干部培训班学习总结.docx
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1、 干部培训班学习总结 受学校委派,参与了为期三个月的教育部中南高校教育治理干部培训班的学习。这段时间,仔细倾听专家精彩讲演,积极参加班级小组活动,利用一切时机与学员相互沟通,到心仪已久的高校走访学习,静下心来读一些书想一些问题,每天都有一种悠闲心会、豁然开朗的感觉。现梳理学习总结如下。 (一)内容丰富 形式多样 1、内容丰富:既有科学进展、国际政治等理论专题,又有三农问题、金融危机等时政专题;既有廉政建立、干部作风等思想教育内容,又有文学走向、论文写作等人文教育内容;既有高校治理、高等教育等高教理论专题,又有校园文化、人事治理等高校实践内容;既有华师、华科等国内名校阅历介绍,又有美国高等教育等
2、国外教育比拟。教学内容既有理论的前沿性,又有现实的针对性。 2、形式多样:有专题讲授、自学研讨、实地考察、论文写作、学员论坛、治理故事赏析等多种形式,理论与实际严密结合。 (二)组织严密 纪律严明 1、配好班主任:班主任既有治理阅历又细心热忱,在三个月的培训中,班主任求真务实的工作作风,平易近人的人格力气,无微不至的关心照看令大家受益良多。 2、精选任课者:任课教师有不少是国内外知名学者,教师授课内容新、理论深、信息广、方法活,治学严谨、诲人不倦,使大家领会了大师风采。 3、对学员严要求:提出“坚决的政治方向,勤奋的学习精神,朴实的生活作风,严格的组织纪律”的素养要求;强调在培训期间实现“三个
3、转变”,即从领导干部到学员的角色转变,从繁忙工作的动态向坐下来安心学习的静态转变,从家庭生活到集体生活的方式转变;在学习上,强调做到理论与实际结合、听讲与自学结合、学习与讨论结合、学习与调查结合、学习与应用结合。抓好“三自一严”,即自我治理、自我教育、自我效劳和严格要求。 由于治理标准严谨,使学员收获甚多,切实体会到这里真的是理论的课堂,学问的海洋,修身的场所,交友的桥梁。 干部培训班学习总结 篇2 在社会经济跨越式进展的新时期,有幸参与了县委组织部举办的第四期中青年干部培训班的学习。两人月的培训,内容丰富,形式活泼多样,安排科学有序,既进展了纪律严明的军训,又听授了党校细心安排的各项课程、同
4、时又开展了丰富多彩的班级活动、小组争论,还前往上海等经济兴旺地区进展了实地的考察学习。自己非常珍惜这次难得的时机,以饱满的政治热忱、端正的学习态度、严格的组织纪律和安康的交往方式,积极投入到了学习中。通过系统学习,使我开阔了思路,启迪了思维,拓宽了视野,丰富了学问,熬炼了党性,提高了本事。前所未有的经受,刻骨铭心的感受,让我仿佛有了脱胎换骨般的感觉,信任这次培训会让我受益终身! 一、学问上的收获 1、进一步深入学习了公务文书的写作和一般话运用。对公文的写作,原来只限于自己日常工作中应用到的一些文种。而对于与自己工作没什么亲密联系的文咱格式及要求自己还不是非常了解,同时在工作中一般话也运用得较少
5、,根底也较薄弱。这次的培训,系统地学习了各种公文的写作、应用和一般话标准。 2、熟悉了中国的进展战略和社会主义新农村的内涵。本次培训安排了全球化与中国和平进展战略、我们面临的形势和任务、努力建立新农村与和谐铜梁、新农村建立中的农村文化建立讨论、建立社会主义新农村案例与措施五个精彩课程。从宏观到微观,从全球到中国,从全国到铜梁,从大局到实际的有层次的解读,使我对新时期下我国面临的形势和任务以及如何建立社会主义新农村有了充分的了解,让我第一次感觉到国家的大政方针离我这么近,与我如此亲密相关,让我如此心潮澎湃,让我这样深受鼓舞!通过这次的学习,我对时事政治的学习方法有了感性熟悉,对今后日积月累地学习
6、、把握国家大政方针有了方法,我会养成良好的学习习惯,知其然,更能知其所以然。我会把理解的学问与工作实际结合起来,认清我县在全球化、国际化形势下面临的困难和任务,为探究在新形势下如何搞好我县的新农村建立出谋划策。 3、初涉了治理学、领导学的学问。在这方面,以前我的学问构造中根本上是一片空白。包括现在担当二级班子岗位,工作中实际是要运用治理学、领导学的有关学问的,但那时都是靠想固然、凭感觉来做事,没有科学的方法来指导。这次培训中,领导本钱、团队角色与团队建立以及领导干部的创新力量的培育和科学进展观和正确的政绩观等四堂课程系统地介绍了治理学、领导学的一些学问,这些都让我大开眼界。联系以前的工作实践,
