年上学期科研工作总结(多篇).docx

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1、 年上学期科研工作总结(多篇) 第一篇：201*201*年度上学期科研工作总结 本学期的科研工作，在市、区科研室的正确领导下，以教育行政工作会议和进修学校教学工作会议有关精神为指针，以科研为导向，以课题结题工作和“双高普九”迎检工作为主线，以校本培训为特色，以团队建立为突破口，课题讨论和治理取得了肯定的成绩，对于提高教师队伍整体素养，促进教师专业化进展起到了推动作用。现将前一阶段的工作开展状况总结如下： 一、协作“双高普九”迎检工作，做好科研治理的相关工作。 “双高普九”迎检工作是本学期的重点工作，从上学期开头，科研工作就围围着这一中心绽开，把档案材料进展梳理，建盒，归档，建立电子档案，最费时

2、间的是建电子档案，由于，上学期电脑硬盘坏了，家里的电脑也坏了，连备份都没有了，工作的量特别大，但在加班，加点的工作热忱下，还是如期的完成了任务。在区科研室来预检时，没有扣一分，圆满的完成了这项工作。 二、组织教师，团结合作，顺当完成市规划办一般课题开设选修课程，培育学生特长的结题工作。 课题的结题工作是201*年1月份，但在两个月之前预备工作已经开头，特别重视这项工作，屡次召开会议，做好结题的发动工作，培训教师如何整理材料，布置任务，徐校长屡次修改上交材料，确保高质量完成结题任务，结题工作有条不紊的进展。在材料的预备过程中，徐校长和课题组的教师们加班加点的工作，不但圆满的完成了任务，而且提高了

3、整理课题讨论材料的力量，为下一个课题的实施做好了力量的储藏。材料名目如下： 主卷材料： 1、立项申请书 2、任务下达书 3、责任书 4、实施方案 5、开题报告 6、修改方案 7、年度规划总结 8、结题申请书 9、结题报告 10、结题验收表（验收部门下发） 副卷材料： 1、课题讨论过程中的证明材料 包括：课题论证材料；试验数据的处理；课题讨论课实录；召开或参与会议的记录；组织或参与培训的记录；讨论过程的纪实材料；信息资料的登记以及经费的使用登记。 2、大事记、问卷和统计过程 3、讨论成果(结题报告、论文集、阅历总结) 三、积极开展科研成果评定与推广工作。 通过本学期的讨论实践，我们取得了令人欣喜

4、的效果。从课堂反映观看，试验班学生学习热忱高，兴趣浓，表现的欲望强；在课题讨论中发觉，教师通过一次又一次的理论学习、课题研讨、活动讨论，对试验目标有了更明确的熟悉。通过不断地学习、实践、探究，涌现出一批高质量的研讨课和教科研论文，省级科研论文2篇，市级科研论文10篇。 四、准时传递科研工作进展状况。按时向上级部门传递学校科研课题讨论进程和科研工作状况。 五、完成科研室常规工作。 本学期，按时完成了团体会费、个人会费上缴、 刊物征订等根本工作。准时参与区科研室例会培训，参与现场会。 六、开展科研专题培训和讲座。 充分利用我校的校园网进展科研专题培训，本学期发贴5篇，要求教师跟贴争论，校长讲座两次

5、，教师有培训笔记。 七、特色、重要和亮点的工作： 我校科研的特色、重要和亮点的工作都离不开我校的办学特色：学生、教师、学校共同进展。他们共同依托的是我校的三个课题和香坊区素养办学特色学校、香坊区校园文化建立协作体成员单位的活动。 1、学校文化建立：（1）学校进展史（记录历史沉淀下来的东西）。（2）环境建立（校园围墙内侧可以做画，教学楼14楼分别设置主题，加以美化，教室内班级建立、教师、学生的精神面貌等）。 2、教师要参加的主要工作是“赛课”：（学科）（班主任）（选修课） 分别由教育处、政教处负责。 、学生参与的活动主要是展现，依托“九月的艺术节”，邀请家长参与。参与市区各级各类竞赛，都取得了优

6、异的成绩。 、小学的选修课有许多学生不参与，在教室内由班主任指导读书，可以进一步尝试摘记或写日记，每月进展一次评比、嘉奖。积存材料，学生、教师都喜爱上了读书。 八、目前科研工作中存在的问题。 我们现在存在的困难：缺少科研经费，学校的办学经费紧缺，导致科研经费受限制。 总之，本学期我们竭尽所能做了一些工作，使讨论思路逐步拓宽、讨论阅历得到积存，使教育科研工作得到了有效的进展。在新的学期里，我校会进一步加大科研力度，使科研工作再上一个新台阶。我们有理由信任：在各级领导的关爱和指导下，在课题组成员的不懈努力下，我校科研必将枝繁叶茂，收获丰硕。 其次篇：201*201*年度上学期科研工作总结 本学期的

