工程测量实习报告大全5篇.doc

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1、 工程测量实习报告大全5篇（） 为了稳固课堂教学学问，加深对掌握测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的力量，从而对掌握测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步稳固、深化。我们开展了工程测量实习，以下是我的实习报告。 一、实习目的 通过实习，熟识并把握三、四等掌握测量的作业程序及施测方法。把握用测量平差理论处理掌握测量成果的根本技能。通过完成掌握测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作的规划、组织与治理力量，培育良好的咱也品质和职业道德。熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 二、实习内容 对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方

2、向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相像的地物外形。对于地貌来说，碎步点应选在最能反响地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后依据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对比实地描绘地形。在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。提高自身的测量水平，降低误差水平。 三、实习心得 相比于以往的教学型实习，真正的实习明显能够更好的体会所学到的学问。事实也的确是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。通过在学校期间在课堂上对测量学的学

3、习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。 在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠，最精确的手段。 通过这次实习，熬炼了许多测绘的根本力量。熟识了仪器的用途，娴

4、熟了仪器的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，除了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。 四、实习总结 通过工程实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。同时在这场实习中让我再次熟悉到实

5、习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。 一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量，增进了同学之间的感情。而这些，就是在测量之外所收获的了。 总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的急躁，工作的细心，甚至还有了对测绘人员的敬畏之心。熬炼了实际的力量，让我在将来面对选择时更有信念和士气。 工程测量实习报告大全2 1、实习概况 实习目的与要求： 本课程是学生大地掌握测量学后的实践性课程，通过该大地测量计算和集中教

6、学实习，使学生对大地测量根底理论，根本技术和方法在理论与实践相结合方面有一个全面的了解和把握，不但稳固在课堂上学到的理论学问，而且使学生动手力量和仪器操作力量得到较大的熬炼和提高，为今后学生毕业走上工作岗位打下坚实的根底。 要使学生通过实习，把握周密水准测量的技术设计，踏勘选点，仪器检验，重点把握周密水准测量的外业测量和内业计算；熟识二等水准测量的主要技术指标，把握测站和线路的检核方法。 实习小组由4人组成，轮番分工为：1人操作仪器，1人记录，2人立尺。 工作进程： 本次工作从10月28号上午开头查线，观测预备，下午开头进展观测，11月4号完成水准测量工作；11月5号开头内业技术整理，平差计算

7、，11月13号完成全部工作。 2、作业依据 GB91国家一、二等水准测量标准 3、人员组成 4人： 4、仪器设备 投入的仪器设备 周密光学水准仪DSZ2，铟瓦水准尺，尺垫，记录板 水准测量仪器的检校 依据标准要求，对使用的仪器设备在作业前按规定进展了检验、检查，详细详见仪器检验资料，经检验、检查结果说明作业所用仪器设备性能状态良好。 水准仪 水准仪在作业前进展了以下检查、检验： 水准仪的检视； 水准仪上概略水准器的检校； 光学测微器隙动差和分划值的测定； i角检校。 水准标尺 水准标尺在作业前进展了以下检查、检验： 标尺的检视； 标尺上圆水准器的检校； 标尺分划面弯曲差的测定； 标尺名义米长及

8、分划偶然中误差的测定； 一对水准标尺零点不等差及基辅分划读数差的测定。 5、水准观测 水准测量在观测过程中，作业人员严格根据国家一、二等水准测量标准中的二等水准要求进展作业，二等水准标尺的尺承使用公斤重量的铸铁尺台。二等水准严格根据标准规定沿一样路线进展来回测。 详细状况如下： 往测：使用仪器周密光学水准仪DSZ2，铟瓦水准尺。完成水准路线总长，观测总站数为66站，路线闭合差：，后验每公里高程测量高差中误差：（mm/km），水准观测无重测测段。 返测：使用仪器周密光学水准仪DSZ2，铟瓦水准尺。完成水准路线总长，观测总站数为64站，路线闭合差：，后验每公里高程测量高差中误差：（mm/km），水