7、做得好的地方原来是暗合了治理学或领导学中的某个原理,而做得不好的地方正是不符合治理学中的道理。看来,我还要在这方面连续补课,多学一点学问,多一些工作本事。正确运用这些学问,可以使我们的工作更加有效! 4、加深了提高政治思想素养,坚决政治立场的理解。通过对弘扬红岩精神,加强自身修养和加强党风廉政建立、建立健全惩防体系的学习和永川监狱实地参观,我充分领悟到了:当一名领导简单,但要当一名政治合格、思想过硬的好领导是多么的不简单。 二、体会上的收获 本次培训,授课的领导、教师们语言幽默、实在,报告内容精彩、丰富,态度仔细、恳切是密。我从他们身上看到了典范的力气擅长学习、勇于实践、勤于反思、乐于挑战,感
8、受到了他们的人格魅力。他们本身也是我学习的内容,这也是我作为一名年轻干部要学习的典范! 三、情感上的收获 熟悉了很多新朋友。通过培训,我熟悉了50多位新朋友,对原来熟悉的几位同学加深了了解。从朋友们身上学到了很多东西,见识了他们的优秀;感受了大家的友情;体会了相互的关怀、协作。也见识了组织部、党校领导的重视和专心良苦这些会是我一生的财宝! 通过第四期青干班的培训,我学习到的东西许多,体会也许多。但更重要的是将所学学问认真消化,将学习中的优良作风、习惯带到日常工作中去,指导今后的工作、学习,让我早日成长为自己岗位上的优秀一员! 干部培训班学习总结 篇3 xx年,对我来说是具有挑战的一年。治理阅历
9、苍白的我,一时间彷徨了。然而xxxx年又是收获的一年,我参与了“xx市中小学校级领导后备干部培训班”,并在往后的三年里,我在班里不断成长,使自己的治理阅历得到较好地提升。就这三年的培训,归纳起来主要有以下几方面收获: 一、 提高了教育治理的力量。 “xx市中小学校级领导后备干部培训班”所开设的培训,从工程、内容和方式都非常有针对性。其注意教育治理的宏观微观的理论输入。通过倾听罗建华院长、高科副院长和其他的邀请专家、教授在战略性人力资源、教育治理、学校治理、学校规划、校长职业、教师成长等范围的众多专题讲课,角度广、层次深、构造紧,让我对教育有个较全面的理解。同时,他们的讲课纲举目张、提纲挈领,高
10、屋建瓴,既有理论的深度,又有实践广度,论据充分,事例详细,旁征博引,言简意赅,不管是抽象的理论还是当前教育状况讲授,都给我们耳目一新的感觉,使我们不仅把握了科学的学习方法,而且也在学习中不断丰富我们的学问,提高理论素养。 就是由于教育理论的输入,提高了我对教育有个整体的理解,提升了我对教育治理工作的治理的熟悉和治理的力量。 二、开阔了教育工作的视野。 xx年4月,在xx市教师进修学院高科副院长等的带着下,到全国教育大省江苏,开展为期七天的考察活动。此次考察活动让我们走进了江苏省教育科学讨论院、南京市北京东路小学、扬州市梅岭小学、邗江外国语试验小学进展参观学习,所到之处无不感受到江苏作为全国教育
11、大省浓浓的育人气氛,我们通过参观校园、听取阅历介绍、专题报告、听课等形式更加深入地了解江苏教育能走在全国前列的背后的故事,让自己在此行中享受着美美的教育大餐,践行着一位学校治理者的自身素养提高的责任。 通过参观学习,开阔了我的视野,引发我对教育事业的另一番思索,使我用更新的眼光来对待我们的教育。 三、增加了教育治理的信念。 xx年,我从面对四十多名学生的英语教学过度到面对一千三百多名学生的德育治理。治理阅历苍白的我,一时间彷徨了,这是缺乏信念的表现。很幸运,“xx市中小学校级领导后备干部培训班”像准时雨般开班了,我也非常感谢市、区各相关部门给了我这样的一个规划,让我在学习、沟通和实践中学到学问
12、,增加自己在治理岗位上的信念。真的,通过培训学习,不仅为自己在本职工作增加了信念,而且打下了坚固的根底。我始终以一颗全心全意为教师、学生和家长效劳的恒心和为学校的创新进展理念,在工作中,当好领导的参谋助手,不断总结和积存工作阅历,拓展工作思路,把在班里所学到的学问运用到工作实际中去。 四、树立了终身学习的理念。 “xx市中小学校级领导后备干部培训班”是特地为中小学行政队伍的培训而开设的。我自己是一个治理的新手,因此,边学习、边尝试、边总结、边反思是我在这三年的工作和培训的全部内容。“活到老,学到老”是街知巷闻的道理,可是在这三年里,没有人比我更信任这个道理。从学到新学问、解决新问题的过程来看,
