市教育局201年党建工作总结(多篇).docx

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1、 市教育局201*年党建工作总结(多篇) 第一篇：教育局党建年终工作总结 这是一篇关于教育局党建年终工作总结的文章，由,com小编辑收集整理，盼望可以帮忙到您！ 一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素养。 为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度，建立学习教育的长效治理机制，制定了详细的学习培训规划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度，在学校坚持每周一次政治学习制度，促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念，用先进的理念、科学的进展观和现代治理学问武装党员领导干部，增加效劳学生、效劳家长的力量和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写、电化教育、

2、争论沟通、理论测试等形式，进一步增加了学习效果。并组织广阔党员学习先进人物事迹和党的十六届六中全会精神，以科学进展观统领教育改革和进展全局，组织制定自治县教育进展十一五规划。 二、加强党的组织建立，增加基层党组织的分散力战斗力制造力。 为进一步探究党建机制创新工作，局党委制定并印发了自治县教育局党委党建工作安排意见，对党的思想建立、组织建立、作风建立、加强领导等方面进展全面部署;抓好基层党组织班子建立，实行党员领导干部“一岗双责”制度，增加了基层党组织的战斗力;做好党员的进展和教育工作，严格进展工作程序，严把进展党员“入口关”，积极探究在中学生中进展党员工作，在直属4所中学建立学生业余党校和团

3、校。今年进展党员10名，其中转预备6名，转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员，经局党委考察后，确认两位同志尚不具备转为预备党员条件，赐予了连续考察的批复。 三、加强党的作风建立，提高拒腐防变和效劳教育改革进展的力量。 一是进一步加强防范教育，组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。仔细贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年依据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见，局党委结合教育系统实际，积极开展商业贿赂专项治理工作，成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组，并结合教育系统实际，制定了教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案，明确了教育局商业贿赂文书文秘网版权全部专

4、项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责，为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的根底。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中仔细吸取教训，召开全县教育系统警示教育大会，印发了教育系统警示教育材料，做到警钟长鸣，要求校长和财务人员自觉承受社会和群众的监视，为一般党员干部树好典范，确保教育这一方净土。 二是积极推动党风廉政建立责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定，在年初教育工作会议上签订了党风廉政建立责任书和纠风工作责任书。 三是仔细实施“阳光工程”，进一步标准学校收费、招生、财务治理、基建工程工程招投标和“两免一补”等工作，实行党务、政

5、务、校务公开，民主治理。在局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了准时公示，让群众明白，承受群众监视。 四是健全党内民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批判与自我批判，使每个党员都受到深刻的党性教育。 五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促进展”主题实践活动。制定并公布了教育局领导接待日制度，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好效劳，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校治理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事，走访慰问困难群众30户，发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件(次)。辞

6、退1人，党纪处分3人。 六是仔细抓好教育行风建立，标准教育行为，切实加强机关作风建立，提高执政力量，在民主评议行风工作中满足率达95%以上。 四、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作供应有力保障。 其次篇：201*年教育局党建工作总结 201*来，市教育局党委以“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神，以加强党的执政力量建立为动身点，围绕教育改革与进展的中心任务，坚固树立和落实科学进展观，全面加强基层党组织的思想、组织、作风建立，基层党组织的制造力、分散力和战斗力得到了进一步增加，理论水平和领导决策力量得到了进一步的提高，核心领导作用得到了进一步发挥

7、，形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋勉有为干事业的良好风气，为实现教育改革与进展供应了强有力的组织领导。s0100 一、加强了基层党组织建立 1、深入开展了保持共产党员先进性教育活动 根据市委开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和中国共产党石嘴山市第一批保持共产党员先进性教育活动实施方案的总体安排，局党委于上半年和下半年，分别在局机关党支部、连续教育中心党支部、机关离退休党支部和基层学校党组织中开展了保持共产党员先进性教育活动，600余名在职、离退休党员参与了教育活动。为将活动开展的扎实有效，局党委成立了市教育局保持共产党员先进性教育活开工作领导小组、督查组和领导小组办公室，确定了局党

