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1、 年中学政治教研组工作计划 2023年中学政治教研组工作规划1 本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题讨论为主线.引导全组成员仔细学习教育教学理论,深入开展课题讨论活动,积极实施素养教育,营造良好的教研气氛.同时仔细做好青年教师的培育工作,使他们尽快熟识业务,尽快成长,增加政治教研组的整体实力.我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品行,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。 一、加强理论学习,用科学的理念指导工作 1. 本学期将组织全体教师仔细学习走进新课程-与课程实施者的对话、常州市教学常规.仔细领悟新课程的核心理论,并真正落实
2、到我们的教育教学行为中去。 2. 本学期将指导新教师仔细分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种力量要求.要求新教师尽快把握高中经济,哲学,政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。 3. 仔细参与市教研室组织的各种连续教育和各种形式公开课、示范课、并仔细做好笔录,以便在校教研活动时间能相互沟通,借鉴其他兄弟学校教师的珍贵阅历。 二、 加强师资队伍建立,提高教研组整体水平 1. 强化、细化考核要求,促进新教师不断进展理论学习,自我反思,勤于总结.本学期将制定政治教研组新教师常规考核细则,使新教师明确知道自己在教学工作中应当做些什么,应
3、当预备些什么?在理论学习,相互听课,沟通总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。 2. 加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制.我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进展听课,并对课堂教学进展课题评议,准时反应给上课教师,让他们准时地了解到自己的特长和缺乏,以不断取得点滴进步。 3. 重视老教师的传、帮、带和对新教师的指导工作.我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的珍贵资源.请他们对新教师的每一堂课进展详细的指导.把他们的阅历以讲座的形式向全组教师的别是新教师做介绍。同时,要求老教师定期开展现范课,以供新教师学习,借鉴。同时协
4、作学校的“青蓝工程”建立,我们还将进展老教师和新教师之间的师徒接队活动,详细安排如下: 尹建文(师)丁晓春(徒) 邱晓波(师)李云波(徒) 三、强化课题讨论,贯穿于教研组工作过程中 一个主导教研组的课题,往往打算着教研活动的方向,价值,深度和实效.本学期我们的课题讨论要着重解决以下三个方面的问题: 1、必需有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的根本精神和理念,符合素养教育,深化学科进展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高。 2、必需具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(学问、阅历、讨论力量等)、现有的教学相关条件以及有关材料与把握状况相适应,能够达成预定目标:
5、固然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,假如没有扎实,有效的过程讨论,那也只能成为一种装饰。所以,本学期的课题讨论必需切实注意过程治理,做到期初有规划,人员有分工,讨论活动有资料,学期末有总结反思。 四、开课安排 丁小春、李云波、龚静洁开设汇报课,尹建文、吴超开设示范课。贾云波参与高一新课程优质课评比活动。 五、推动教研组工作信息化建立,组建教研组资源库 本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库。把平常自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。 六
6、、教师竞赛: 1、本学期,将组织全组成员参与高以说课评比活动。 3、新教师将参加学校新教师汇报课竞赛活动。 4、指导要求每一位教师积极参与各级各类学科竞赛活动。 七、学生活动 1、初一、初二、高一年级在5月份将组织法律学问竞赛活动。 2、高二年级将在5份组织哲理分析竞赛。 总之,由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征,我们有许多不完善的地方,需要不断的学习,扎实的工作来弥补我们的缺乏之处。我们将在市 市教研室的关心下,在学校行政的帮忙下,通过自己的努力,不断提升我校政治教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。 篇2:小学政教处工作规划 2023小学政教处工作规划1 一、指导
7、思想 本学期前旗一小政教处的工作以“办人民满足的教育”为宗旨,坚持德育为首要地位,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创立文明示范班级活动为载体,以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,细心打造安全、卫生、安康、文明、和谐校园,提高德育工作实效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新台阶。 二、工作目标 1、抓好养成教育,促进班级治理 2、重视安全教育,创立平安校园 3、抓实卫生工作,美化校园环境 4、完善家校共建,办好家长学校 三、主要工作任务及措施 (一)抓好养成教育、促进班级治理 1、班风评比 本学期前旗一小将连续开展各项常规检查评比活动,班风评比的形式、评比的方法根本不变,本学