13、使我再一次深刻地熟悉到,学问储藏的.重要性。现在,我坚信树立终身学习的理念是我们每一个教育者成长的必备条件。作为一名教育者要增加与时俱进的观念,不断汲取新的和好的教育思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,把不断学习作为解决不同阶段问题的根本方法。不仅要学习和在自己的工作中贯彻党的教育路线、方针和政策,我们还应当学习时事政治、学习科技文化学问,提高科学的工作方法,把自己熬炼成成“政治上强、业务上精、综合素养好、治理水平高”的优秀教育行政干部,在学校里发挥自己的力量。只有这样,我们才能担当起培育下一代的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家教育事业的进展奉献力气。 我们深知,育人
14、才任重道远,没有不断更新的教育思想和方法会在育人道路上举步维艰。因此,我们必需与教育的步伐全都,不断汲取“养分”。 三年的“xx市中小学校级领导后备干部培训班”是短暂,可是又是如此精彩。“xx市中小学校级领导后备干部培训班”于我是一缕阳光,在照明我自己教育道路的同时,又照出了我和其他同行的差距,但信任在不断的实践当中,会使自己不断得到完善。 干部培训班学习总结 篇4 随着21世纪领导者必备的19种力量学习接近尾声,后备干部培训班第一阶段的学习马上告于段落,在此我将自己的收获与感想总结一下,其中必定有一些谬误,请领导和同志们指出。 一:学习是领导者具备力量的前提,创新是领导者力量的表达在信息化社
15、会。 学问正成为真正的资本与首要财宝,成为国家兴衰存亡的关键。这是一个崭新时代,对于那些拥有新学问的人来说它意味着一个布满机遇的世界,而对于那些没有新学问的人来说意味着寸步难行。这样的时代无论对于一般人还是对于领导者来说学习的作用都是不言而喻的。学习活动,正是要把人类所建树的一切阅历、学问和文化成果,都用来武装头脑,以转变每一个个体的行为,为文明效劳,为社会进展效劳。学习的过程,就是把一个人在体力、智力、心情、伦理各方面的因素综合起来,使其成为一个完善的人。学习使人从“无知”到“知”,从“知之不多”到“知之深刻”,使人在理性分析中获得改造世界的科学方法。领导者在某种程度上是本部门的楷模或带头人
16、,因此具备学习的力量是至关重要的。只有具备学习的力量,才能获得最新的学问,才能具有领导本部门前进的动力。 同时学习之后进展创新,是领导者力量的集中表达。只有具备将学到的学问加工、提高后再利用,才能表达学问的价值,假如只是死学死用,只能说明领导者的力量缺失。 二:理财、适应、协调、沟通、思维、推断、规划、专业力量是领导者必备的素养 领导者是理财工作的“舵手”和“导演”。随着市场经济的不断进展,理财在领导和治理活动中扮演的角色越来越重要。“腰里有钱,遇事不慌”,当家理财是领导者制胜的关键性法宝。任何领导者,要想干成事情,必需以肯定的财力为根底。 适应和协调又反映了领导者对环境的贴合与改造。好的领导
17、不但能够适应环境,还能够把逆境加以改造。在对上下同级沟通时,还有一个协调工作的问题,假如协调不好,就会消失事倍功半的状况。同样,沟通的力量也是很重要的,它可以避开消失误会而影响工作。 作为一个领导者,对事物要有敏锐的洞察力,这来源于缜密的思维和正确的推断。领导者决不能以自己的好恶来确定工作的重点和方向,而是要在思索、学习、听取不同意见的根底上来对事物作出推断。 领导者在做决策实施之前必需要有详尽的规划,这要求他们要具备肯定的专业力量。这里我觉得有两种倾向应当避开,第一种是只强调治理力量,无视专业力量,其次种是只强调专业力量,无视治理力量。当领导者有第一种倾向时,他会对新事物有恐惊和抵触的推断,
