年五一少先队实践活动报告.docx

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1、 年五一少先队实践活动报告 2023年五一少先队实践活动报告 五月乡下的田野，洋溢着浓浓的生气。一眼望去，交叉在幢幢楼房之间的田地好像被涂上了各种绿色的霞彩，加上绚烂的阳光普照，使人倍觉眼前一亮、神清气爽。 田野里成片成片的油菜，花已凋落得差不多了，零零星星的几朵也在微风中摇摇摆晃，好像摇摇欲坠，更增加了几分情趣。田野里一棵一棵的小苗秧，颜色脆生生的，好像是柔嫩的婴儿，整齐地躺在田里等待着长大的那一天。而卷心菜、牛心菜、甜菜等形象各异的“大个儿”，大大咧咧的，里里外外包上好几层，非常随便却浑然天成，色泽质朴而又阳光。至于青菜、葱、生菜等农作物也布满了生气，肥肥嫩嫩的，强健得令人啧啧赞美。 询问

2、外婆春夏季节的农活，她想了想说：“其实也很少，无非是除杂草、浇水等，最近嘛，还有搬棉花秧，也就这么多了。”所谓搬棉花秧，就是把原本生长在苗塘里的小苗搬到田野了去自由生长。 这时，我留意到门口那个惊奇的农具。平常所见的农具只有斜凿、钉钯、镰刀、铁鎝、铁锹等，这个却从来没见过。它个头不大，约大半米长，上面有个横把手，把手上的两点向下延长开两条细柱子，上面还有一根弯的杆子。 经过询问这才知道这个就是用来搬运棉花苗秧的钵子桶。（钵子：圆柱形器具）为了亲自尝试，我提着此农具来到了田地里。田地布满了一排一排的空的圆柱，好像是被抽走了。 我用力吧桶往泥土里摁，再用劲提出来，果真泥土嵌在了桶中，地上露出了一个

3、圆柱形的缺口。正值我欣喜时又发愁了，怎么把卡在这个空圆柱中的泥土“拿”出来呢？不“拿”出来克怎么搬苗？而且还得是完整的？ 还是外婆亲自出马了。只见她选中一块松弛的土地，用脚用脚把桶往下摁，只见刚刚卡在桶里的泥土慢慢慢慢地显露出来了。假设这里有小苗儿，就可以在田中打个洞，再搬进去。 我也来试了可是却怎么用也不能压出一个完好的圆柱形，泥土总是稀稀拉拉地掉下来。妈妈告知我：“还得选择土质松的地方啊！泥土不松就难以完整啊！”于是，我经过了反复屡次练习之后，最终压出了一个小小的圆柱。我不禁感慨：看似很简单的事其实也拥有大学问啊！ 这次五一实践活动，既开拓了我们的学问面，还让我们进展了劳动，令我收获颇多。

4、 篇2：下期少先队工作总结范本 2023下期少先队工作总结范本 火红的队旗迎风招展，艳丽的红领巾傲慢飘扬，我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。本学期，我校非常重视少先队工作，结合学校实际，准时制订少先队活动规划，周密安排活动内容，狠抓工作落实，注意活动实效。我校结合重大大事、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了抱负信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为标准教育等主题教育活动，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展，开拓了我校少先队工作新局面。 一、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形

5、成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。开展了“三别、四带、五无”的活动。同时加强少年诚信的思想品德教育。依据学生的成长规律，对队员进展思想品德教育，养成道德素养。依据少年诚信的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。 在建党88周年和祖国60华诞降临之际，以红色传递主题活动为依托，通过红色旗帜、世代相传引领广阔少年诚信增加对党、团、队组织意识连接的进一步熟悉，强化爱国情感的分散力，使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性，坚决少年诚信的抱负信念，为培育祖国合格的建立者和接班人打好坚实的思想根底。 在祖国60华诞国庆期间，

6、我校少先队开展了“唱红歌拉歌竞赛”活动。各中队开展了“观庆典、写感言”活动，队员们通过人人观看*广场的国庆庆典，写出对祖国60年辉煌巨变的感受，学生们写感言的活动延长到了每一个家庭，带动父母长辈一起参加，形成了良好社会风气的气氛。有的中队开展了“读红书、讲故事”的活动，队员们通过读一本抗日战斗、解放战斗期间，中国的英雄人物故事的红色书籍，讲一个英雄人物的故事，写出一个英雄人物的故事，提高了孩子们的写作热忱，了解了中国抗日战斗的历史，同时也加强了孩子们的思想道德的教育。在这些活动中反映了师生喜爱祖国、家乡、人民、生活及祖国进展我成长的主题思想，强化了队员们的思想品德教育，培育了良好的道德素养。

7、二、发挥少先队组织的活动优势，提高少年儿童素养。 本学期少先队在学校领导、教师的协作下，开展了以爱国主义教育为主旋律，以行为标准教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培育学生的共性特长。 在入队建队活动中，少先队员迎来了中国少年先锋队建队纪念日中国少年先锋队60周年的生日第60个建队节。全体师生共庆入队、建队60周年活动，队旗飘飘歌声响亮，全体队员共同感受建队日的盛况，回忆革命历史，想起很多先烈的业绩，每一块红领巾都是用鲜血染成，每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下带上了艳丽的红领巾，新队员代表下定决心：要以大哥哥大姐姐为典范，勤奋好学，坚韧拼搏，