7、科研工作，在市、区科研室的正确领导下，以教育行政工作会议和进修学校教学工作会议有关精神为指针，以科研为导向，以课题结题工作和“双高普九”迎检工作为主线，以校本培训为特色，以团队建立为突破口，课题讨论和治理取得了肯定的成绩，对于提高教师队伍整体素养，促进教师专业化进展起到了推动作用。现将前一阶段的工作开展状况总结如下： 一、协作“双高普九”迎检工作，做好科研治理的相关工作。 “双高普九”迎检工作是本学期的重点工作，从上学期开头，科研工作就围围着这一中心绽开，把档案材料进展梳理，建盒，归档，建立电子档案，最费时间的是建电子档案，由于，上学期电脑硬盘坏了，家里的电脑也坏了，连备份都没有了，工作的量特

8、别大，但在加班，加点的工作热忱下，还是如期的完成了任务。在区科研室来预检时，没有扣一分，圆满的完成了这项工作。 二、组织教师，团结合作，顺当完成市规划办一般课题开设选修课程，培育学生特长的结题工作。 课题的结题工作是201*年1月份，但在两个月之前预备工作已经开头，特别重视这项工作，屡次召开会议，做好结题的发动工作，培训教师如何整理材料，布置任务，徐校长屡次修改上交材料，确保高质量完成结题任务，结题工作有条不紊的进展。在材料的预备过程中，徐校长和课题组的教师们加班加点的工作，不但圆满的完成了任务，而且提高了整理课题讨论材料的力量，为下一个课题的实施做好了力量的储藏。材料名目如下： 主卷材料：

9、1、立项申请书 2、任务下达书 3、责任书 4、实施方案 5、开题报告 6、修改方案 7、年度规划总结 8、结题申请书 9、结题报告 10、结题验收表（验收部门下发） 副卷材料： 1、课题讨论过程中的证明材料 包括：课题论证材料；试验数据的处理；课题讨论课实录；召开或参与会议的记录；组织或参与培训的记录；讨论过程的纪实材料；信息资料的登记以及经费的使用登记。 公文素材库【tv，参与了吉林市第六届教师多媒体课件制作精英大赛。 六、校本科研三期工程实施和谐教学，构建绿色课堂的实践与讨论课题常态化运行。 校本科研三期工程”的讨论主题就是“和谐”，我校讨论的切入点是“实施和谐教学，构建绿色课堂”，为了

10、抓实抓牢，抓好此课题讨论，以课堂教学为主阵地，科研与教研严密结合，把和谐教学与绿色课堂的理念融入“先学后教，当堂训练”的各项教学活动中，以促进教师的专业化进展，提高教学质量为根本目标，准时研讨并辅正课题讨论过程中消失的问题，为课题讨论的顺当 进展制造了有利条件。本学期在备课，上课，作业设计，课堂检测，教学反思等方面集中表达了和谐教育的思想，让课题讨论在常态化的课堂教学中和谐运行。 七、以活动为平台，深化讨论成果，提高讨论质量。 本学期围绕课题讨论，积极鼓舞试验教师参与各级各类的教学竞赛活动，以活动促科研，以讨论增质量。本学年有二十二名教师参与了“共实践，深探究，展成果”教学大赛活动，试验教师从

11、各自的讨论课题动身，选择最正确的课堂教学切入点，旨在展现在课题讨论中的一些探究方式与阶段成果。五月中旬，以桦甸市教所关于201*年桦甸市讨论型教师教学精英大赛的文件为指导，我校绽开了讨论型教师的课题讨论大赛活动，有五名教师成绩良好，推举到桦甸参赛，在桦甸说课大赛环节中，有四名教师成绩突出，参与了其次轮的讲课大赛，这项活动不仅提高了教师的科研水平，更重要的是熬炼了教师做课题讨论方面的力量。 八、强化了督导评估工作，标准了科研档案治理。 本学期的科研督导评估工作在上级主管部门的督导下，在学校督导员的持续指导下，做到了一题一档，从申请，到立项，到过程性材料，最终到结题，再到鉴定，程序科学，材料标准，

12、归档统一。常规的科研制度建立也有了进一步的完善与提高。课题讨论过程治理严格，依托课题讨论手册，注意对试验全程的治理每项讨论课题“年初有规划，实施有方案，试验有记载，定期有分析阶段有总结”。5月末，迎接了桦甸市督导检查团的评估，对我校的科研工 作治理赐予了确定，并提出了一些更好的设想。 九、尽管本学期的科研工作取得了一些成效，但总结起来，还有几下缺乏： 1、由于学校申请的课题与教师个人担当的课题并列交错，立项的课题总数17项，教师的精力与力量是有限的，担当的课题多了，讨论的质量就得不到的确的保证，。今后我们会抓龙头课题，带其它课题，推出我校的特色课题。 2、课题讨论活动还应加强针对性。今后在设计课题讨论活动时，肯定要考虑活动的讨论性是否突出，不做没实效，或实效小的活动。 3、应准时总结有价值的讨论阅历与成果，准时推出先进的科研典型教师，准时发觉整理科研论文与报告，向正规的科研报刊推举我校课题讨论取得的成果。 总之，本学期的科研工作有成绩也有缺乏，有实效也有失误，在今后的工作中发扬成绩，克制缺乏，追求实效，避开失误，把我校的科研工作推向一个新的台阶。