师德师风问题自我对照检查登记表师德师风问题自我对照检查表.docx
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1、 师德师风问题自我对照检查登记表师德师风问题自我对照检查表 师德师风问题自我对比检查表 姓名 * 性别 女 诞生年月 1979.12.9 政治面貌 群众 职务/职称 中小学一级教师 工作单位 *区*学校 存 在 的 问 题 及 表 现 形 式 一、主要存在的问题: 1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。 2、做事缺乏预见性。 在班级治理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进展准时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。 3、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。 日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对治理工作零碎的思索多,整体的谋划少。 4、工作有时不够扎实,遇到困难不
2、能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。 5、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题经常不能得心应手。 6、对待学生有急躁心情,不够急躁。 原 因 分 析 1、是自己放松了学习及对自己的要求; 2、是思想上有等、懒、靠的心情; 3、是自己对自己的工作没有进展系统的规划、整理。 4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责怪,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的心情。 5、平常思索的不够多,工作方法单一。 整 改 措 施 1、多读教育方面的书籍,多进展反思,积存阅历,以多样的方法和自我良好的心态来教育、效劳学生。 2、丰富自我的课余生活,与学生多沟通,查找默契点。多看教育名家的课,学人之长补己之短。 3、多思索、勤动脑,从教学实践入手,在细节中找问题,在问题中找解决方法,从而奠定教学讨论的根底。 4、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到公平、公正的态度。特殊是对待根底差的学生要有急躁,有恒心,对待不听话的学生,可以采纳一些比拟随和的方法,时刻留意为人师表。 自我评价 优秀良好合格不合格 本人签名: 填表日期:年 月 日
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