8、委书记为第一责任人，并抽调专人详细负责市教育局第一、二批保持共产党员先进性教育活动的组织实施。讨论制定了市教育局第一、二批保持共产党员先进性教育活动实施方案，明确了指导思想，提出了详细目标要求和指导原则，对开展先进性教育活动做出了全面安排。各基层党组织均成立了领导小组，制定了活动方案，整个活动开展的有条不紊，取得了很好的效果。保持共产党员先进性教育活动，突出了思想熟悉到位、工作措施扎实、教育活动创新、舆论宣传同步、领导干部先行、监视检查准时的特点。党员们能够合理安排工作和学习，做到了学习、工作两不误。局领导班子成员亲自做专题辅导讲座。在仔细学习、提高熟悉的根底上，局党委把握新时期共产党员保持先

9、进性的详细要求，对比党章的规定，结合教育工作实际，提出了教育系统党员保持先进性教育的详细标准和要求。在教育活动中，局党委把解决党员的思想熟悉问题同解决党员的实际问题结合起来，做好党员的思想政治工作，有针对性地解决好先进性教育活动中消失的与己无关、走过场等模糊思想熟悉，做到先进性教育活动向前推动一步，党员的思想熟悉提高一步。同时留意广泛征求和听取群众意见，让群众始终参加活动，形成群众有序参加、监视有力、评价客观的良好局面，切实表达效劳群众和让群众满足的要求。在活动中把开展先进性教育与为群众排忧解难相结合，开展了送暖和活动。春节前夕，局党委筹措2万余元对惠农区火车站居委会10余户贫困户、局部离退休

10、、家庭困难的党员、教师进展了慰问，派出3名干部到县、乡参与中心1号文件的宣传并对当地生活困难的农夫进展了慰问。注意解决群众反映的热点问题，组织人员对假期补课、教育乱收费等“八项工作”进展了检查，发觉问题准时订正，得到了群众的好评。春秋两季开学严格执行义务教育阶段“一费制”、贫困地区中小学生“两免一补”等收费政策，积极开展贫困学生救助活动，各中小学都为特困家庭学生减免了学杂费。通过开展保持共产党员先进性教育活动，到达了党员的党性观念和综合素养进一步增加、基层党组织建立进一步加强，立党为公、执政为民的本质要求得到更好的贯彻和落实、进一步树立了科学进展观和正确的政绩观、干群关系进一步亲密的目的，有力

11、地推动了教育事业的进展。 2、开展了“五个”好基层单位的创立活动 在201*年开展的以“领导班子好，党员、干部队伍好，工作机制好，工作业绩好，群众反映好”为主要内容的创立“五个好”基层党组织的根底上，结合学校教育教学实际，创新工作思路，将创立“五个好”基层党组织工作与学校教育教学工作、队伍建立工作有机的结合起来，在基层各学校开展了以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好绩效”为主要内容的“五个好”基层单位创立活动。“五个好”基层单位的创立活动，涵盖了学校党建工作、教育教学业务工作、学校精神文明建立工作、中小学生思想政治工作等内容。通过创立活动的开展，使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体，从

12、而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航，极大地促进了学校整体工作的提高，促进了教育教学质量的提高。同时以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好业绩”为主要内容的“五个好”基层学校的创立活动，突出了干部队伍建立、教育教学业务工作、青少年思想政治教育工作，是贯彻党的十六届四中、五中全会和市委七届十三、十四次全体（扩大）会议精神的详细表达。通过创立“五个好”基层单位活动，切实起到了加强党的组织建立、提高教育教学水平、提高干部教师队伍建立、提高青少年思想道德建立水平，促进各项教育工作的整体进展和快速推动的目的，为我市经济和社会的快速、和谐进展供应强有力的智力支持打下了坚实的基矗“五个好”创立活动的

