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1、 年度培训计划模板汇总8篇年度培训规划 篇1 新年伊始,气候的暖和似乎在预示着这一年的美妙。又是劳碌的一年,有的人想着今年的股市,有的人忙着生金猪宝宝,有的人在为学业奋斗,还有的人依旧在为升职加薪而苦恼但不管怎样,每个人都盼望新的一年能够如广告中所说的那样;旺上加旺;。 电影身为人母的最终,有这样一句话:;我们不能转变过去,但将来总会有新的故事,它会在某时某地开头。;这在新的一年开头的时候,带给人的可以说是不小的鼓励。一年之计在于春,赶快给自己制定一份详尽、有效的培训规划吧,从方方面面考虑自己的需要和缺乏,为更加美妙的将来添砖加瓦。 下面我们就从几个方面给大家一些参考,盼望可以帮忙各位制定一个
2、相对完善的培训规划,在新的一年里交出一份美丽的答卷。 一、明确目标 目标永久是第一位的,只有明确了目标,才能更好地开展行动。因此,在制定规划的一开头,就应当想清晰,自己现在最需要补充的是什么。 信任每个人的心中都有一个衡量的天平,什么最重,最为关键,这就是应当在新的一年放在首位的。 二、进展方向 每个人都有自己个人的将来进展方向,这打算了你想要选择什么性质的培训课程。特殊和所要从事的职业有关。 如从事公关,经济等的可以在学习英语口语或二外方面考虑;从事IT的,可以在计算机方面再下点苦功等等。其实各行各业都有自己所需的;通行证;,了解到这些;通行证;,并且把它们握在自己的手中,这将是最好的工作筹
3、码。 现在的工作大多供小于求,假如盼望可以另辟蹊径,情愿开创一片属于自己天地的,也可以参考一些现在相对冷门,但进展空间无限的;潜力股;,说不定过不了多久,你就成为其中的领军人物。 而广阔的学生族则应当利用寒假时间,安排好自己整年的学习培训规划,从各个方面提高自己的成绩和力量,为将来的升学就业做好准备。 三、时间安排 在这个竞争的时代,时间更显得尤其珍贵。学生有沉重的课业负担,上班族在工作时间外总想着好好放松休息,有的时候还免不掉加班。因此,将培训课程安排在一个适当的时间,既不影响原本的学习工作,又不会降低培训热忱和效率,的确比拟困难。 建议在确定培训课程的同时,多锁定几个培训学校,查询他们的培
4、训时间和培训规划,选择一个最适合自己的。 固然,也要留意劳逸结合,腾出休息调整的时间,免得到时力不从心,反而事倍功半。 四、量力而行 一口不能吃成个;大胖子;,每一样培训也总有从易到难的课程。因此,在选定课程的时候切忌不能急功近利,也不要受到别人的影响。仔细掂量一下自己,可以承受怎样的程度,循序渐进,才能到达最正确效果。 另外,也可以将自己的规划分成几个阶段,以一个月或者一个季度为一个时间段,每个阶段完成一个目标。 五、慎重选择 林子大了什么鸟都有。如今外面五花八门的培训层出不穷,经常有人迷失了方向,或者不当心选择了不够专业和适宜的课程,赔了夫人又折兵,把精力财力都搭了进去。这就需要我们练就一
5、双;火眼金睛;。从报纸,网络,电视等多种渠道来猎取消息,同时多听听身边;过来人;的建议,尽量选择一些规模较大,有良好口碑和丰富教学阅历的培训机构。 年度培训规划 篇2 培训目的 为仔细贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”党的根本方针、真正落实好安全生产专项整治工作 ,提高职工与施工人员的责任感和自觉性,增加安全意识,把握安全生产的科学学问,不断提高安全治理水平和安全操作技术水平,增加自我防护的力量,削减伤亡事故的发生,必需加强职工和施工工人的安全培训教育工作。依据建立部建筑业、企业职工安全培训教育暂行规定的要求,结合本工程工地的详细状况,制定本安全培训规划并落实执行。 培训时间 安全培训工
6、作,由工人进场开头至完工中进展,主要的“三级教育、安全法贯彻、安全技术和技能教育、特种作业教育”等以工人进场前后分次进展教育。其他培训教育抽雨天和其他的空余时间来进展。 常常性安全教育内容 年度安全培训规划 工程部人员培训,由分公司集中组织办理在每年年初进展。 关于9大员的”培训学习,由分公司、集团公司安全组织进展。 安全生产教育学习内容 岗位教育时间掌握 培训制度: 1. 无论施工现场和分公司,凡参与培训学习人员必需仔细听课,做好记录,学习 完毕进展考核,考核不合格者进展补考。 2. 凡参与培训学习必需按上班时间准时参与,无特别状况不得请假。 3. 凡参与培训授课人员必需进展仔细备课,对学员