8、期将加大对学生干部的组织治理力度,在检查过程中尽力做到公开、公正、公正。做到日检查、周总评、周公示、月评比,实行评比结果公开化,评比结果与班主任个人考评挂钩。从而激发学生的集体荣誉感,促进学生的行为习惯养成教育,推动良好的班风、校风的形成。在每日检查评比的根底上,每月汇总成绩,并评出“行规优秀班级”。 2、进一步完善“文明示范班级”、“平安班级”、“校园之星”、“班级之星”、“十星学生”的评比制度。把“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)、三“jing”(静、敬、净)作为“校园之星”“班级之星”评比工作的根本内容,使“校园之星”、“班级之星”评比工作成为衡量少年儿童内在素养和力量的重要依据。
9、 3、采纳多种形式开展德育主题实践活动。结合月亮文化节,开展“爱家乡、赞家乡”主题活动;结合国庆节,开展“祖国进展我成长”主题活动。并在学校开展以“校园拒绝*”为主题的反*警示教育活动、廉政文化进校园活动等。 4、抓常规治理 学期初前旗一小各班级要对学生开展扎扎实实的常规教育,前两周下午班会课由班主任带着学生学习小学生日常行为标准、小学生守则及学校的纪律、卫生、文明礼仪等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学治理。 要求每班每天有一名行为标准监视员佩戴袖章按时上岗,治理本班学生的课间纪律状况;加强学生文明礼仪教育,对于学生在校
10、外的文明礼仪应引起重视,连续协作好安居小区的治理。 5、连续组织好每周一的国旗下讲话。宣讲团由局部行政领导、教师、学生组成,宣讲内容要主题鲜亮、内容实在。贴近学校、班级和学生实际。 6、定于其次周开展养成教育活动周。 7、重点抓好班主任队伍建立 (1)、抓住“选拔、培训、鼓励、考核”这四个环节,组织班主任工作阅历沟通、专题研讨、暑期学习汇报、。加强班主任的理论学习和自身修养,不断提高班主任理论水平和实践力量,本学期规划对班主任培训两次。 (2)在建立班主任岗位职责标准、严格考核的同时,建立“优秀班主任”评比制度,加大嘉奖力度,进一步提高班主任工作的积极性。 (3)鼓舞班主任撰写教育案例,对班级
11、工作准时反思,总结阅历,实现班级治理的标准化、精细化、科学化,每学期至少写出一篇有较高质量的关于班级治理方面的专题总结或论文。 (4)、班主任做好学生的控缀和帮扶工作,对学生进展家访或电访(做好记录),多关注后进生和贫困生,特殊是贫困生,肯定要做 做好帮扶工作,把上级扶贫政策落实到位。 8、打造文明和谐的班级文化 依据各年级学生的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。制定班级公约、班 班风,给自己班级、小队取个新名字,等。营造教室环境的文化背景。让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精
12、神。 (二)重视安全教育,创立平安校园 1、各班班主任负责本班教育教学(每节班会课要讲有关安全教育的内容)、食品卫生、出行、劳动实践、消防等方面的安全和日常安全工作的资料收集,以及本班安全工作的宣传、教育,并担当“学校安全工作领导小组”布置的日常工作。 2、加强安全排查的力度,相关负责人就所负责范围进展安全隐患排查:开学初要对全校进展全面的安全排查,以后每半月排查一次,此外,还定期进展周边环境排查,排查结果报政教处钟海英处,未上报状况视无隐患填写。政教处将上报状况整理填表交区文教局综治办。 3、加强安全教育,增加防范意识 连续积极创立平安校园,组织好“平安班级”的创立活动,各班充分利用班会、队
13、会等形式,加强交通安全、消防安全、饮食安全、疾病预防、防震减灾等安全教育;通过举办讲座、观看录像、参观展板等形式对学生进展安全教育,组织开展防灾逃命及自救演练,增加学生的安全防范意识,确保无事故发生。 4、将安全工作与加强师德建立相结合,严禁体罚和变相体罚学生,严禁役使和变相役使学生,关怀爱惜每一个学生,让孩子安康成长。 5、完善安全制度和安全目标责任制,连续实行校园楼道监护制,放学后静校制等,确保学生人身安全落到实处 (三)抓实卫生工作,美化校园环境 1、清洁区的划分区域和划分的班级根本不变。 2、教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中全部时间内都是洁净的。地面上要保持干净,
14、特殊要留意一些简单无视的地方:墙面瓷砖、窗台、门角落、电器开关盒、橱柜、电视机上等。教室里课桌椅子必需保持干净,放学后课桌的抽屉要清空,不能留有果壳、垃圾袋或纸屑。清洁区确保(1)道路洁净、无垃圾、无积水、无堆放杂物;(2)绿化带磁砖无污渍、绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。(3)垃圾桶完整、洁净、摆放整齐。(4)门厅洁净干净,无堆放杂物、无随便张贴。(5)走廊、阶梯干净,洁净无积水;(6)墙壁无污垢、乱写乱画或脚印(7)扶梯两边的黑色磁砖、扶手无灰尘污渍,屋顶,墙角无蜘蛛网;(8)厕所内无存留粪便,无臭,无蚊蝇。 3、要求各班做到一日三小扫(早中晚),一周一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,
15、由各班卫生委员协作政教处做到每天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。每周的班级之星评比中至少评出一位“洁净之星”。 4、学校行政组成的“行政值日检查组”,负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡察校园,放学静堂后进展校园巡察检查,评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”,负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生状况,每天不定期检查一次,进展量化打分。 5、卫生监视员上岗;(要求卫生监视员佩戴袖章按时上岗,督查各班卫生区的卫生,政教处与值周教师每周组织人员抽查,第一个月每周通报抽查状况,以后每月通报一次,检查结果与班主任评