13、考核，对学校整体工作进展了客观、正确的评价，为教育行政治理部门全面、客观地把握状况、制定政策供应了依据，是提高基层学校的治理水平，强化党组织建立和精神文明 全面组织实施。 201*年6月24日，市纪委、市教育局党委在市回民高级中学召开了全市廉政文化进校园活动发动大会。市委、市政府主管领导，相关部门领导、县区纪委书记、主管县区长，直属学校书记、校长及试点学校代表130余人参与了会议。同时还聘请了廉政监视员并颁发了聘书。 2、坚持“标本兼治，综合治理”的方针，从严治理教育收费，从根本上订正行业不正之风。从加大治理教育收费问题入手，与县（区）教育局长和市直学校校长签订了201*年度治理中小学乱收费目

14、标责任书，层层落实目标责(内容来源好 ：)任制。组织教职工观看了碰不得的高压线治理教育乱收费警示片。10月份组织了对全市教育系统政风、行风建立工作的督查。通过督查检查，发觉问题，准时提出和订正问题，促进了教育政风、行风的进一步好转。 3、积极推动政务分开和校务公开，推动依法行政和依法治教工作。对涉及干部任免、教师职称评聘，各类评优、评先、招生录娶中小学收费工程标准、财务收支等群众关怀的热点问题通过政务公开、校务公开的形式予以公示，承受广阔教职工以及社会各界的监视。同时，加强机关和学校制度建立，坚持按制度办事，推动依法行政和依法治教工作，防止腐败行为和不正之风产生，树立了教育行业的良好形象。 4

15、、加强领导干部的监视治理工作。结合开展保持党员先进性教育活动，仔细召开了党委领导班子、党员领导干部专题民主生活会。局党委成员在民主生活会上，仔细查摆问题、开展批判与自我批判、民主气氛深厚，到达了沟通思想、找出问题、提高熟悉、增进团结、促进工作的目的。在广阔干部特殊是领导干部中开展了学习贯彻全国落实党风廉政建立责任制工作会议提出的“五个不许”和“十一条措施”活动，加强了对领导干部的监视。严格执行领导干部廉洁自律“三项制度”和外出请销假制度，提高了领导干部的自律意识。开展了“贯彻落实实施纲要增加廉政意识”主题教育活动，通过宣传展出实施纲要挂图，参与学问竞赛、征集“塞上清风”书画、摄影作品，党组织领

16、导讲反腐倡廉党课，开展家庭助廉活动等多种形式的廉政文化活动，增加了党员、领导干部的廉政意识和拒腐防变力量。 四、积极做好人才工作 1、为进一步发觉、培育、选拔、推举和使用优秀教育青年人才，加强教师队伍建立，促进青年人才脱颖而出，做好教育人才资源的开发和利用，建立有效的青年人才培育、选拔、推举机制，为我市教育事业进展供应丰富的人才储藏，局党委建立了市教育局青年人才库。开展了青年人才库建库的推举和选拔工作。推举市级青年人才库人选21名，市教育局青年人才库人选34名。 2、积极做好优秀教育人才的选拔工作。通过培育推举选拔，6名优秀教师入寻351”人才工程被评为市级专家，8名被评为专业技术拔尖人才，1

17、3名被评为青年科技后备人才，在201*年全市人才工作会议上受到表彰嘉奖。 五、加强思想政治宣传工作 1）、制定下发了做好宣传和信息工作的通知、关于进一步标准教育信息和新闻稿件报送工作的通知，对做好和标准教育宣传工作提出了要求。组建了教育信息宣传队伍，举办了信息报送员培训班，进一步标准了教育信息、新闻稿件报送工作，提高信息报送的质量和新闻报道的精确性、时效性和客观性。 2）、建立了教育信息网站，作为教育宣传的一个重要平台，胜利开头了运转。建成了演播厅，为实现教育资源共享，加强教育宣传供应了阵地。 六、精神文明建立工作得到深化 围绕全市经济社会进展的大局和全市教育改革进展的中心任务，结合深入开展保