9、准观测有三个重测测段。 6、数据处理及平差计算 高程系统 高程系统采纳1985国家高程基准。 起算数据 起算点：承露台边的已知点MJ02，高程为。 数据处理及平差计算 观测数据的处理分为预处理与平差计算两局部。 预处理内容包括：水准高差的尺长改正、正常水准面不平行改正。高程网的平差计算采纳间接观测平差法。预处理与平差处理中所推导的计算公式及处理方法严密。数据处理软件为_。数据预处理方法及平差计算方法均符合规定要求。 7、高程精度统计 依据水准网平差计算，往测相对起算点最弱高程点位中误差是MJ51为，返测相对起算点最弱高程点位中误差是MJ51为。 每公里水准测量的偶然中误差计算公式为： M=/R

10、/（4_n）mm（1）式中：为测段来回测不符值，单位为mm；R测段长度，单位为km；n为测段数。 依据公式（1）计算的二等水准测量的偶然中误差为M=（限差为） 每公里水准测量的全中误差计算公式为： MW=WW/F/Nmm（2）式中：W为经过各项改正后的水准环闭合差，单位为mm；F为水准环线周长，单位为km；N为水准环个数。 依据公式（2）计算的往测每公里水准测量的全中误差为MW=返测每公里水准测量的全中误差为MW= 8、结论 实习中发生的问题及处理状况 由于我们实习路线是从学校到超山寺再到学校构成闭合环，因此就会遇到许多问题。比方在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量

11、的正常进展，但在进展测量的过程中我们保持那种安静的心态来查找适宜的时机，来完成精细的水准测量。还有在超山寺四周测量时也遇到一些麻烦，在上坡的时候高程在短距离就相差的很大，有时在前视读数直接在30cm以下了，或者是后视读数超过尺的最高值，这样我们在上坡的时候就打Z字型上坡，在上去的同时选点，测量也非常留意。 最终在进展来回闭合差检验的过程中，我们组遇到了一个很特别的问题，那时根本上完成了整个外业工作任务。那就是MJ11到MJ10来回测高差较差很大，当时我们没有直接去反工，而是想到当时记录员说过由于观测要始终先观测最开头观测的那把尺，因此不知道记录那把是前尺那把是后尺。 针对这个问题，我们就把往测

12、前后尺数据对调，结果发觉较差没有超限，并参照其他组发觉对调后的数据正确。这样我们根本上确定是记录员在记录的时候前后尺的挨次明显记反了而避开再次返工。 实习最终完毕了，虽然开头时大家都感到好累，但看到我们的收获我们大家还是很快乐的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的时机。通过这次实习，我学会更娴熟的使用周密水准仪很好的稳固了理论教学学问，提高了实际操作的技能。原先教师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用，并发挥了重要的作用，从而相互对比将我的测量学问和水平提高了不少，现在想来这场苦痛的实习是必要的。 同时在这次实习中让我再次熟悉到实习团队精神的重要性。每个

13、人的一个马虎，一个大意，都可能直接影响测量实习的进度，甚至是带来严峻的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组分工协作的力量，增进了同学之间的感情。虽然有时侯我们会由于一些实习中的自己的想法和大家消失一些冲突，但大家都想着如何把这次实习完成得更加完善。在这次的实习中我对以前的学习又有了更深刻的熟悉。 今后的路还很长，本次实习仅仅是个开头。在以后，无论是实习还是在工作岗位我都要秉着严谨的工作态度，渐渐树立行业精神。要不断地总结阅历教训，不断提高自己的专业技能，使自己更加完善，真正实现自己的人生价

