年学雷锋活动总结学雷锋活动总结.docx

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1、 年学雷锋活动总结学雷锋活动总结 2023年学雷锋活动总结 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它鼓励着一代又一代的青少年安康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童安康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成局部。依据镇教委的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广阔师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建立，为创立文明学校作出自己应有的奉献。 一、活动主题： 以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增加师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教

2、育，增加仆人翁意识，学会敬重他人、爱护环境、敬重自我，具有良好的效劳意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起“，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建立，为创立安康文明园校作出自己应有的奉献。 二、详细要求： 活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰难朴实作风和助人为乐传统。 1、见到杂物弯弯腰，克制零食不乱抛要“善小为之“，不要“小善不为”。 2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道要“严以律己”，不要“自由散漫”。 3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰要“善待他人”，不要“作践自己”。 4、

3、勤奋学习善思索，消极懈怠是徒劳要“学而善思”，不要“思而不学”。 5、环境优雅育英才，教师教育要记牢要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。 三、学雷锋活动月详细安排： 1、3月2日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启开工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动建议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。 2、开展了一次学雷锋征文竞赛，要求：以“我以雷锋为典范”为主题，题目自拟，文体不限。三五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。依据上交的优秀习作，少先队进展评比，在少队活动时间，请带着全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成绩纳入

4、评比优胜班级。 3、学雷锋校园实践活动结合 （1）、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心愿卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。 （2）、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动捡起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。 （3）、结合植树节，积极组织学习参与“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广阔学生积极投身养绿、护绿活动，不断增加绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。 （4）、

5、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面绽开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。 4、以学雷锋为主题的黑板报竞赛。学校要求3月20日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。活动完毕后，我们聘请学校领导，对本次活动结果进展评比，评出优秀板报班级。将成绩纳入优胜班级的评比。 5、三月底，学校组织开展了学雷锋活动状况评比、总结工作。 通过这次学雷锋活动月活动的开展，增加了班集体的分散力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。 * 篇2：中学年“学

6、雷锋活动月”实施及评比方案 中学2023年“学雷锋活动月”实施及评比方案 *中学*年“学雷锋活动月”实施及评比方案 一、指导思想 为了加强对学生的德育教育，加强团员的自我意识，树立团员形象，培育学生爱集体、争先进的良好风气，学校打算利用学雷锋活动月开展一次全校性的“学雷锋、争先进”评比活动。 二、领导小组：组 长：* 副组长：*、*、*、*、各级长、* 组 员：*、*、*、*、*、*、*、各班主任 三、活动时间：3月1日3月31日 第一阶段：3月1日8日宣传发动 其次阶段：3月9日22日实施阶段 第三阶段：3月23日31日总结评比阶段 四、实施方案 第一阶段（3月1日8日）宣传发动：宣传教育

7、1、升旗仪式：学习雷锋周月活动建议（团委会*） 2、各班级开展一次以学雷锋为主题的教育班会，时间自行安排，并上报德育处，由德育处汇总时间表。 3、学生团员发动会：3月3日，学生会、团委会，各班班长、团支书成立活动小组。（*负责小组监视） 4、播送站：（1）播放雷锋故事及歌曲； （2）开拓“雷锋就在你我身边”专栏； 5、团委会：悬挂“弘扬雷锋精神，做文明中学生”大幅宣传标语（*）； 6、宣传雷锋同志的光芒事迹（校园小报），使雷锋精神深入人心（*）。 7、各班撰写播送稿，介绍班级好人好事，播送站负责登记。 8、黑板报：各班出好以学雷锋为主题的黑板报（3月19日前完成） 9、各班成立文明监视小组：对

8、班级中不文明的行为进展整改。 其次阶段：3月9日22日实施阶段 1、开展雷锋日活动 （1）时间：3月10日 （2）形式：校内卫生大扫除，局部团员参与黄连社区去除关地球场主道牛皮廯。 （3）*安排校内清洁，*安排社区活动。 2、开展慰问孤寡老人活动：负责：*、初一初二级各班任、团员教师 活动形式：初一、初二级各班按各村居分片负责（以寒假调查信息为参照） 活动预备：1、联系黄连社区老人院（清洁、送暖和、节目表演）；2、各班明确慰问对象及形式。 活动总结：有文字材料和相片，参加人员，心得体会。 3、开展好一次高质量的主题班会（*） （1）活动时间：3月 （2）活动主题：宣传雷锋事迹，连续进展行为标准

9、化教育。 （3）活动要求：班主任要细心备课，仔细组织，班会课时黑板（投影）上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于中学生的特点，做到教育形式的多样化。 （4）活动评估：德育处、团委会将组织人员对班会课进展检查评比，准时公布检查结果；利用各种宣传媒体，加强舆论导向，组织小记者站的学生对班会课开展得好的班级进展宣传。 4、出好一期高品位的宣传板报（*） （1）活动时间：3月20日 （2）活动主题：雷锋就在我身边 （3）活动要求：第一，板报主题要鲜亮，讲究思想性、教育性。 其次，板报内容要充实，大力宣传班级中的好人好事，讲究针对性、时效性。 第三，板报形式要多样，讲

10、究创新性。 第四，板报评比要严格，讲究先进性。 5、提倡“文明与我同行”活动（*） 1）使用文明用语 2）爱惜校园公物 3）注意仪容仪表 4）文明就餐，排队打饭，不铺张粮食* 篇3：中学生学雷锋征文演讲稿 中学生学雷锋征文演讲稿 雷锋，你离开了我们吗 “假如你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一粒粮食，你是否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的 螺丝钉 ，你是否永久的坚守岗位?“雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。 有人说：“雷锋已经永久离开了我们“，他真

11、的离开了吗?不，没有!虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永久伴随着我们，鼓励着我们 你听,兰考县的父老乡亲们召唤县长的声音响起来了,“焦县长,你怎么啦?“声音是那样关切，是那样深情，由于他们的县长为了兰考县的人们病倒了，倒在了兰考那片贫瘠而又富裕的土地上。 你看，新时代的焦裕禄向我们走来了，他的感人事迹，传唱大江南北。两次进藏的他，领养了三个孤儿，让家境本不富有的家庭更加拮据，有时甚至须靠捐血来贴补家庭，可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方，少则百十元，多则上千元，最终实现了“青山到处埋忠骨，一腔热血洒高原“的誓言。这位视少数民族同胞为骨肉的汉族干部却倒下了，用他的鲜血染红了他所热恋的雪域高

12、原。中学生学雷锋征文演讲稿由精品信息网整理！ 他们是谁?他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。可他们又是“雷锋“是时代前进中的“雷锋“，你能说，雷锋已经离开了我们吗? 教师把自己的学问和道德力气传播给莘莘学子们;工人农夫们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安静;白衣天使们用自己的温顺给我们带来了安康、美妙 在祖国广袤的土地上，处处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的奉献，雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递下去了，他的精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说，雷锋已经离开了我们吗? 雷锋精神宏大，但并非高不行攀;平凡，但并非琐碎;神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，“雷锋们“挺身而出;当人民群众遇到困难时，“雷锋们“倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时，“雷锋们“毫不迟疑地牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说，雷锋已经离开了我们吗? 不，没有!也永久不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永久鼓励着我们前进，在新世纪的建立大潮中，我们也将谱写一曲曲壮美的雷锋之歌!