复上述的工序,铺到工艺所需的层数为止。 拉完布后,铺上排料图,开头裁剪。该公司用的是直刀式裁剪机,它的缺点是裁减曲率大的弧线有困难,裁出的弧线不是很圆顺。裁下的裁片按码数,a或b款放置,再跟据隔层纸分开裁片用扎单捆扎。扎单包括款号,颜色,尺码,床次,扎号,件数。扎单的作用:便于缝纫,用于算数量便于结算工资。为了防止色差疵点的产生要进展编号。最终把裁片送到车缝车间。 通过,亲身参加,不仅深刻了解
13、了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸和底纸的作用,组长如何安排工作等等都有了深刻了解。 样品组 我在样品组熟悉了许多布料,像涤纶消光塔丝绒,尼龙半光尼丝纺等面料,及颜色丰富的涤纶半光塔夫绸等里料。还有总类繁多的辅料,包括拉链(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装饰牌等。 样品组相当于一个浓缩的生产部门,它贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技术!特别.本文.由方案.范文库;为您搜;集整理了解。我以总检组两天的实习经受对她们的工作要求做了总结。 一.做工综合要求 1、车线平坦,不起皱、不扭曲。双线局部要求用双
14、针车车缝。底面线匀称、不跳针、不浮线、不断线。 2、面、里布不能有色差、脏污、抽纱,针眼现象。 3、电脑绣、商标、口袋、袋盖、袖袢、打褶、钉鸡眼、贴魔术贴等,定位要精确、定位孔不能外露。 4、电脑绣要求清楚,线头剪清、反面的衬纸修剪洁净,印花要求清楚、不透底、不脱胶。 5、全部袋角及袋盖按要求打枣,打枣位置要精确、端正。 6、拉链不得起波浪,上下拉动畅通无阻。 7、若面料、里布颜色浅,会透色的、里面的缝份要修剪整齐、线头要清理洁净,必要时要加衬纸防透色。 8、口袋魔术贴,要将绒面车在手插进口袋的手反面,童装的魔术贴要修圆角(小童)。 9、弹力绳两头车住的,绳头要包布条加固、布条不行太长,以防拉
15、出鸡眼。 10、鸡眼位置精确、不行变形、要钉紧、不行松动,特殊是面料较稀的品种、一旦发觉要反复查看。 11、四合扣位置精确、弹性良好、不变形,不能转动,垫片的大小要与底扣一样大。 12、全部布袢、扣袢之类受力较大的袢子要回针加固。 13、全部的尼龙织带、织绳剪切都要用热切(或烧口),否则就会有散开、拉脱现象(特殊是做拉手的)。 14、上衣口袋布、腋下、防风袖口、防风脚口、裤子浪底要固定。 二.外观要求 1、门襟顺直、平服、长短全都。前抽平服、宽窄全都、里襟不能长于门襟。有拉链唇的应平服、匀称不起皱、不豁开。拉链不起浪。钮扣顺直匀称、间距相等。 2、止口丝路顺直、不反吐、左右宽窄全都(特殊要求除
16、外)。 3、口袋方正、平服,袋口不能豁口。 4、袋盖、贴袋方正平服,前后、凹凸、大小全都。里袋凹凸、大小全都、方正,平服。 5、领缺嘴大小全都,驳头平服、两端整齐,领窝圆顺、领面平服、松紧相宜、外口顺直不起翘,底领不外露。6、肩部平服、肩缝顺直、两肩宽窄全都。拼缝隙对称。 7、袖子长短、袖口大小、宽窄全都,袖绊凹凸、长短宽窄全都。 8、背部平服、缝位顺直、后腰带水平对称,松紧相宜。 9、底边圆顺、平服、橡根、罗纹宽窄全都,罗纹要对条纹车。 10、各部位里料大小、长短应与面料相相宜,不吊里、不吐里。 11、填充物平服、压线匀称、线路整齐、前后片接缝对齐。 12、热封条平坦、不起皱、粘合坚固。 1
17、3、面料是涂白胶的,针孔处不能有白胶渗出,车缝线要湿线油(最好的方法是用一小块棉湿好线油、夹在机台上的过线孔处、让线从棉里面滑过)。 14、要求要对条纹、对格的面料,条纹要对精确。 三、实习总结及体会 我所实习的厦门斯美泰服装包袋有限公司是一家主要营销欧美等国际市场以及批、零、专卖国内众多城市的服装市场的服装公司,旗下有企业厦门市黑眼睛服饰有限公司,外协加工厂到达130家以上。众所周知,今年由于美金不断贬值,政府不支持,欧洲经济不景气等缘由,服装行业面临着巨大的困难,许多竟争力弱的服装外贸企业纷纷破产。厦门斯美泰服装包袋有限公司又如何在这种状况下取胜,而我作为一名服装设计与工程专业的学生要如何