18、持共产党员先进性教育活动，坚持以正确的理论武装和教育干部、教职工，扎实推动未成年人思想道德建立，深入开展了群众性精神文明创立活动，在广阔教职工中形成了爱岗敬业、甘于奉献、顾全大局、争创一流的良好精神风貌，促进了素养教育安康进展和教育教学质量稳步提高 一是广泛深入地开展了群众性精神文明创立活动。围绕培育“四有”新人，大力弘扬社会主义新思想、新道德、新风气，提高创立标准，加大工作力度，在求新、求实上下功夫，扎实地推动了群众性精神文明创立活动的深入开展。市直各学校、直属事业单位都制定了创立文明单位规划，移交后的学校凡没有开展创立文明单位活动的，都积极争取创立各级文明单位。各单位都层层开展了文明校园、

19、文明科室、文明年级、文明班级和青年文明号的创立活动，深化了“安全文明校园”和“创立文明学校、争当文明市民”活动。在机关干部和学校师生中开展了大力弘扬石嘴山精神，深入学习争论石嘴山精神，为加快我市城市化进程建言献策的活动。局机关以转变行政职能，提高办事效率和教育效劳水平为重点，不断解放思想，更新观念，转变工作作风，仔细坚持了政务公开、挂牌上岗和教育效劳承诺制度，简化审批手续，便利基层群众办事。机关支部制定了市教育局机关创立文明科室活动考核方法，坚持开展创立“文明科室”、“争做人民满足公务员”评比活动，争创“文明机关”和“文明楼院”。优化效劳质量，提高职业道德水平，为树立良好行业新风奠定了基矗 二

20、是加强了思想道德建立工作。制定下发了石嘴山市中小学德育工作三年规划及实施细则，逐步完善了德育工作组织机构。充分发挥学校主阵地、主渠道、主课堂作用，实施“中小学传世名篇诵 第三篇：教育局201*年党建工作总结 *县教育局201*年党建 工 作 总 结 201*年，在县委县政府的正确领导下，教育局党委坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促进展”的工作思路，坚固树立和仔细贯彻科学进展观，全面落实党的十七届四中全会精神，以加强党的执政力量建立为重点，全面推动本系统党的思想、组织、作风和制度建立，在提高党员素养、加强组织建立、效劳人民群众、推动各项工作等方面取得了较为明显的效果。 一、加强思想理论武装，提高党

21、员队伍的思想政治素养。为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局机关坚持每天一小时集中学习制度，各学校坚持每周一次政治学习制度，科学制定学习培训规划，建立学习教育的长效机制。同时局党委要求各支部不断丰富学习途径，通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、争论沟通、理论测试等多种形式，使党员干部不断树立勤于学习、终身学习的理念，用先进的理念、科学的进展观和现代治理学问武装广阔党员干部，不断增加他们效劳学生、效劳家长、效劳社会的力量和意识。 二、加强党的组织建立，增加基层党组织的分散力和战斗力。 为进一步探究党建机制创新工作，局党委制定了美姑县教育局党建工作安排意见，对党的思想建立、组织建立

22、、作风建立等方面进展了全面部署，实行党员干部“一岗双责制”，全面优化基层党组组建立，广阔党员干部的专业素养和工作力量显著提升。 三、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作供应有力保障。 教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责。建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导详细抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和催促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作供应了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进

23、展。进一步完善教育系统基层党组织建立考评工作，对基层组织党建工作状况进展综合考评，狠抓基层党组织各项任务的落实；敬重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一；对生活有困难的党员，切实赐予关怀照看，在逢年过节期间，局党委组织各支部对特困党员、教师进展慰问，送去党组织的关心和暖和。胜利举办5次党员活动日，参与活动人数达1853人， 组织捐款18200元，救助贫困党员60人。 四、加强工作措施，解决学校党建问题。 县委自结合深入开展学习实践科学进展观活动以来，仔细梳理中小学校党建工作存在的问题，从五个方面入手，着力解决制约学校党组织建立的五类问题，取

