市委党校多举措学习省精神.docx

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1、 市委党校多举措学习省*精神 下面是小编为大家整理的市委党校多举措学习省*精神,供大家参考。 市委党校多举措学习省*精神 自X省第X次*闭幕以来，X市委党校作为干部教育培训的主阵地，以高度的思想自觉和行动自觉，坚持把学习宣传、讨论阐释省第X次*精神与党的*精神和X市第X次*精神结合起来，进展同部署同安排同落实，对全市党校系统学习贯彻*精神，制定了十二条详细落实措施，明确了每条措施抓落实的责任领导责任部室，抓细抓实，在全市党校系统快速掀起了学习贯彻省*精神的热潮，形成了教职员工、主体班学员、联点社区、乡村振兴帮扶点与 当前隐蔽内容免费查看县级党校全掩盖的学习宣传体系。 分层次学习，全面把握精神实

2、质。X月X日，X市委党校组织全校教职员工、主体班学员全体集中收看X省第X次*开幕式。X月X日，该校召开传达学习X省X次*精神专题会议，中心组成员及全体中层干部参会，常务副校长XX传达了省第X次*盛况，传达了省第X次*报告、省纪委工作报告的主要精神，传达了全市学习传达贯彻大会精神，部署了落实措施和相关安排，组织全校教职员和2个主体班进展学习争论发言，撰写学习体会文章；分支部进展集中研讨，要求每名党员撰写心得体会，各支部书记讲专题党课；组织全校干部职工开展一次“转变工作作风，我为党校作奉献”主题活动；组织主体班学员开展一次以*和*内容为重点的学问抢答赛，实现以赛促学。 分学科讨论，积极开展专题讨论

3、阐释。全市党校系统教师结合自身学科方向，学深悟透，多方位，分角度开展*的学习讨论，对*提出的新思想、新观点、新论断开展深化讨论，推出一批有学术深度的讨论成果。市委党校明确要求每个教研室至少有一篇现实问题讨论的调研报告，引导鼓舞教师撰写理论文章，校级理论研讨会和校级课题申报都要求优先以*精神为主题撰写文章。 分对象宣讲，细心选派师资授课。市县两级党校第一时间将省第X次*纳入主体班课程，讲清、讲透、讲实，使学员全面吃透报告精神实质，引导主体班学员用“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，全面落实“三高四新”战略定位和使命任务，奋力推动“三强一化”建立。积极参与全市宣讲活动，推动*精神进乡村、进单

4、位、进社区，到乡村振兴点组织开展屋场宣讲恳谈会，到联点社区开展宣讲等，用通俗易懂的语言，把省第X次*精神贯彻落实到基层一线。 多方位宣传，主流媒体有声音。市委党校主动在主流媒体准时精确发声或见文。宣传栏刊出了分别介绍党的*精神、省第X次*精神和X市第X次*精神的宣传栏X块，通过电子屏24小时滚动宣传标语，在市委党校“一站一号”准时公布全市党校系统贯彻落实*精神的好阅历好做法，准时转发权威专家和主流媒体解读文章。 纵向究竟，县级党校扎实推动学习全掩盖。X所县级党校均将省*精神列入校委中心组理论学习内容，并组织开展了掩盖全校干部职工的学习。如XX县委党校各党支部通过“三会一课”、学习强国APP、集中收看网络会议直播等多种形式积极学习省第X次*精神；XX县委党校在组织教师在集体学习和研讨根底上，进展集体备课，为培训宣讲工作做好充分预备等。 下一步，市委党校将持续推动学习宣传贯彻工作走深走实，根据省*提出“要发挥党校干部教育培训主阵地作用”这一目标要求和党校年度目标规划任务，凝心聚力，改革创新，奋勉有为，锚定目标不放松，抢抓时间进度，高标准抓好当前各工程标任务全面完成，力争2023年度绩效考核工作评优，着手谋划好2023年度工作目标任务。