14、值。 工程测量实习报告大全3 一、目的要求： 通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图，使同学们了解建立地形图的全过程。从而对测量学的根本内容得到一次实际的应用，使所学学问进一步稳固、深化。同时在实际操作中，逐步培育学生独立工作与组织测绘生产的力量。 二、实习任务： 1、踏勘选点； 2、图根掌握测量； （1）、平面掌握测量； （2）、高程掌握测量； 3、起算边长与起算边方位角的测量； 4、地形图的测绘。 三、实习概述： 本次实习原定地点为_。_月_号我们兴高采烈的从学校动身，经过三个小时的行程，于当天晚上到达。 一切预备就绪，其次天早晨我们六点半准时集合，然后开头选点。我们跟着_教师，从第一

15、个点到最终一个点。我们的点分为两组A组与B组。由于是第一次跟着教师选点，我们更多的是看教师如何选点，不时向教师提出问题，教师急躁的赐予解答。 比方包括点的距离与角度如何选定。我们总共_个组，前_个组测A组点，后_个组测B组，我们这一组分到侧B组。选完点之后，我们立刻开工。 我们从B1点开头测，由于对仪器不是很熟识，我们在该上消耗了好长时间，最终测出的误差在1分，由于超过了误差限制，我们重新测，由于路上许多车子挡视线，我们不得不选其他点作为起测点。我们扛着仪器来到B4点这次速度比拟快，误差为20多秒，在误差范围之内。我们特别快乐，接着往下测，到了中午，我们匆忙吃了午饭又开头测，累并欢乐着。 等到

16、还剩两个点时天突然下起了小雨，我们依旧坚持测，在雨中我们又测完了一个点。我们来到了最终一个点，雨越下越大，路上车子时不时拦住了仪器的视线。我一次次的和他们沟通，让他们把车子挪动一下。经过几非常钟的努力，我们最终测完了最终一个点。 看着天上越下越大的雨，我们的心非常的轻松。然而不幸的消息来了，晚上得知当地国土局不让我们在这里测，其次天晚上7点我们从_返回学校。 虽然我们从实习地点返回了学校，但我们的实习没有完毕，而是另一个新的开头。 其次天早晨7点半我们在_广场集合，教师带着我们重新选点，这次我们对选点的规章有所了解，速度也很快，紧接着我们开头进展角度的测绘。用了一上午就完成了任务，下午我们紧接

17、着开头了高程的测绘，在下午5点钟的时候圆满完成了高程的测量。随后又用全站仪进展了距离的测量，直到天黑收工，这一天过的真充实。 四、实习收获： 1、在仪器把握方面 我们这次使用了三种仪器水准仪，经纬仪，全站仪。通过本次实习总得来说，我们对仪器的操作更加快速精确。对仪器的每个构件的功能更加熟识和了解。 2、在理论学问方面 这次实习我们主要用到了三种记录表格，即测回角表格，四等水准测量表格，碎步测量表格。通过本次实习，我们对这三种表格的记录，原理，处理方法更得心应手。 3、实际工作体会与感悟 在课堂我们学到的只是一些理论学问而已，在试验课上我们可能会学到一些仪器方面的学问，而到了实际工作中，就不仅是

18、学学问了，还需要社会协调。 五、实习完毕语： 通过实习不仅稳固了课堂所学学问，而且让我们对仪器的操作更加娴熟，同时让我们懂得了测量学科。向仔细负责指导带着我们实习的_教师致敬！ 工程测量实习报告大全4 校内集中实训是在教学过程中必不行少的环节，以小组为单位，每组六人。每组组长一名，副组长一名，安全员一名。进展了为期三周的实训，通过实训使我们能够从理论高度上升到实践高度，提高我们的计算力量和应对事物的处理方法，能够更好的实现理论与实践的相结合，能够为我们今后的工作和学习奠定良好的根底。 实践是检验真理的唯一标准，只有熬炼我们的实际力量，才能让我们在将来面对选择更有信念和士气。 一、实习目的 1、

