市场营销大学生职业生涯规划.docx
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1、 市场营销大学生职业生涯规划 一、前言 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路究竟该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,由于这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,由于你度过的每一天都是你的人生。每个人都在规划自己的人生,都在实现自己的幻想:幻想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大抱负,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以掌握的,理当全力以赴,由于操之在我;对于不行掌握的,我们应当养成坦然承受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益
2、求精。这样,才能赢得收获。 一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,许多困难是不能预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的力量,面对突如其来的麻烦事情,临危不乱,保持冷静的心态,急中生智,想出好方法来。睿智的人,擅长分析事物的进展状况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,胜利的猜测事物的进展方向。决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。职业生涯是需要专心规划的,盼望我们的职业道路能按抱负前进,又盼望能给我们一些挫折让我们成长。 二、自我认知 1、个人分析:本人品德端正,虚心慎重,吃苦耐劳的素养较好,学习力量较强,求知欲强,爱好看书。待人温柔不会常常发脾气,具有肯定的隐忍性,会和熟悉的人保持较好
3、的关系,是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜爱宁静的环境,喜爱一个人学习、看书。但有时却喜爱喧闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来欢乐,我会感觉很快乐。我喜爱运动,尤其是踢足球和打乒乓球,也喜爱旅游,开阔眼界,陶冶情操。另外,我有很强的自信念,具有团队精神和协作力量,比拟强的创新意识,动手实践力量及自学力量。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡许多东西,生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时间,不能很好的有效率的利用自己的时间。 2、角色评价:在亲人的心里我是一个懂事而聪慧的孩子,有着亲人们的关心与支持。但由于自我
4、掌握力量强,父母对我做什么事都还是很放心的,他们都任由我自身去进展,这给了我很大的空间。在教师眼里我具有肯定的个人力量,不落后与其它同学,有自己的学习方法和生活方式,根本能做到教师的要求。但积极主动性太差,有点的大方,缺少与教师主动沟通的时机。 三、职业认知 霍兰德职业性向构造分析 依据人力资源闻名的霍兰德职业性向分析模型,本人对自己的职业性向进展了综合的测量。霍兰德职业性向测量表共分七大局部,分别为抱负职业、感兴趣的活动、擅长与胜任、喜爱的职业、力量类型简评、统计与确认、职业价值观等。经过仔细的评估,在科学的统计方法下得到了以下霍兰德职业性向分析统计: 职业性向分析: 本人学习市场营销专业,
5、依据上面的的职业性向测试,可以看出学习这个专业还是比拟适合自己的。 四、漳州师范学院市场营销专业分析 市场营销是实践性很强的专业,营销专业的课程体系设置突出了实践性强的特点,不断依据社会及企业的要求,整合优化课程体系,使其动态地符合实践的要求,培育出具有实战力量的应用型营销人才。 漳州师范学院市场营销专业是培育德、智、体全面进展,勇于创新、具有扎实的现代治理理论根底、娴熟把握计算机和外语、精通现代市场营销理论和方法的综合型的具有国际竞争力的、优秀的市场营销人才。该专业的学生把握治理学、经济学和市场营销的根本理论及根本学问,具备法律、外语等方面的学问和力量,熟识我国市场环境的有关方针、政策和法规
6、以及国际市场环境的惯例与法规,具有分析和解决市场营销工作中实际问题的力量及肯定的科学讨论力量,能够在企业、事业单位从事市场营销以及与企事业治理相关的工作,能够在高校从事教学、科研工作,使学生成为工商治理学科高质量的复合型人才。 本专业设有主干课程:治理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、经济法、市场营销学、财务治理、市场调研与猜测、消费者行为学、治理信息系统、国际市场营销等。 五、我的大学四年规划 大学一年级: 1、努力调整好自己,使自己充分适应大学生活,把从高中到大学的现实落差和心理落差处理好,拥有良好的心态。 2、养成良好的生活习惯和学习习惯,良好的学习习惯会使我在今后的学习中受益
7、匪浅,学起来更加轻松。 大学二年级: 1、仔细学好专业学问和其他根底学科,坚信根底的东西肯定是最重要的。留意提高自身的根本素养,通过参与各种社团等组织,熬炼自己的各科力量,同时检验自己的学问技能。 2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己将来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性。 3、证书大突破:考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相关证书。 大学三年级: 1、开头尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友沟通思想。开头毕业前的申请,积极参与聘请,在实践验自己的学问积存。 2、预习或模
8、拟面试,积极利用学校供应的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进展模拟面试等训练,尽可能做出较为充分预备的状况下进展演练,为自己以后找到抱负的工作而努力。 3、获得一般话等级证书。 大学四年级: 1、通过对社会的了解,充分对自己想就业的单位、企业作好讨论,找到自己抱负的就业企业,并为之不懈努力。 2、做好努力工作的一切预备! 六、我毕业后的中长期职业生涯规划 初期职业规划(毕业后2年) 中期职业规划(毕业后7年) 长期职业规划(毕业后10年) 七、后记 规划当然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能遗忘,任何目标,只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮,
9、吾将上下而求索。不经受风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗糊涂的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着抱负、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得胜利,必需拿出士气,付出努力、拼搏、奋斗、胜利。机遇不信任眼泪,不信任颓废,不信任幻影,只信任爱打拼的人!一个人的一生是有限的,人生能有几回博,此时不博何时博,我们要抓住我们身边的每一个时机,来实现自己的人生价值。一个人的一生肯定要过得有意义,肯定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗! 市场营销大学生职业生涯规划2 一、
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