市级骨干教师培训总结发言市级骨干教师培训总结发言材料(3篇).docx
《市级骨干教师培训总结发言市级骨干教师培训总结发言材料(3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《市级骨干教师培训总结发言市级骨干教师培训总结发言材料(3篇).docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 市级骨干教师培训总结发言市级骨干教师培训总结发言材料(3篇)市级骨干教师培训总结发言 市级骨干教师培训总结发言材料篇一 一、 让学生在实践中进展,让他们体验到学习的欢乐。 劳动与技术课是一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践,才能将学问转化为力量,才能更好的培育学生的创新意识。劳动技能的把握、自理力量的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。在教学中,我先从培育学生的认知力量入手,通过对身边环境的感受以及对美妙生活的憧憬,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的学问缺陷所在,渐渐摸清每个学生的根本特点。接着,依据学生的特点,结合学校的实际状况,开展一些丰富多彩的活动,如
2、:板栗树的种植与治理;七叶树的种植与治理;如何种菜、如何做木工、如何刺绣、如何进展无线电修理等等,努力营造一个良好的气氛,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最终,我利用各种时机,常常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习劳技的胜利与欢乐。 二、仔细钻研业务,努力提高课堂教学的效率。 在业务上,本人积极利用各种时机,学习教育教学新理念,学习劳动技能,钻研教法,坚持不懈地进展“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂教学的效率。课余,我常常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,相互学习,
3、共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。我熟悉到;充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂教学的效率是关键。因此,充分利用课件、网络视频对学生进展劳技学问教学,努力提高课堂教学的效果。同时,我特别注意学生的实践活动,注意培育学生的实践力量。一学期来,绝大多数学生的劳技实践力量有了明显的提高。 三、把安全教育放在劳技教学工作的首位。 劳技教学是一项具有危急性的教学工作。在教学中,教师始终要把安全教育方在教学工作的首位。再加上劳技工具、劳技场地等都具有肯定的危急性,而七、九年级学生年龄较小,贪玩、好动,稍不留神,就会有担心全大事发生。本人在进展劳技教学实践之前,首先对学生进展安全教育教
4、学活动中,教师始终巡察学生的安全,常常提示学生留意身边的安全。一学期来,没有消失过一起担心全事故。 四、关爱学生与严格要求相结合,让每一位学生的劳动技能都有肯定进步。 亲其师,才能信其道。在平常与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生公平交往,建立“朋友式”的深厚友情,努力关爱每一位学生的成长。在实践操作中强化合作意识。在劳动实践操作中,以小组活动为根本形式,建立合理的竞争机制,鼓励全体学生之间相互合作。强调学生个体心理品质的训练、安康心理素养的养成、互助协作的团队精神的形成,使学生不以自我为中心,而从集体的利益动身,让他们明白胜利的作品属于自己,也属于集体。小组之间开展竞争,使每一
5、名学生的共性得以进展,特长得以熬炼,素养得以提高,最终走向胜利。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员活动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。使每一位学生的劳动技能都有肯定进步。一学期来,收效良好。 五、存在的缺乏及努力方向。 1、劳技工具与学生不配套,人多工具少,劳技活动无法正常进展。 2、活动工程不够详细,没有长期进展的工程。 3、活动工程没有创新,不能很好地熬炼学生的劳动技能。 4、学生年龄悬殊、根底层次不齐,给劳技活动带来不便。 5、局部学生的一些不良学习方法和习惯,很难转变。 6、一学期来,没有完成几件优秀劳技作品。 总之,今后,本
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 骨干教师 培训 总结 发言 材料
限制150内