24、得了良好的效果。 (一)从完善组织领导上入手解决“重视力度不够”问题 一是完善组织领导和对口领导。成立县教育局党委，将学校党组织划归县教育局党委治理，减轻乡镇党委压力，解决“只顾及农村、不重视学校党建工作”的问题。二是推行教育局党委和学校党组织负责人抓党建工作述职。树立“抓书记、书记抓”的理念，每年县教育局党委负责人和学校党组织负责人作抓党建工作述职，由党员和教师对其作评价，评价结果作为年终考核评优提拔的依据，切实解决学校领导无视党组织在学校工作中的作用，只是片面追求教学质量和升学率的提高等对党建工作不够重视的问题 (二)从强化催促检查上入手解决“执行制度较差”问题仔细落实责任追究、督查考核制

25、，每年县教育局党委与县委签订党建工作目标责任书，学校党组织与教育局党委签订党建工作目标责任书，由县教育局将党建和教育教学工作同部署同考核，切实加强平常的指导和催促，县党建领导小组每半年和年终开展抽查考核，实行落实工作差状况全县通 报制和年终党建工作末位表态发言制，着力解决学校党组织认为教学工作任务繁重而无时间开展支部工作，执行党的组织生活制度不严格，每月支委会和半年党课开展少，“三会一课”记录差等诸多问题。 (三)从标准组织设臵上入手解决“治理不便利”问题全县各中小学分布较散，教学点多，有的学校或教学点没有条件成立党支部，只有成立联合支部，全县大多数学校都在偏远山区，给党支部组织生活带来了极大

26、的不便；还有的乡镇党委怕设臵党支部后分摊党风廉政、当代贵州等党报党刊的任务等多种缘由，对具备条件设立支部的学校却没有准时成立，支部设臵不科学导致党员不便于集中开展组织生活的现象还普遍存在。对此，结合“教育崛起工程”的实施，准时对全县各中小学党组织的状况进展全方位的调研，对11所小学支部进展了拆合整顿，进一步标准了学校党组织的设臵，解决“治理不便”的问题。 (四)从加强党务培训上入手解决“党组织负责人素养不高” 针对有的学校党组织负责人和支委成员对党支部治理工作业务不熟，不清晰“三会一课”如何开展，面对教学任务较重的状况放松对党员队伍的治理教育，放任自流，致使学校党组织没有正常开展活动，党员队伍

27、不能充分发挥先锋榜样作用，习惯于听校长的领导，不注意或不会发挥党组织 在学校教育教学中的带头作用，完成上级党委安排的各项党建工作任务较差等问题。一是建立教育局党委班子成员联系点制度，定期深入联系学校指导党建工作，加强对学校支部班子成员的业务培训，提高他们抓党建业力力量和素养。二是实行学校党支部书记培训登记制，县党建办建立培训登记库，适时开展机关、企业、学校党组织负责人党务工作培训，保证每届学校支部负责人参训2次以上。 (五)从转变思想观念上入手解决“进展党员工作滞后” 一是抓学校支部班子成员思想观念转变。针对局部学校支部由于没有正常执行组织生活制度，没有分散力、号召力和战斗力，使不少教师觉得当

28、党员“没什么意思，还要交党费”，对党组织缺乏信念，熟悉缺乏，入党劲头不大等问题，将进展党员作为抓党建工作的重要内容进展考核，要求支部一班人转变坐着等上门的观念，加强对年青教师的引导和教育，积极主动做好培育工作。二是抓离退休党员思想观念的转变。针对学校离退休党员教师教育治理较差，少局部离退休党员教师党性意识冷淡，认为退休后没什么政治前途，既不与党支部正常过组织生活，甚至由于对按工资比例缴纳党费有意见而申请退党，给年青教师带来了负面影响的问题，着力从抓“三会一课”的落实入手，定期组织他们学习，切实加强离退休党员教师的思想政治教育，进一步转变思想观念，作好表率，并主动帮助支部引导和教育年青党员，20

