2017年山东省青岛市中考化学试卷.docx

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1、化学试卷 第 1 页（共 8 页） 化学试卷 第 2 页（共 8 页） 绝密启用前山东省青岛市 2017 年初中学业水平考试 化 学本试卷满分 80 分,考试时间 90 分钟。可能用到的相对原子质量： H1C12N14O16Na23Mg24Al27S32Cl35.5K39Ca40Fe56Cu64Ag108第卷(选择题 共 28 分)一、单项选择题(本大题共 16 小题,每小题 1 分,共 16 分。每小题只有一个选项符合题 意)1.下列物质中,属于纯净物的是 ( ) A.海水B.自来水C.矿泉水D.蒸馏水 2.下列变化中,属于物理变化的是 ( ) A.菜刀生锈B.酒精燃烧C.汽油挥发D.粮食酿

2、酒 3.下表列出了一些常见物质在常温下的范围,其中呈碱性的是 ( ) pH物质名称鸡蛋清牛奶西红柿柠檬汁 范围 pH7.68.06.36.64.04.42.03.0A.鸡蛋清B.牛奶C.西红柿D.柠檬汁 4.下列图示的实验操作中,错误的是 ( )A.稀释浓硫酸B.二氧化碳验满C.加入粉末状固体D.蒸发食盐水 5.“改善环境质量,推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求 的是 ( ) A.燃放烟花爆竹,增添节日气氛B.提倡公交出行,减少尾气排放 C.加强植树造林,改善空气质量D.垃圾分类回收,增强节约意识 6.下列防锈措施不合理的是 ( ) A.钢管存放在干燥的地方 B.用盐水

3、清洗菜刀 C.及时清除铁制品表面的锈渍 D.在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属7.每年的 4 月 15 日是我国“全民国家安全教育日” 。下列做法错误的是 ( )A.高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离B.在加油站张贴严禁烟火的标志C.进入久未开启的地窖,要做灯火实验D.家用电器着火时,立即用水扑灭8.下列做法正确的是 ( )A.用霉变的花生做食品B.用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐C.食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元素D.食品中加入过量的亚硝酸钠9.下列化学用语书写正确的是 ( )A.2 个氢分子：2H B.2 个硫酸根离子：2 42SOC.水中氧元素的化合价为2：22H OD.2 个氮原子：2N10.物质的

4、性质与用途密切相关。下列做法不合理的是 ( )A.工业上用稀盐酸除铁锈B.农业上用熟石灰改良酸性土壤C.碳酸钠用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产D.水壶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)用水清洗11.下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是 ( )A.自然界中水的天然循环水分子不断运动B.天然气经压缩储存在钢瓶中压强增大,分子之间的间隔变大C.电解水生成氢气和氧气在化学反应中分子发生改变D.通过气味辨别酒精和水分子不断运动,不同分子的性质不同12.下列物质中,由离子构成的是 ( )A.铁B.氯化钠C.二氧化碳D.金刚石13.下列对实验现象的描述中,正确的是 ( )A.向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液,溶

5、液显蓝色B.将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体C.将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧,闻到烧焦羽毛的特殊气味D.向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成蓝色沉淀 14.剧烈运动时肌肉里产生乳酸(),会导致肌肉酸痛。下列说法错误的是 ( )363C H OA.乳酸的相对分子质量为 90B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成C.乳酸中氧元素的质量分数最大 D.乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1:2:1毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- -化学试卷 第 3 页（共 8 页） 化学试卷 第 4 页（共 8 页）15.下列有关溶液的说法中,错误的是 ( ) A

6、.外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来 B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 C.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动,所以溶液具 有均一性和稳定性 D.改变条件,能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化 16.已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,下列分析错误的是 ( )NaMgAlSiPSClAr (第 16 题) A.以上原子的核外都有三个电子层 B.和的核外电子数不相同+Na2+MgC.与形成化合物的化学式为NaS2Na SD.在化学反应中氯原子容易得到电子 二、单双项选择题(本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分。每小题各有一个或两个选项

