师德演讲稿做一名学生心目中的好老师.docx
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2、灵魂,师德是教师人格特征的直接表达。 这次培训我仔细倾听了专家教师精彩的报告,他们的风采是我望尘莫及的,他们的敬业精神更是值得我学习。阅读专题讲义、案例故事、扩展资料,我找到了自己的差距。与同行们互动研讨,我茅塞顿开。今日我突然明白了,不要再觉得自己的工作太平凡,也不要埋怨自己的工资太低,只有我们自己的努力才能转变我们的形象、提升我们的价值。我认为要当一名好教师,需要做到一下几个方面。 首先,要爱岗敬业。喜爱学生,爱得用心致志,爱得无私无畏!教师对学生的爱,就是“师爱”。在肯定程度上,喜爱学生就是喜爱教育事业。但喜爱学生并不是一件简单的事,让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为,“疼爱自己
3、的孩子是本能,而喜爱别人的孩子是神圣!”由于教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情根底,学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂,是师德的表达。 其次,要有高度的责任心。这是最起码的职业道德。我教书十多年体会最深的就是这一点。我始终奉行着这样一个原则:只要是我的学生,我就要为他负责。不让一个孩子落伍,我始终是这样做的,我在教学中很关爱差生。急躁地开导他、帮忙他,准时鼓舞他,让他增加自信念,那他就会由差生转化成一名优生。我已转化
4、了许多这样的学生。给每一位学生公平的教育和关爱。尽心尽力将每个学生培育成才。爱生如爱子,不图名利,甘于奉献。悄悄无闻地耕耘在平凡的岗位上。正由于成为了学生的良师益友,所以学生特别喜爱我的课。 再次,要刻苦钻研业务。业务水平是教师的生命,“要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水。”这是人们通常对教师提出的要求。教师的学问需要不断更新,并不是“一桶水“就够了,应当具有源源不断的“活水“。假如学生提出的问题教师总是不能精确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丢失,学生对教师也就没有敬重可言,对教师任教的学科也不会有学习兴趣,固然也不行能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高业务水平
5、,就必需自觉坚持学习和参与业务培训,并在教学实践中熬炼和提高。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的学问。 以上是我对师德的一些体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的学问中吸取养分,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的教学水平,刻苦钻研业务学问,做一名学生心目中的好教师。 我的演讲完毕,感谢大家! 以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文,更多精彩尽在小编,敬请随时关注哦!做一名学生心目中的好教师师德演讲稿范文 敬重的各位领导,各位同仁; 大家好!我演讲的题目是做一名学生心目中的好教师,一九xx年我毕业于菏泽师范学校,踏上讲台挥舞教鞭已有十三年了,一路走来,有泪水,也有欢乐;有迷
6、茫,也有收获。这次的班主任培训让我收获许多,特殊是听了王啸教授的讲座,曾经的困惑在培训中渐渐释然,找到了明确的答案。也让懵懂中的我知道了,师德是一种职业道德,师德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接表达。 这次培训我仔细倾听了专家教师精彩的报告,他们的风采是我望尘莫及的,他们的敬业精神更是值得我学习。阅读专题讲义、案例故事、扩展资料,我找到了自己的差距。与同行们互动研讨,我茅塞顿开。今日我突然明白了,不要再觉得自己的工作太平凡,也不要埋怨自己的工资太低,只有我们自己的努力才能转变我们的形象、提升我们的价值。我认为要当一名好教师,需要做到一下几个方面。 首先,要爱岗敬业。 喜爱学生,爱得用心致