29、1* 年来，全县各中小学校党支部进展党员35名，其年龄都在30岁以下。 2023年十二月十日 第四篇：201*年教育局党建工作年终总结 201*年，在县委的领导下，教育局党委坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促进展”的工作思路，坚固树立和仔细落实科学进展观，以加强党的执政力量建立为重点，以开展社会主义荣辱观教育为契机，以开展党员示范岗活动为载体，全面推动教育系统党的思想、组织、作风和制度建立，在提高党员素养、加强基层组织、效劳人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方面的工作： 一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素养。 为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局

30、党委要求各学校党支部坚持三会一课制度，建立学习教育的长效治理机制，制定了详细的学习培训规划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度，在学校坚持每周一次政治学习制度，促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念，用先进的理念、科学的进展观和现代治理学问武装党员领导干部，增加效劳学生、效劳家长的力量和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、争论沟通、理论测试等形式，进一步增加了学习效果。并组织广阔党员学习先进人物事迹和党的十六届六中全会精神，以科学进展观统领教育改革和进展全局，组织制定自治县教育进展十一五规划。 二、加强党的组织建立，增加基层党组织的分散力战斗力制造力。 为进一步探究党建

31、机制创新工作，局党委制定并印发了自治县教育局党委党建工作安排意见，对党的思想建立、组织建立、作风建立、加强领导等方面进展全面部署；抓好基层党组织班子建立，实行党员领导干部“一岗双责”制度，增加了基层党组织的战斗力；做好党员的进展和教育工作，严格进展工作程序，严把进展党员“入口关”，积极探究在中学生中进展党员工作，在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年进展党员10名，其中转预备6名，转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员，经局党委考察后，确认两位同志尚不具备转为预备党员条件，赐予了连续考察的批复。 三、加强党的作风建立，提高拒腐防变和效劳教育改革进展的力量。 一是进一步加强防范

32、教育，组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。仔细贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年依据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见，局党委结合教育系统实际，积极开展商业贿赂专项治理工作，成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组，并结合教育系统实际，制定了教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案，明确了教育局商业贿赂文书文秘网版权全部专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责，为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的根底。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中仔细吸取教训，召开全县教育系统警示教育大会，印发了教育系统警示教育材料，做到警钟长鸣，要求校长

33、和财务人员自觉承受社会和群众的监视，为一般党员干部树好典范，确保教育这一方净土。 二是积极推动党风廉政建立责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定，在年初教育工作会议上签订了党风廉政建立责任书和纠风工作责任书。 三是仔细实施“阳光工程”，进一步标准学校收费、招生、财务治理、基建工程工程招投标和“两免一补”等工作，实行党务、政务、校务公开，民主治理。在局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了准时公示，让群众明白，承受群众监视。 四是健全党内民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批判与自我批判，使每个党员都受到深刻的党性

34、教育。 五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促进展”主题实践活动。制定并公布了教育局领导接待日制度，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好效劳，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校治理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事，走访慰问困难群众30户，发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件（次）。辞退1人，党纪处分3人。 六是仔细抓好教育行风建立，标准教育行为，切实加强机关作风建立，提高执政力量，在民主评议行风工作中满足率达95以上。 四、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作供应有力保障。 教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工

35、作职责，建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导详细抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和催促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作供应了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进展，进一步完善教育系统基层党组织建立责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作状况进展综合考评，推动基层党组织各项任务的落实；敬重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一，对生活确有

36、困难的党员，从实际动身，切实赐予关怀照看，尤其是对年老体弱、丢失工作、生活力量的老党员，在生活上赐予肯定的照看，在逢年过节期间，局党委组织各支部对特困党员、教师都进展了慰问。对在教育教学中做出突出奉献的党组织和党员、党务工，赐予表彰和嘉奖，使党员教师感受到党组织的暖和，有力地调动了他们的积极性和制造性。局党委非常重视支持党员活动，但凡机关党支部召开的会议，组织的重要活动，都赐予大力支持，党委成员积极主动参与组织生活、民主生活会及党员有关活动。 五、稳步推动机关效能建立，提高依法行政力量。 一是以创立“五型机关”为载体，结合局机关实际制定完善了察布查尔锡伯自治县教育局机关效能考核方法、教育局机关