19、把握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。 2、把握四等水准测量的观测、记录、计算和校核方法。 3、熟识四等水准测量的主要技术要求、水准路线的布设及闭合差的计算。 二、实习规划 1、学生分组；实习小组由四至六人组成，分别担当观测员、记录员、扶尺员，设组长、副组长、安全员各一名。 2、仪器配置：每小组配备DS3水准仪一台、水准尺两根、记录表格、铅笔若干、尺垫两个。 3、实习时间：两学时。 4、实习场地：_学院校园周边。 5、实习内容：每组布设一条五段闭合水准路线，计算各待点高程；进展高差闭合差的计算与调整。 三、实习步骤 1、选择一条闭合水准路线，按挨次逐站进展观测（四等水准路线一般沿道路布设，尽量避

20、开土质松软、水准点的距离为x公里。水准点选在地基稳固、能长期保存和便于观测的地点）。 2、安置水准仪，张开三脚架，调整其长度，并把连接螺旋拧紧；其次，是进展粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处以中间的位置，然后有用前后移动脚架的一条腿，使居中圆水准气泡居中；然后在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准气泡居中。 3、在距起点与第一个转点大致等距离架设水准仪，在起点与第一个待测点直立水准尺。 4、整平：先转动两个脚螺旋，使圆水准器的水准气泡移向两脚螺旋的中间位置。使水泡居中。 5、观测：用水准仪读取水准尺的起点与待测点黑面上、下丝读数，同时记录观测数据，符合限差要求，用水准仪读取起点与待测点的黑面

21、和红面中丝读数，记入数据。用双面尺法进展测站检核。 第一站检测完毕，检核无误后，水准仪搬至其次站，第一个待测点的水准尺不动，尺面转向仪器，另一把水准尺立在其次个待测上，进展观测，依次类推，重复操作，求出数据。 6、水准路线待测完毕时，求出水准路线高差闭合差，来对水准路线高差闭合差进展检核。 四、外业作业过程 四等水准测量的观测挨次为：后后前前。 1、水准仪照准后视标尺的黑面、粗平、读取上下丝。 2、转动微倾螺旋，使符合气泡居中，稳定后读取中丝，记录表格。 3、后视标尺转为红面，读取红面中丝读数。 4、转动望远镜，照准前标尺依照上述步骤读取前视黑面上下丝，前视黑面中丝读数和红面中丝读数记录表格。

22、 五、留意事项 1、视线长度不超过_米。 2、前、后视距差不超过x，视距累计差不超过x。 3、红黑面读数差不超过x。 4、红黑面高差之差不超过x。 5、标尺必需放正，否则误差很大。 六、实习心得 今日是测量实习的第一天，也是大学的第一次实习。早上很早就起来，怀着期盼、兴奋的心情来到实习场地，在实习场地，首先，分好小组，听教师给我们讲实习的内容、要求以及以及实习过程中消失的问题，我们小组很快就选择了一块场地，选点、开头了我们的实习任务，刚开头以为实习很简单，我们都很期盼，可在做的过程中才发觉许多问题，许多学问是课本学不到的。周教师一边教我们怎么测量，把握技巧和方法；怎样处理实习过程中消失的问题以

23、及处理的方法；就这样教师不辞辛苦的教我们，我们也在不停努力的测量。虽然很忙、很累、很热、很饿，但是看到大家都一样的承受，一起工作，看到一天下来共同完成的实习数据后，心里很快乐。今日还与我们组的同学沟通测量中的阅历，沟通测量的方法，大家感觉收获许多。同时，也让我体会到了团队精神的重要型，团队协作是很重要的，缺少一个组员，实习的压力必定增大，只有相互谦让、包涵，才能把实习任务完成。每个人的马虎大意都会带来许多的麻烦。一次实习圆满完毕，单靠个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速、高效的完成。 这次实习，我们学到许多的东西。让我更好的把握了测量的根本功和测量的一些要素，同时也