7、 符合题意)17.下列观点不正确的是 ( )A.使用元素符号、化学式等化学用语,是为了增加化学科学的神秘色彩B.人们根据不同的需求,通过控制反应条件,促进或抑制化学反应C.为了更好地利用物质,可对物质进行分离或混合D.物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分18.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是 ( )A.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属B.碱能跟酸反应生成盐和水,能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D.有机物是含有碳元素的化合物,含有

8、碳元素的化合物一定是有机物19.右图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 ( )A.时,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度小20B.甲物质中混有少量乙物质,采用蒸发结晶的方法提纯甲物质C.时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数40相 等D.时,将 80 g 甲物质放入 100 g 水中,所得溶液中溶质质量与溶剂质量之比是604:520.为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质,应加入过量的氢氧化钠、氯 化钡、碳酸钠等物质,将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后,再向滤液中加入适量的 盐酸得到精盐水。实验操作过程如下图所示：(第 20 题) 下列说法错误的是 ( ) A.实验操作步

9、骤也可以是 B.操作中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的 pH 调为 7 C.在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒 D.操作得到的沉淀中共有四种物质 21.下列四个图象分别对应四个变化过程,其中错误的是 ( )（第 21 题） A.表示将一定量的硝酸钾饱和溶液冷却至室温60 B.表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中,分别加入过量和固2Cu(OH)CuO体 C.表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中,逐滴加入过量的氢氧化钾溶液 D.表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉22.固体 X 可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸

10、钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成(提示：以上物质中,只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性)。为确定其组成,进行如下实验： 将固体 X 加入水中充分溶解,得到无色溶液。测 X 溶液的，。向pHpH=13X 的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤。向步骤所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解。向步骤所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。根据以上实验信息,下列关于固体 X 组成的判断正确的是 ( )A.不能确定是否有硝酸镁B.氯化钠一定存在C.不能确定是否有氯化钠化学试卷 第 5 页（共 8 页） 化学试卷 第 6 页（共 8 页） D.硫酸钠和氢氧化钠一定存

11、在第卷(非选择题 共 52 分)三、非选择题 23.(4 分)请用氧气、氯化钠、甲烷、氧化钙四种物质的化学式填空： (1)供给生物呼吸的是 。 (2)用作燃料的是 。 (3)用作干燥剂的是 。 (4)用于配制生理盐水的是 。 24.(8 分)根据下列装置图填空：(第 24 题) (1)写出上图中标有序号的仪器名称： ； 。 (2)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先 ,再添加药品。 (3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是 (填字 母序号),该反应的化学方程式为 。 (4)实验室选择气体发生装置时,应考虑的因素是 和 。25.(5 分)为了探究化学反应前后物质的总质量是否

12、发生改变,甲同学和乙同学分别设计 了下面两个实验,请根据图示回答问题：图 1图 2(第 25 题)(1)甲同学设计的实验如图 1 所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两 种物质反应后,托盘天平的指针 (填“向左” 、 “向右”或“不”)偏转,原因是 。(2)乙同学设计的实验如图 2 所示,通过实验得出结论：化学反应前后物质的总质量 。(3)两位同学通过交流反思得到启示：在探究化学反应前后物质的总质量是否发生 改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在 装置中进行。(4)从微观角度分析,在化学反应前后一定不变的是 (填数字序号)。原子种类 分子种类 原子数目 分子质量 分子数目

13、原子质量。 26.(6 分)能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分 析下列有关问题并填写空格： (1)化石燃料包括煤、石油和 。 (2)铝合金可用于制造飞机的外壳,铝合金属于 (填“合成材料” 、 “金属材 料”或“复合材料”)。 (3)塑料在为我们的生活创造便利的同时,也对环境造成不利影响。人们把塑料给环 境带来的危害称为 。 (4)为了合理膳食,营养均衡,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味独特、营 养丰富的蔬菜馒头,这种馒头提供的主要营养物质是 和 。 (5)化肥对提高农作物产量具有重要作用。尿素属于 (填“氮22CO(NH )肥” 、 “钾肥”或“磷肥”

