工厂安全事故心得体会5篇.docx
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1、 工厂安全事故心得体会5篇工厂安全事故心得体会1 “安全就是效益”,这种观点应根植于每个人的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,仔细学习安全有关法律法规。回忆石化工厂发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识冷淡,严峻违反安全生产法;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全治理不严,尤其是现场安全监视检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全学问的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全治理的体系还是那么的脆弱!其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的担心全行为较真儿;第三是勤于检查,准时发觉整
2、改事故隐患。 一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,假如只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全治理水平永久不能得到本质提升!假如每位员工在每日的工作中相互监视、相互提示、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止担心全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于损害,财产免于损失。 要强化安全生产的治理工作,一要坚固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的阅历,必需不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作
3、方针上升到讲政治、促进展、保稳定的高度,深刻熟悉抓安全就是抓进展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是爱护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必需遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产治理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产。 要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。安全生产预防工作肯定要常常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓舞职工帮忙查找、发觉事故隐患,要仔细落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、标准治理行为、发觉事故隐患、促进隐患整改和削减“三违”的有效手段,通过制度化、标准化和专业
4、化的安全检查和隐患整改,积极有效地消退生产现场存在的各类事故隐患,把事故毁灭在萌芽状态; 要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产学问,熟识有关的安全生产规章制度和安全操作规程,把握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素养,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为根底,从安全生产方针、安全法律法规、安全治理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素养,有效的削减,甚至杜绝事故的发生。 要做好消防安全工作,要加大对消防安全工作的治理力度,定期组织消防安全检查,
5、查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营治理工作相结合,确保各项工作能顺当进展;宣传教育要到位,通过开展消防安全学问培训和消防演练,提高员工的消防安全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救力量;制度措施要到位,要依据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进展检查和保养,对到期的器材准时换药,以备发生事故时能准时启动,为消防安全工作得以顺当开展供应硬件保障。 安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必需安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命
6、安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消退隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。 工厂安全事故心得体会2 企业安全生产心得体会浅析如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变大家好,我叫窦芹。通过参与10日公司举办的安全生产培训大会,作为来自塑编生产企业成品车间的一线治理人员,我受到很大教育,学习甚多,感受颇深,对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。 通过这次培训和自我学习,我们知道:在企业安全生产活动中,人们通常把治理者对员工提出安全标准要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法,不仅表述了语言概念不同,且安全实现方式和治理效果也不一样。“
7、要我安全”,是从客体动身,由外因发出安全生产约束掌握信息,作用于安全生产行为的主题,最终到达生产安全;“我要安全”则是从主体动身,由内因产生安全生产的动机,主观能动地实现安全生产。从治理角度来说,“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系,“要我安全”是外因,是动力;“我要安全”是内因,是依据。两者相互关联,相辅相成,从不同方面对实现安全生产起到推动或打算作用。 如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?身处塑编生产企业工作的我,立足于生产第一线,对于安全是永恒的主题,是生产的保障,有了安全才有效益,有着深刻的熟悉和体会。 一、着眼人的安全心理进展安全教育 安全心理是人在生产劳动这一特定环
8、境中的心理活动的反映,是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。 主要包括:劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全治理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的总结,可以提高安全教育的质量,产生安全教育的心理效应,到达抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,结合我公司实际,我认为安全教育应抓住以下三个重点: 一是利用安全心理的优先效应,抓好对新员工进公司后的安全教育,以先入为主的第一印象给新员工打下清楚的安全生产烙印。 二是利用安全心理的近因效应,以最近我公司的典型安全案例对员工进展安全教育,用活生生的事实影响员工、鼓励员
9、工。 三是利用安全心理的示意效应,运用含蓄的、间接的方法,对员工的心理和行为1产生潜移默化的影响,进展常规教育。不管采纳哪种教育方法,只要亲密联系实际,坚持从人的安全心理动身,牢牢抓住人的安全心理倾向,抓住不同时期人的安全心理状态,抓住不同类型人的安全心理活动,进展因时而异、因人而异的安全教育,就会使教育和心理形成共鸣,强化人的自我安全爱护意识,使员工产生“我要安全”的剧烈倾向。 二、把握人的安全行为贯彻安全制度 安全行为是人们在劳动生产过程中爱护自身和爱护设备、机器等物质的一切动作。在我们塑编生产行业逐步实现科学化治理、自动化操作、现代化生产的条件下,安全行为不仅是个体自我爱护行为,而且是生
10、产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统,离不开个人的自我安全爱护,这就需要有一套能够把个人安全与总体安全亲密联系起来的制度标准人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作,由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说,由于塑编企业生产性质不同,存在着多工种联合、多工序穿插、多环节连接作业的特点,所以在工作中要从严要求自己,从细处入手。将“严、细、实”三个字作为一切工作的根本要求,深刻理解这三个字的万钧份量。“严”就是严格标准,一丝不苟,从严查处事故责任者;“细”就是见微知著,防微杜渐,从微小处做起,从点滴做起,以掌握特别,削减障碍,
11、防止事故;“实”就是实事求是,夯实根底,从最根本的”方面做起,不弄虚作假,不欺上瞒下,确保工作质量和标准。通过贯彻执行这“三字方针”,紧紧把握员工生产过程中的安全行为,建立和健全个人自我安全爱护制度,我们的工作质量才能得到保证。主要是:员工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生产环境中作业。这就从法规制度上确立了员工劳动过程中的主观能动性,使之自觉地遵守安全规章制度,自觉地进展安全爱护。员工们说得好,事故不难防,重在守规章;最大祸根是失职,最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友,安全之伞,就能够站在安全生产的主
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