8、关怀集体，喜爱劳动，举止文静，礼貌待人，在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。党支部李正萍书记将艳丽的少先队大队旗交给大队长白家莹同学时，提出了殷切盼望：“少先队员们要在星星火炬的指引下，为队旗增加新的光荣！”大队长代表全体队员接过旗帜，并表下决心：不辜负党的盼望，在星星火炬的指引下，为队旗增加新的光荣，好好学习，努力为它增加新的荣誉。王素萍校长向新参加少先队组织的新队员们表示热闹的庆贺，并向全体队员们提出：我们是*小学的仆人，我们要为小河的进展担当一份责任，奉献出一份力气。坚持“让每个孩子获得抱负的进展，让每位教师拥有幸福的人生”的

9、理念，在我们的努力下，让茅桥小学的明天会更加辉煌。 三、抓好少先队活动，突出主题，注意创新 （一）坚持升国旗制度，深化爱国主义教育。 学校坚持每周一的升旗仪式，由辅导员和各中队根据每月的主题定好讲话稿进展国旗下讲话。有针对性地对少先队员们进展爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育。国旗下的讲话，激发学生爱国热忱，渗透爱国教育。 （二）开展主题队会，拓展思想教育 主题队会是进展思想教育的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教育题材，细心设计主题队会，对学生进展人生观、价值观，文明习惯，喜爱祖国等方面的教育。其中，各年级组织的“新

10、年诗会”精彩纷呈。这些活动，不但丰富了队员们的校园生活，更使广阔队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。 （三） 安全重于泰山，加强法制安全教育 为保证学生的人生安全，的确提高安全的防范意识和自救自护的力量，我校进行安全教育活动，开展有针对性的教育活动，如消防教育活动，如何避震防震及交通安全教育，预防h1n1甲流疾病的学问讲座，请茅桥交警队的叔叔进展交通安全学问讲座等等，把创立平安校园活动连续延长和扩大，把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中，确保校园的一方平安。 （四）利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动 利用教师节、国庆节、建队节、重阳节、世界地球清洁日、消防宣传日等等，对队员们进展有

11、针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培育少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培育学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。 教师节开展主题教育活动，大队部利用红领巾播送组织全体少先队员学习有关教师节的学问，各中队开展感恩教师节主题活动。让同学们感受了教师对学生的喜爱，教师们的那份执着和辛苦，也感受到了教师给同学们带来的成长享受。 重阳节开展关注老年人，进展了国旗下的演讲，发出建议少先队员在重阳节这一天为身边的老人做一件力所能及的事情，少先队带着全体少先队员要关怀老人，敬重老人，感恩老人，让每位少先队员有一颗感恩的心，活动教育要树立大家关爱他人的良好道德品质。

12、安全日开展主题队会，各中队进展了安全普法学问，在交通安全饮食安全，预防疾病上有了深刻的熟悉。在活动中同学们对安全有了极大的关注，提高了熟悉，提出了建议和自己对身边亲人的关怀，知道了安全的重要性和生命的重要。 此外，我校还开展了读书活动，进展了各种形式的综合实践活动， 这些不同层面、不同内容的系列活动，增加学生对传统节日和革命纪念日的认知和理解，让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日。让学生潜移默化受到熏陶，弘扬和培育宏大的民族精神。 按上级要求，我校也举办了“法制手抄报”竞赛，并评比出了校级一二三等奖，其中一等奖推举到区上参与评比活动。 总之，本学期力求开展一些队员感兴趣的活动

13、，尽量利用有利时机对少先队员进展多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采纳多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的分散力。在以后的工作中，我们将再接再厉，戒娇戒躁，开拓创新，争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶！ *、12、30 篇3：年秋季少先队工作规划范本 2023年秋季少先队工作规划范本 秋季*少先队工作规划(一) 一、指导思想 本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实公民道德建立为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的进展，加强督导评估

14、，考核点面结合，保证本校少先队工作文明、安康、持续、和谐进展。加强班队文化建立，通过丰富多彩的班队活动，培育学生力量，为少先队员的安康成长和素养教育的全面推动效劳，扎实工作，奋勉有为，努力开拓学校少先队工作新局面。 二、工作目标 (一)加强学生的习惯养成教育，培育学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。 (二)提高少先队辅导员工作的力量和分散力，为辅导员力量展现搭建平台。 (三)加强少先队组织自身建立，促进少先队常规工作治理的标准化和制度化。 三、详细工作措施 (一)强化标准养成教育,促进学生良好习惯的形成 抓好养成教育,培育良好行为习惯 组织各中队和学生仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为标准,在