14、)。 27.(7 分)化学实验是进行科学探究的重要手段。请填写下列空格： (1)黄铜是铜锌合金,将外形完全相同的纯铜片和黄铜片相互刻画,该实验的目的是 比较它们的 大小。 (2)用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热至燃烧,然后将木炭插入盛有氧气的 集气瓶内,观察现象。据此可知,可燃物燃烧的剧烈程度与 有关。图 1图 2 (第 27 题) (3)用图 1 所示的装置可测定空气中氧气的含量。该实验的原理是通过 (填 “化学”或“物理”)方法分离或除去混合物中的一种成分,从而测定混合物中某成 分的含量。 (4)用图 2 所示的装置探究酸碱中和反应。将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液(滴有酚酞试 液)中至过量

15、,观察到的现象是 。从微观角度分析,中和反应的实质是 。请另外写出一个符合上述反应实质的化学方程式 。 28.(5 分)实验室用 100 g 溶质质量分数为 6.8%的过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制 取氧气,计算完全反应后生成氧气的质量是多少？(写出计算步骤,计算结果保留一 位小数)29.(6 分)某化工厂的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。取一定量的该废液样品,加入镁 粉和铜粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。请填写下列空格： (1)若滤渣中有镁粉,则滤渣中除镁粉外还含有 (填写化学式,下同)。-在-此-卷-上-答-题-无-效- -毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _化学试卷 第 7 页（共

16、8 页） 化学试卷 第 8 页（共 8 页）(2)若滤渣中有铜粉,则滤液中的溶质一定含有 ,可能含有 。 (3)若滤渣中没有铜粉,则滤液中的溶质一定含有 ,可能含有 。 (4)反应后得到滤液的质量 (填“小于” 、 “大于”或“等于”)反应前所取 废液样品的质量。 30.(5 分)某混合气体中含有、三种气体。某兴趣小组对此进行了探究。CO2CO2SO【查阅资料】.能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,能与氢氧化钠溶液反2SO应,能使澄清的石灰水变浑浊。.和均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。CO2CO.与 CuO 反应的化学方程式为：。CO2CO+CuOCu+CO 【实验探

17、究】为验证这三种气体,同学们在老师指导下,设计并进行如下实验：(第 30 题)【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体的存在,请完成下列空格：(1)装置 E 的作用是 ；装置 F 的作用是 。(2)能证明气体中含有的现象是 ,含有的现象是 。2SO2CO【反思与评价】若将装置和装置互换,则无法验证的气体是 (填写化学式)。 31.(6 分)某研究性学习小组通过查阅资料获知以下信息：将二氧化碳气体慢慢地通入 一定量的氢氧化钠溶液中,在溶液中先后发生以下两个化学反应：(先发生反应)22322NaOH+CONa CO +H O(后发生反应)23223Na CO +CO +H O2NaHCO同学们开展

18、了下列探究活动： 【提出问题】将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的氢氧化钠溶液中,反应后所得溶液中溶质的成分有哪些？ 【猜想假设】.和；NaOH23Na CO.只有；23Na CO. ； . 。 【实验探究】将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的某氢氧化钠溶液中,再将反应后 所得溶液按下列流程进行实验并测出相关数据：(第 31 题) 小资料：碳酸盐一般不易溶于水,如难溶；碳酸氢盐绝大多数易溶于水,如3CaCO 易溶。3 2Ca HCO()【获得结论】根据上述信息,分析反应后所得溶液中溶质的成分并计算溶质的质量, 将结果填入下表：溶质的化学式溶质的质量/g填表说明：不写计算过程,计算结果保留一位小数。 如果溶质的成分只有一种,请填写在第一行；如果溶质的成分有两种, 请分别在两行中各填写一种物质。