37、窗口股室效劳承诺制、察布查尔锡伯自治县教育局职责失误责任追究制和首问责任制，完善了各股室岗位责任制度和股室治理制度，实行挂牌上 岗和外出公示制度，促进了机关作风的转变。 二是提高依法行政力量。组织机关全体干部、职工仔细学习了中华人民共和国行政许可法，通过学习和贯彻落实，杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。 三是加强机关考勤工作。严格执行考勤制度(平常签到、会议签到)，有专人负责，做到上班有签到、请假有手续、公差明去向，并健全考勤档案。同时将考勤与年终考核和绩效考核严密结合，有效地掌握了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。 六、大力推动党建“走前头”，促进我县教育事业跨上新水平。（坚持“围

38、绕教育抓党建，抓好党建促进展”，充分发挥教育局机关、局属学校在全县教育教学工作中起着指导、示范、带动、辐射作用，促进全县各级各类教育的安康、快速、和谐进展。 一是根底教育快速进展。年初，在教育工作会议上，提出了控辍保学的详细措施和要求。要求始终把稳固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控辍保学机制，大力推行联系乡镇学校制度和劝学制度。今年我们连续实行了教研员联系乡镇学校制度，实行责任捆绑。教研员把劝学保生工作作为春季首要工作，常常与学校教职工一起走村串户上门劝学,使大多数辍学生返回了学校。4月25日至5月25日，由县政府教育督导室牵头，局机关抽调精干人员，组成3个检查组，下到全县

39、中小学校，开展了为期30天的专项检查并对检查结果准时进展了通报，对检查发觉的问题下达了限期整改通知，为控辍保学、稳固“普九”打下了坚实的根底。困生入学交费困难的实际，各学校实行减、缓、免、捐等多种方式，上半年各校共为贫困生减免学杂费近1万元。同时，连续完善了贫困生救助制度，救助资金发放准时到位，确保了贫困生按时入学。上半年我们还完成了春季“两免一补”资金发放工作：为24575名学生供应了免费教科书，总金额达115万元；为26112人免杂费115万元；为1599名家庭贫困住宿生补助生活费399800万元。“两免一补”惠及贫困学生26112人，共发放金额1671572元。完成学校公用经费70万元的

40、发放工作，其中上级财政拨付56万元，县财政配套14万元。 二是职业教育持续进展。今年，在加格斯台乡中学开设了职业教育分流班，开设有烹饪和裁缝两个班，共招生36名学生。为自治县职业教育进展开创了新的路子。县职业高中与江苏泰州职业学校达成联合办学协议，今年9月开头招生。 三是切实抓好教育系统教师、校领导两支队伍的建立。在对全县各学校在岗人员状况及超编状况进展调研的根底上，清理了各校借调人员；调整了县一中、县三中聘请的6名教师的岗位；落实86名代管教师各种关系到各校，争取到这局部教师同州聘请教师同等的待遇。 为提高学校治理队伍水平，举办1期校长、书记培训班；对局部学校治理状况进展了调研，撤消了2所学

41、校校长职务；为加强学校治理及校长队伍治理，出台校领导外出报告制度、校领导任课、听课制度、学校财务治理制度。积极开展学校领导挂职熬炼工作，从各学校选派局部学校领导到江苏对口学校进展挂职熬炼，承受教育新理念，学习先进的教育教学治理阅历，逐步造就一支符合时代要求、能发挥示范和辐射作用的学校领导队伍。 同时我们依托各级各类培训学习，结合工作岗位实践，提高队伍整体素养。一是狠抓“双语”师资培训。组织19名“双语”骨干教师参与自治区少数民族“双语”培训。二是狠抓业务、综合素养培训。组织9名教师参与自治区培训，108名教师参与自治州培训，250名教师参与自治县培训。举办了为期20天的维、哈语系小学教师连续教