18、从而丢失工作上的开拓精神。当领导者有其次种倾向时,他会埋头于专业学问中,对事物缺乏总体熟悉,缺乏对整个部门的掌握,也会造成执行力的下降。因此,这两种倾向都是缺乏取的。 收获三:决策、组织、实施是领导者的核心力量,它们打算了能否成为一个称职的领导者。作为一个领导者,最重要的工作就是决策。 决策关系重大,决策力量表达的是领导者的根本功,这就要求我们每一个领导者要在实践中不断提高自己的决策力量。领导者要以对人民高度负责的态度仔细对待每一项决策,要通过仔细细致的调查讨论,深入而全面地把握状况,在心中有数的前提下来做决策,要通过各种渠道广泛听取各方面的意见和建议,在发挥集体才智的根底上做出决策。没有一个
19、领导者全部的决策都是正确的,但假如做到了以上几点,就能大大降低错误决策的概率。 作出决策后就要组织和实施。领导者的这方面力量主要表达在三个方面: 一是当好设计者。领导要因地制宜设计并建立合理高效的组织和标准,建立一个完善敏捷、精简高效的组织指挥系统。举世瞩目的“神舟五号”飞船成功升空,不仅圆了中国人几千年的“飞天梦”,更重要的是向世人昭示了泱泱大国的综合国力和中国人民团结拼搏、勇于探究的组织协作精。试想,假如没有一个精简高效的组织指挥系统没有领导和专业人员的细心组织及全国人民通力协作,一切都将是空中烟云。 二是当好协调者。事物是不断进展变化的,领导者要擅长通过组织和标准进展综合协调,保证组织的
20、正常有效运转。 三是当好监视者。为实现组织预期目标,领导者要擅长运用监视力气来到达目标,充分调动下属人员的积极性,合理地组织运用人力、物力、财力,最大限度地发挥组织的功能和作用,使领导决策快速地付诸实施并取得胜利。 以上是我在后备干部学习班学习中的一些体会,请领导指正。通过在学习班的学习,我觉得最重要的是学会了从一个领导者的角度考虑问题。其实我们每个人从不同的角度都在从事领导和治理工作,但许多时候是不自觉的,比方从事学生治理工作。但无论从哪一个角度讲,都要求我们具备领导者的力量,这不仅是工作上的要求,也应当是我们青年干部的追求。 干部培训班学习总结 篇5 受学校委派,参与了为期三个月的教育部中
21、南高校教育治理干部培训班的学习。这段时间,仔细倾听专家精彩讲演,积极参加班级小组活动,利用一切时机与学员相互沟通,到心仪已久的高校走访学习,静下心来读一些书想一些问题,每天都有一种悠闲心会、豁然开朗的感觉。现梳理总结如下。 (一)内容丰富 形式多样 1、内容丰富:既有科学进展、国际政治等理论专题,又有三农问题、金融危机等时政专题;既有廉政建立、干部作风等思想教育内容,又有文学走向、论文写作等人文教育内容;既有高校治理、高等教育等高教理论专题,又有校园文化、人事治理等高校实践内容;既有华师、华科等国内名校阅历介绍,又有美国高等教育等国外教育比拟。教学内容既有理论的前沿性,又有现实的针对性。 2、
22、形式多样:有专题讲授、自学研讨、实地考察、论文写作、学员论坛、治理故事赏析等多种形式,理论与实际严密结合。 (二)组织严密 纪律严明 1、 配好班主任:班主任既有治理阅历又细心热忱,在三个月的培训中,班主任求真务实的工作作风,平易近人的人格力气,无微不至的关心照看令大家受益良多。 2、精选任课者:任课教师有不少是国内外知名学者,教师授课内容新、理论深、信息广、方法活,治学严谨、诲人不倦,使大家领会了大师风采。 3、 对学员严要求:提出坚决的政治方向,勤奋的学习精神,朴实的生活作风,严格的组织纪律的素养要求;强调在培训期间实现三个转变,即从领导干部到学员的角色转变,从繁忙工作的动态向坐下来安心学
23、习的静态转变,从家庭生活到集体生活的方式转变;在学习上,强调做到理论与实际结合、听讲与自学结合、学习与讨论结合、学习与调查结合、学习与应用结合。抓好三自一严,即自我治理、自我教育、自我效劳和严格要求。 由于治理标准严谨,使学员收获甚多,切实体会到这里真的是理论的课堂,学问的海洋,修身的场所,交友的桥梁。 干部培训班学习总结 篇6 本人有幸参与了第九期青年干部培训班,第一阶段理论学习已完毕。通过理论学习及参观,受益颇多。自我小结如下: 一、从第一天开课组织部领导的讲话,让我感到了市委对这次培训的高度重视和细心组织。组织部对我们这次参与青干班培训的学员无论从生活、学习还是纪律等方面都作了明确的要求
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