18、定位自己的职业方向!本文由.,这就是我进入该公司实习所要学的和要做的初衷。 这次实习被安排到生产部门,在公司的安排和教师的指导下,我积极参加生产部门的相关工作,采纳了做、看、问等方式,对该公司生产部门的样品组,裁床部,车缝部门,总检组,后整包装的运作进展分析,把书本上学到的服装生产治理理论学问对比实际工作,以理论学问加深对实际工作的熟悉,深切体会“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”这句话。但圆满的是实习时间短暂,又只在生产部门,没时机到外协部,船务部等部门实习,只能听人讲,从文件上看这些部门如何运作,未能够亲身感受、详细处理一些工作,所以未能领悟其精华。因此我只能尽力从网上查资料,尽可能多看生产
19、部门所拥有的文件,及多动手,从方方面面加深课本学问的运用和加强从事实际工作的力量。 通过,这次实习,我深切体会到不管从事哪个行业都需要有扎实的专业根底,而且也熟悉到学得多还不如学得精。这是个学问化的社会,学问是必备的,否则只能靠出卖廉价的劳动力谋生,像那些车工,工作累工资低。也深切体会到无论是企业还是员工都面临着越来越强的竞争,群雄逐鹿,鹿死谁手?时机总是为有预备的人留着。这次实习让我对自己的力量有了更深的熟悉也让我明确以后应当努力的方向!本文由.。 这次实习是一次理论与实践的一次尝试,在这个过程中,我获得了团队协作的熬炼,独立思索力量的提升,实践丰富理论的体验,同时也稳固了专业技能,积存了工
20、作阅历,为以后的工作打下坚实的根底。 工作实习报告 篇3 一、概述 1、实习目的: 大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽学问面,增加感性熟悉,培育、熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的力量,能够将所学的专业理论学问运用与实践,在实践中结合理论加深对其熟悉和总结,再次学习,将专业学问与实际接轨,逐步熟悉体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,熟悉社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下肯定的根底。 2、实
21、习单位根本状况 阜阳工商贸易学校是安徽省阜阳市的一所民办中职学校,为安徽省重点中专学校,该校有学生3000多人,开设有电工电子专业、数控专业、计算机专业等等,有肯定量的电工、电子专业设备和实训台,以及微机室和数十台数控车床等设备。 3、实习岗位根本状况 在该校我担当电工电子和数控专业的专业课教师,主要的工作状况是:对该校的中专学生进展专业课教学,教会他们课本上的专业课学问,并利用实训室提高他们实际动手操作的力量。 二、实习内容 (一)实习过程 1、了解过程 起初,刚进入该校的时候,学校里的一切对我来说都是生疏的。再加上我原来不是师范类的学生,学校呈现在我眼前的一幕幕让我的心中不免有些茫然,。第
22、一天进入学校开头工作时,学校对我进展了一系列的培训,让我了解了作为一个教师所必需具备的一些根本学问,学校的老职工带着我给我讲了许多的工作方面的学问,慢慢的我逐步了解和熟识了业务,我渐渐把握了这个方面的学问,对工作开头上路,在日复一日工作的同时渐渐熟识了学校的工作环境。 作为初次到中职学校去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一开头我对该校里的各项规章制度,效劳章程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便自习阅读实习学校下发给我们的员工手册,向部门里的同事请教了解工作的相关事项、相关技巧,通过他们的帮忙,我对该校的状况有了肯定的了解。学校的工作时间段为
23、:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30-8:30上自习课,全部员工都必需遵守该上、下班制度。早上要去学校签字报道,一周工作一总结。 2、摸索过程 对学校里的环境有所了解熟识后,我开头有些紧急的心开头渐渐安静下来,工作期间每天按时到学校上班,培训时我仔细听讲,同时竭力做好给我安排工作任务。当工作中消失不懂的状况时,我准时的上报领导,让他们帮忙解决消失的问题,以便于整个教学工作能够顺当的进展。 刚开头教学时还真挺麻烦的,只能需要一些同事的帮忙才能够多少的解决一些,慢慢地,我不断的成长,不断的遇到问题不断的解决,自己的力量不断的提升,感觉自己学习到了许多的东西,成长了许多。 3、独立操作 经过
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