42、育培训班，共有80名教师参与培训；完成为期两年教师汉语强化培训班的前期预备工作。安排13名民族学校汉语教师到汉语学校进展为期1周的工作实习。 六是狠抓教学治理，教学质量稳步提升。上半年，我们加强了对教学常规治理落实状况的督查工作，4月10日5月26日，组织教研员及有关专业人员下乡深入教学一线检查指导课改工作及学校教学常规。对不仔细落实教学常规治理的学校校进步行了通报，并纳入年终考核，有力催促了教学常规的落实。二是积极推动学科教师竞赛。我们依据教育部颁发的学科竞赛试行方法，积极做好各类竞赛活动的筹划、组织、指导、命题、评比的治理工作，发挥竞赛嘉奖的正确导向功能。上半年，承办自治州历史、语文、综合

43、实践活动等教学能手评比活动；并组织中小学各科教师参与了国家、自治区、自治州级教研活动；其中获国家级辅导奖69人（其中一等奖8人，二等奖31人，三等奖30人）；获自治区级辅导奖32人（其中一等奖12人，二等奖20人）。三是积极组织中小学生参与各类竞赛活动。上半年，先后组织各校中小学生参与了自治州中小学语文、数学、英语、汉语、物理、生物、化学、自然、综合实践活动等竞赛；参赛学生达1915人，其中获国家级一等奖8人，二等奖35人，三等奖69人；获自治区级一等奖32人，二等奖64人，三等奖96人。七是狠抓“危改”和农村寄宿制学校建立，办学条件进一步改善。 五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促进展”

44、主题实践活动。制定并公布了教育局领导接待日制度，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好效劳，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校治理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事，走访慰问困难群众30户，发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件（次）。辞退1人，党纪处分3人。 六是仔细抓好教育行风建立，标准教育行为，切实加强机关作风建立，提高执政力量，在民主评议行风工作中满足率达95以上。 四、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作供应有力保障。 教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责，建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领

45、导详细抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和催促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作供应了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进展，进一步完善教育系统基层党组织建立责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作状况进展综合考评，推动基层党组织各项任务的落实；敬重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一，对生活确有困难的党员，从实际动身，切实赐予关怀照看，尤其是对年老

46、体弱、丢失工作、生活力量的老党员，在生活上赐予肯定的照看，在逢年过节期间，局党委组织各支部对特困党员、教师都进展了慰问。对在教育教学中做出突出奉献的党组织和党员、党务工，赐予表彰和嘉奖，使党员教师感受到党组织的暖和，有力地调动了他们的积极性和制造性。局党委非常重视支持党员活动，但凡机关党支部召开的会议，组织的重要活动，都赐予大力支持，党委成员积极主动参与组织生活、民主生活会及党员有关活动。 五、稳步推动机关效能建立，提高依法行政力量。 一是以创立“五型机关”为载体，结合局机关实际制定完善了察布查尔锡伯自治县教育局机关效能考核方法、教育局机关窗口股室效劳承诺制、察布查尔锡伯自治县教育局职责失误责

47、任追究制和首问责任制，完善了各股室岗位责任制度和股室治理制度，实行挂牌上岗和外出公示制 度，促进了机关作风的转变。 二是提高依法行政力量。组织机关全体干部、职工仔细学习了中华人民共和国行政许可法，通过学习和贯彻落实，杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。 三是加强机关考勤工作。严格执行考勤制度(平常签到、会议签到)，有专人负责，做到上班有签到、请假有手续、公差明去向，并健全考勤档案。同时将考勤与年终考核和绩效考核严密结合，有效地掌握了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。 六、大力推动党建“走前头”，促进我县教育事业跨上新水平。（坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促进展”，充分发挥教育局机关、局属学校在全县教育教学工作中起着指导、示范、带动、辐射作用，促进全县各级各类教育的安康、快速、和谐进展。 一是根底教育快速进展。年初，在教育工作会议上，提出了控辍保学的详细措施和要求。要求始终把稳固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控辍保学机制，大力推行联系乡镇学校制度和劝学制度。今年我们