年二年级上册语文教学工作总结范本.docx
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1、 年二年级上册语文教学工作总结范本 2023年二年级上册语文教学工作总结范本 *-*二年级上册语文教学工作总结 松涛小学 钟子媚 随着时间的消逝,转瞬一学期又过去了。回想这学期以来的教学工作,感觉虽累,但收获不少。 本学期以来,我根据期初制定的课改方案有条不紊地开展工作。根据教学大纲的要求改良教学方式,定期做好工作总结,总结教学阅历,把阅历点滴投入教学中,充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观看、猜想、探究、争论沟通等过程中,获得所应把握的语文学问,使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有共性的过程。努力贴切当前语文课程改革的重要理念。现总结 1、 抓好拼音教学,奠定读书根底。 培育读书
2、习惯要从孩子做起,但二年级的孩子汉字还未学好,怎么读书?针对这种状况,我们就依据学生的语文学习进度,分阶段安排不同的读书活动。拼音是学问的根底,我们首先从抓好拼音教学入手,强化拼音练习,边学拼音边指导孩子读简洁的儿歌,开展拼音竞赛。拼音练好了,才有可能读好书。 2、 听故事,培育读书兴趣 借助拼音读书,速度慢,也体会不到读书的乐趣。因此我们在学期初与广阔家长联手,实行听故事的读书形式,先培育孩子们的读书兴趣,当他们被精彩的故事情节深深地吸引住时,告知他们,其实这些故事就在书中,你也可以来读书,就会看到好玩的故事。 3、 读书识字互利互惠 读书与识字其实是一个整体,读书可以帮忙熟悉的生字,识字又
3、可以提高读书的速度。我们在开展丰富多彩的读书活动中,就将读书与识字融为一体,读书时将熟悉的生字圈出来,介绍给大家,还可以制作读书卡,把新字摘抄或者剪贴制作成读书卡,瞧,各种美丽的读书卡:苹果型、桃子型、星星型各式各样这些都是孩子们读书识字的收获与结晶。 4、 古诗文朗读活动。 本学期我们连续开展古诗文朗读活动。为了激发学生背古诗的积极性,我们把诗文背诵记录张贴在墙上,每个学生随时可以了解自己和别人的古诗背诵状况,整个班级营造了一种竞争、积极进取的学习气氛。 总之,在这学期的教学过程中,本人始终坚持以新课程 的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引
4、导学生从生活源泉中不断吸取进展思维和语语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开拓了课程学习的宽阔天地,不过还应当说的是在取得的成绩同时,也消失了教学上的很多缺乏,众多的学生是可以承受新课程的教育方式的。有一小局部学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的现象。固然,今后我还会在教学中不断改良,适应教育改革的新浪潮。 *年1月15日 篇2:二年级上册音乐教学工作总结 二年级上册音乐教学工作总结 (2023-2023学年度第一学期) 小学低年级阶段是培育小孩对音乐兴趣爱好的最正确阶段,假如这个阶段音乐课枯燥乏味就很简单让学生产生对音乐的厌倦,提不起
5、兴趣,那还谈何培育音乐兴趣呢?所以,在我的音乐课上,我的原则是最大限度的让学生爱上我的音乐课,让他们放松自己,寓教于乐,从而培育学生对音乐的兴趣。 一、从听觉上开启心灵的音乐 音乐首先是听觉上的,所以我先从耳朵开头来满意学生的要求。以前的音乐课,无论是教唱新歌还是观赏,我都会之前给学生解释歌曲的风格、词意,学生只要听着就行,不需要动脑,假如哪一首歌曲自己感觉良好,可是学生并不喜爱同样也调动不起兴趣。所以,为了转变这种状况,我打算和学生换位,让他们做主动,我做被动,每次音乐课,我让他们闭上眼睛仔细听音乐,然后我再提出问题,学生就会很主动的去思索,而且兴致极高。之后,我再进展总结,并且给每一首乐曲
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