24、促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。 工程测量实习报告大全5 回想这一段时间的实习，在磨砺自己的同时，我对自己的力量有了更深的了解，使自己的专业理论学问和实践充分地结合起来。我深切意识到，生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和熟悉社会，只纸上谈兵是远远不及的，而是要步入社会，进展深入地探究。在学校学会更多得书面学问，在实践中好好利用学问进展运作。接触、了解社会，从实践中检验自我。 实习的第一天，由贺跃光教授给我们做了实习的发动大会。在发动会上，贺教授强调了本次实习的重要性，由于我们是工程治理专业，在专业要求上我们要通过工程测量实习的过程，仔细对待怎样

25、从选点，到实测再到碎部掌握，最终到放样等等，做到能够看得懂工程图纸并会根本的测绘，以便更好的掌控施工过程。贺教授还给大家分析了十三号教学楼地理条件较简单及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓舞同学们努力克制困难，努力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪，以及全站仪。当天我们就正式开头了室外的测量工作。 在这里得感谢和我同组的赵健，张瑶，邓强，熊子才。测量工作的胜利完成和大家的亲密合作分不开。还要感谢贺跃光教授，他在我们实习过程中供应了珍贵的指导意见，以及讨论生小吴教师。 实习目的：

26、（1）稳固课堂教学学问，加深对掌握测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，重点把握内业外业，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的力量，从而对掌握测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步稳固、深化。 （2）通过实习，熟识并把握三、四等掌握测量，角度测量包括水平角，竖直角。高程测量，虽不测量等等的作业程序及施测方法。把握角度计算，坐标计算，导线计算等。 （3）把握用测量平差理论处理掌握测量成果的根本技能。 （4）把握熟识正经-反经折中法。 （5）通过完成掌握测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作、施工放样工作的力量，以及组织与治理力量，培育良好的品质和职业道德。

27、（6）熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 实习内容： 然后在各掌握点进展碎部测量。得到原始数据算出各被测点的高程，坐标并在图上画出。通过这些测点绘制图纸。特殊要提到的是在k4点进展碎部是，由于掌握范围较广，地形地物较为丰富，必需加上k7,k8两个掌握点才能清晰地测得所需的数据。 实习心得： 现在，为期两周的实习已经完毕了，通过这次实习，让我深刻的明白了理论联系实际的重要性。由于是在夏季，又加上这些天刚好赶上高温天气，烈日当头，但在实习过程中，同学们都表现出了较高的工作热忱和协作精神。不畏酷暑，甚至废寝忘食。白天测数据，晚上加紧描点等。亲密合作，相互互学。很仔细地进展了测绘工作，并较好地完成

28、了实习任务。 通过测量实习，也有一些心得体会。首先测量学是一项准确的工作，通过在学习工程测量这一门课程的过程中，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就在于要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地

29、理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业学问的根底。 通过这次实习，学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力；为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克制了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。首先，是熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个

30、方面：仪器误差（仪器本身所打算，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源）。这样更好了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到： （1）在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消退误差。 （2）提高自身的工程测量水平，把握正确的方法，标准操作。降低误差水平。 （3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值，校正数值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的使用和明

31、白了其原理把握误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：从整体到局部、先掌握后碎部、由高级到低级的工作原则，并做到步步有检核.这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率及准确度。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平，对中更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西，但在实习过程中，我做到了，虽说并不完善，在曲折失败中还是取得了胜利。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种状况的力量。 一周多以来，我们都坚守在自己的阵地,观测、记录、计算、描点我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们也有遇到了许多问题，疑难以及困难。通过教师的提点以及我们的仔细地对待还是很好的克制了。特别感谢这一次实习，为我们供应了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项工程的时机，我从中受益颇多。 在实习过程中，也发觉实习的普及特别重要。我国政府为推动经济建立而进展的多年的教育活动，取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济进展的深度与广度上还有一些缺乏。我们的活动不能只做外表文章，要深入实际，真真正正的让人们了解含义。并在这个根底上，逐步确立人们对经济进展的信仰，确立经济进展神圣地位，只有这样我们国家的经济建立才有盼望。 工程测量实习报告大全