工作提升心得体会提升工作质量心得体会(二篇).docx
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1、 工作提升心得体会提升工作质量心得体会(二篇)推举工作提升心得体会一 1、培育学生的科学想象力和创新意识,使他们从小就尝试手、脑并用,提倡科技与艺术的融会沟通,展现学生对将来科学进展的畅想和展望; 2、满意三个需要:学生进展的需要;素养教育的需要;社会进步的需要。 3、弘扬科学精神,传播科学思想,提倡科学方法,普及科学学问,进一步推动素养教育,积极实践大教育思想理念。 二、活动要求 1、全员参加、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到熬炼,在活动中得到进展,又要留意参赛工程的数量、质量。 2、表达特色、突出共性。各班在组织科技活动时,要依据学生实际、注意实效和共性特色。 3、科技创新、与时具进
2、。严密结合我校科技教育方面的特色,围绕活动主题,充分调动每个学生参加的积极性、制造性、能动性。 三、组织机构: 1、组委会组长: 桑风华 副组长: 王永亮 桑兴文 崔绪亮 2、辅导教师 科普“征文”辅导:语文教研组负责 科普黑板板和小报报辅导:政教处负责 科普绘画辅导:美术教研组负责 科普电脑绘画:信息技术教研组负责 科技制作辅导:科学教研组负责 四、活动内容: 本年度青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动: (一)科普宣传 1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发开工作。 2、利用板报、播送进展宣传,班级各出一期科普教育黑板报。 3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径,结合
3、学生特点开展主题教育。 4、努力打造“科技长廊”,营造深厚的科技气氛。 (二)科普实践 1、点评创新事例 2、举办科普学问讲座。 3、科技小制作 4、开展一些科普试验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观看日记。 (三)科普竞赛 1、科技创新制作活动 2、科普板报竞赛 3、科普绘画和电脑绘画竞赛 4、科技小论文与观看日记竞赛。 五、评价 学生对于创新教育学习的评价可分三局部。第一局部学生的动手力量,依据制作作品的精细程度、外观外形等进展打分,该成绩占总分的30%;其次局部学生的创新思维,学生的创新方案设计,依据四性的要求,看作品是不是到达四性的要求,该成绩占总分的30%;第三局部,最终成果,因
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- 关 键 词:
- 工作 提升 心得体会 质量
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