7、志,爱得无私无畏!教师对学生的爱,就是“师爱”。在肯定程度上,喜爱学生就是喜爱教育事业。但喜爱学生并不是一件简单的事,让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而喜爱别人的孩子是神圣!”由于教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情根底,学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂,是师德最好的表达。 其次,要有高度的责任心。 这是最起码的职业道德。我教书十多年体会最深的就是这一点。我始终奉行着这样一个原则:
8、只要是我的学生,我就要为他负责。不让一个孩子落伍,我始终是这样做的,我在教学中很关爱差生。急躁地开导他、帮忙他,准时鼓舞他,让他增加自信念,那他就会由差生转化成一名优生。我已转化了许多这样的学生。给每一位学生公平的教育和关爱。尽心尽力将每个学生培育成才。爱生如爱子,不图名利,甘于奉献。悄悄无闻地耕耘在平凡的岗位上。正由于成为了学生的良师益友,所以学生特别喜爱我的课。 再次,要刻苦钻研业务。 业务水平是教师的生命,“要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水。”这是人们通常对教师提出的要求。教师的学问需要不断更新,并不是一桶水就够了,应当具有源源不断的活水。假如学生提出的问题教师总是不能精确地解答,教
9、师在学生心中的威信就会逐步丢失,学生对教师也就没有敬重可言,对教师任教的学科也不会有学习兴趣,固然也不行能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高业务水平,就必需自觉坚持学习和参与业务培训,并在教学实践中熬炼和提高。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的学问。 以上是我对师德的一些体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的学问中吸取养分,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的教学水平,刻苦钻研业务学问,做一名学生心目中的好教师。 我的演讲完毕, 感谢大家 怎样做幼儿心目中的好教师:师德演讲稿 本文是小编为大家整理的关于怎样做幼儿心目中的好教师:师德演讲稿的文章,盼望
10、大家能够喜爱! 怎样做幼儿心目中的好教师:师德演讲稿 这几天,始终在进展师德培训,倾听了教育家任小艾的报告,学习了“嘉兴市中小学教师全员培训辅导材料汇编”,观看了抗震救灾英模事迹报告。学习了 “感悟教师人生”,“做一名有奋斗感的教师”等文章。深感现代社会,竞争越来越剧烈,而处于这个社会中的 孩子,他们的思想观点也在日新月异地变化。要当好这些孩子的教师不简单,要做孩子心目中的好教师就更难了。学习下来,自己心中反思再反思,觉得要做好孩子心目中的好教师,应做到以下几点: 首先:教师要有丰富的学问。给孩子一杯水,你自己就要有一桶水。所以,教师不但要有丰富的学问,上至天文地理,下至人文百科,都要略知一二
11、。还要了解孩子的心里、生理卫生,对一些常见病的现象、防治也要有初步了解。其次:要敬重孩子。马斯洛有一句的论断:“最安康的自尊是建立在当之无愧的来自他人的敬重之上的。“敬重幼儿是幼儿心理安康成长的前提,是幼儿人格和谐进展的保证。因此,在日常生活中,我们不能随便说出有伤幼儿自尊的话。要知道,教师是幼儿心目中最重要的人,教师的一个眼神,一句评价,都会对幼儿的心情、情感造成很重要的影响。在活动中,要给孩子充分活动和自我学习的时间和空间。为孩子供应布满生气的自然环境和自由活动的嬉戏场所。让孩子的共性得到自由、自主的进展。敬重每一个孩子的情感,满意孩子的情感需要,公平地对待每一个孩子,使孩子感到教师对每个
12、孩子都是一样的,使全部孩子在一起轻松、开心地生活,使孩子们在布满爱的气氛中身心得到安康、欢乐、和谐的进展。第三:保持童心。都说幼儿园教师永久年轻,永久长不大。是的,和孩子在一起,心会更欢乐,笑容会更绚烂。而永久保持一颗童心,参加幼儿嬉戏是幼儿教师最起码的职业操守。幼儿园是一种特别的生命圈,幼儿的生存进展需要特别的环境,需要童心和童趣。身为幼教一线的教师都身有体会,假如你和孩子一起玩嬉戏,他们的劲更充分,玩的更投入。假如说幼儿的童心是一种天真执著的纯洁,那么幼儿园教师的童心则是一种教育的才智,一种理性的自觉,一种返朴归真的本性。教师有了童心才能使自己年轻,变得活泼,使教学布满了童趣;有了童心,才
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