15、行为标准方面详细做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追赶打闹;推广礼貌用语与一般话。 2.抓好学校常规,创立积极向上校风 连续抓好每日“三评”常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监视,提高值日质量,对红领巾监视岗和校值日生的检查进展分工落实,加大检查力度,准时反应,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的气氛,打造和谐校园环境。 3.抓好心理安康教育,形成健全人格 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容,开展好学生的心理安康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。多管齐下，保证心理安康教育活动的正常化、

16、标准化,促进学生身心全面和谐安康的进展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理安康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理安康教育真正落在实处。 (二)以活动为载体,注意体验,提高学生道德素养 结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。 (三)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面进展 抓住爱国主义教育这个永恒的主题 (1)细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话，努力使每次升旗都能使学

17、生受到一次德育教育。 (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。 2.连续开展“雏鹰行动”，培育学生的“五自”力量。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际状况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中熬炼成长。 3.大力开展安全教育。学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进展教育，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。加强教师值日

18、工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强治理，标准活动要求，让学生在校园内进展安全活动。 (四)搞好少先队阵地建立 抓好少先队的队伍建立，选拔新队员，并积极预备，为提升少先队活动层次打下根底。 2.充分发挥“红领巾播送”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。 3.抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展现我校少先队员风采的一个窗口，成为进展队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 4.建立健全中队建立，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的中队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展现自我的舞台。 5.标准队部

19、室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。 6.标准教室的布置，营造和谐、有共性、有活力的班级育人气氛，突出少先队的特点。 四、月份工作安排 九月份 制定各中队工作规划。 2.召开期初家长会 3. 庆祝教师节。 4.开展“一般话推广周”系列活动 5.开展“好习惯伴我欢乐成长”、“文明礼仪伴我欢乐成长”等活动 6.参与安海镇小学生田径运动会 十月份 庆祝国庆节活动。 2. 开展建队节64周年纪念活动 3.重阳节敬老活动 十一月 连续开展读好书活动。 2.开展爱国主义读书活动。 3.进行写字竞赛活动。 十二月份 学习中小学生守则和中小学生日常行为标准状况检查。 2. 开展“感恩、效劳、奉献”主

20、题教育活动。 3. 结合“12.9“纪念日，开展爱国主义教育及参与安海镇大合唱竞赛。 *年一月份 庆祝元旦活动。 2.辅导员阅历沟通。 3.各中队及大队工作总结。 4.总结*年秋季少先队工作，制定*年春季工作思路。 秋季*少先队工作规划(二) 一、指导思想 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、详细工作目标及要求 (一) 提高少先队员思想素养。 仔细贯彻执行公民道德建立实施纲要，切实加强少

21、年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为标准、小学生守则，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 (二) 深化素养教育、根底文明教育。 1、 加强日常行为习惯的检查监视，提高值日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节省零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校

22、园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、教师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。 2、 连续红领巾播送站、常规检查的轮番制度。给广阔队员供应尽可能多的实践时机。本学期将开展评优活动。 3、积极协作学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习学问)作为首要任务，要帮忙队员学好、学活功课，积极协作学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，提高少先队员“四个学习力量”(自主学习力

23、量、实践学习力量、合作学习力量、创新学习力量)，把学习态度和学习力量统一起来。 4、积极推举每周荣耀升旗手，给队员树立学习的典范作用，形成良好的校园文化。 5、重视“科研兴队”，建立一支高素养的辅导员队伍 (1) 加强辅导员队伍建立。辅导员要增加读书活动的自觉性学习，讨论现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增加实施素养教育的自觉性和力量。不断提高自身素养;要重视运用所学的理论指导工作，注意开展少先队科研活动，到达科研兴队的目的。 (2) 定期召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学习争论、阅历沟通。 (3) 完善中队辅导员的选聘制度。 三、主要工作及活动安排。 九月份

24、1、协作学校做好开学典礼工作。 2、组织四至六年级全体同学参与军训。 3、开展“我为红领巾添光荣”评比活动。各中队推举值日岗干部，进展培训后上岗检查。 4、仔细落实升降国旗制度，开展常常性爱国主义教育。 5、结合教师节、中秋节，各班出板报， 6、开展升旗手、播送员常规治理和训练。 7、教师节庆祝活动，对学生进展尊师重教教育。 8、组织学习中小学生守则和小学生日常行为标准。 十月份 1、开展红领巾播送站、黑板报的评优活动。 2、利用班、队会，进展爱国主义教育。 3、本学期连续开展“荣耀升旗手”评比工作，每周由指定的班级推出一名有突出表现或突出事迹的学生为“荣耀升旗手”，在周一升旗礼上由主持人介绍其事迹，树立学生学习的典范，鼓励广阔学生学习“荣耀升旗手”的先进事迹，积极向上。 十一月份 1、检查学习中小学生守则和小学生日常行为标准状况。 2、组织秋季疾病预防教育。 3、开展“积极熬炼，安康生活”及“珍爱生命，远离毒品”为主题的班队活动。 十二月份 1、开展“爱护环境，从小事做起”主题活动。 2、各班出环保主题板报。 3、庆祝元旦进展新队员及游园活动。 4、做好德育工作总结。 一月份 1、期末复习。 2、做好资料收集工作和各项总结。 3、评先、评优活动。 4、结业典礼。