16、估挂钩。表现好的班级在卫生嘉奖分中相应加分。) (四)完善家校共建,办好家长学校 1、成立家庭教育领导小组,学校家长委员会,办好家长学校,抓好“三结合”教育;各班成立家长委员会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进展指导,提出学生在家、在校的学习常规要求,努力探究内容充实、形式活泼新奇的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。 2、新生家长入学发动,鼓舞学生家长全员参与。 3、依据校务会安排召开好家长会。 4、发动、鼓舞家长撰写家教论文,总结家教阅历。 我们信任,在校领导的鼎力帮忙下,在各部门的亲密协作下,在师生的共同努力下,我们的工作会迈向新的台阶!
17、 三、详细工作安排 九月份: (1)各班成立班委机构,召开班委会议。 (2)各班组织学习守则、日常行为标准及校纪校规教育、入学教育。 (3)更新、布置教室、学习园地。 (4)进展安全教育。 (5)制定各种工作规划。 (6)组织“弘扬民族精神”教育活动,组织观看爱国教育电影。 (7)庆祝教师节,召开座谈会。 (8)“九.一八”纪念日,各班对学生进展“勿忘国耻”教育活动。 (9)开展庆祝活动,出墙报、宣传栏进展爱国教育,开展“从小好好学习,长大报效祖国”主题活动。 (10)班主任例会 。 十月份: 各班开展“创立文明校园”活动,欣起一次“讲卫生荣耀,不讲卫生可耻,学校是我家,环境卫生靠大家”的活动
18、高潮。开展主题班会活动。 开展“爱国主义教育”系列活动。 组织学生参观东方文化史迹和爱国教育基地,进展“查找革命脚印,寻求学问真理”系列活动。 开展“文明在我脚下,文明在我手上,文明在我口中”常规主题班会。 组织学生去除街道卫生。 班主任例会。 十一月份: 前旗一小各班召开家长会,进展教学宣传主题班会。 各班组织开展“道德标准从我做起”行为标准主题班会。 少队部开展“创立生态家园”主题环保志愿活动。 班主任例会。 十二月份: 进展法制教育,邀请法制副校进步行讲座。 少先队开展“爱我家乡、护我家园”主题环保活动。 班主任例会。 组织庆祝“元旦”活动。 一月份: 1、组织检查各班开展活动状况。 2
19、、各班书面汇报活动开展状况。 3、总结工作。 4、档案归档。 篇3:年中学政治教师工作规划 2023年中学政治教师工作规划 本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素养的同时,为我校教学工作奉献自己的力气。以下是我的个人规划: 一、加强学习,提高熟悉 我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。中小学教师职业道德标准是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了标准性的要求。以前,我缺乏对标准的学习,只知道埋头工作,我总是盼望把工作做得尽善尽美,但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,消失一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不
20、知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,仔细领悟标准中的各项内容,让标准的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不消失违反师德的行为。 二、以身立教,为人师表 师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必需“美其德,慎其行”,不能消失一点疏漏。但凡要求学生做到的事情,自己必需做到。本学期,学校在数学教师紧缺的状况下,安排我接任二年级两个班数学教学工作。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不由于个人缘由影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天6:50到校,我坚持
21、每天必到,无论有多大的困难也要自己克制。在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴干净、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,积极参与各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习典范,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 三、加强修养,提高素养 马卡连柯曾说过:“学生可以原谅教师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。” 作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想精彩地完成任务,不仅要具备精深的专业学问,还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开头召唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完本钱职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的荣耀称号,今后,我要连续加强学习,在条件允许的状况下,连续深造,努力提高自己的专业学问和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习教育学、心理学,了解中学生的年龄和心理特征,为顺当开展班主任工作奠定根底。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要留意培育自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素养的人民教师。 四、关爱学生,无私奉献 教师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。
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