7、要求讲得明,使学员听得懂,得好。 4. 凡参与培训学习的学员,在学习期间听课中,不明白不懂不会的内容准时向讲课教师提出请教。 总之,通过不断组织职工和施工人员学习安全教育和自身安全教育的学习,都是一个很好的提高,只有人的素养提高,明白了安全的重要性,仔细抓好安全生产专项整治工作的贯彻、落实、整改,削减事故的发生,创立一个安全文明施工工地。 年度培训规划 篇3 一、自我分析 立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬岗爱业,积极参加教研教改,改革课堂教学,关怀爱惜每一位学生,用自己的良好行为潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。通过不断的学习与努力,积存教育教学阅历,并努力地将自己的教育理
8、论与实践相结合。 二、年度进展目标 1、擅长思索,勤于总结,不断提升自己的教学教育力量。 2、乐于动笔,准时总结自己的教学阅历,撰写教学论文或案例。 3、不断更新自己的专业学问以适应时代进展的要求和学生学习的需求。 三、主要措施 1、仔细上好每一堂课,仔细备课,争取做到每课有创新、有亮点、有反思,并做好反思工作。 2、以高标准要求自己,仔细对待各种竞赛。 3、抓住一切学习时机,利用一切学习条件,提高业务水平。 年度培训规划 篇4 培训要求: 越来越多的治理者熟悉到培训和进展是一项至关重要的活动,持续不断地抓好培训的紧迫性也日益显得突出。培训并不是一种本钱,而是一种高效的投资。 培训的条件: 一
9、个现代化的超市企业要有效地开展培训与进展工作,要在观念和措施上具备以下条件: 1、 培训与进展活动应有高层决策者的支持; 2、 适当规模的培训与进展机构; 3、 合格的培训师资; 4、 合理的培训经费预算; 5、 齐备的培训与进展设施; 6、 完整的培训工作记录; 超市治理者对培训目的的几个误区: 1、 以为新员工自然而然会胜任工作; 2、 没有系统地进展培训,那里弱就培训什么; 3、 高层治理人员不需要培训; 4、 培训是一种本钱; 5、 培训时重学问,轻技能,无视态度; 误区表现形式为: 有什么就培训什么;效益好时无需培训,效益差时无钱培训;忙人无时间去培训;闲人正好去培训,人才不用培训,
10、庸材培训也无用,人多的是,不行就换新人;培训后员工流失不合算。 培训的目的: 培训就是超市企业组织为员工制造一种学习环境,力图在此环境中,使员工的价值观,工作态度和工作行为等得以转变,从而使他们能在现在或将来的工作岗位上的表现到达企业的要求,并为企业制造更多的利益。 1、 可以提高员工整体素养; 2、 可以提高销售额和为企业创新的力量; 3、 可以降低损耗; 4、 可以改善工作质量; 5、 可以削减事故的发生; 6、 可以改善治理内容; 7、 增加就业力量; 8、 获得除收入以外的其它酬劳; 9、 增加职业的稳定性; 培训的内容: 1、 学问培训 知的问题(商品学问、效劳学问、顾客消费学问);
11、 2、 技能培训 会的问题; 3、 思维培训 创的问题; 4、 观念培训 适的问题; 5、 心理培训 悟的问题; 培训前的预备和要求: 1、 了解受训员工现有的全面信息; 2、 确定员工的学问技能需求; 3、 明确主要培训内容; 4、 供应培训材料; 5、 了解员工对培训的态度; 6、 猎取治理者的支持; 7、 估算培训本钱; 8、 对受训员工进展训后评估; 培训效果的评价 1、层次 类型 目的 1 反映 学员反响如何?每次课程后给学员反应评价表,特殊是外聘教师工作如何?是否适宜? 2 学问/技能 学员的学问与技能通过学习之后如何?通过小测验可获得 3 应用 学员能否应用所学到(包括在教学过程
12、中的应用)学问 4 经营效果 从培训前后的结果差异看培训效果 2、评价方法: 面谈 在受训的员工中抽取重点团组进展调查 记录 考察 3、评价内容 学生满足度 学习测验 对的执行状况 经营成绩 培训形式: 1、 讲课; 2、 媒体学习; 3、 阅读; 4、 争论; 5、 答疑; 6、 实习; 7、 角色扮演(嬉戏); 培训预备: 1、 后勤的预备; 2、 学员做好预备; 3、 教练做好预备; 4、 预备培训地点和设备; 培训内容: 1、 企业教育:了解熟识公司的历史、现状、将来、进展、规划;工作公司及整个组织的环境;规章制度;岗位职责;业务流程;企业文化;绩效评估制度;奖惩制度;同事熟悉; 2、
13、 效劳培训; 3、 形体培训; 4、 标准语言培训; 5、 军训; 6、 专业培训:收货、收银、客服、电脑流程;业务流程;表格填写;业务技巧; 培训课程: 一:员工手册 (观念培训、心理培训) 参与人员:全体人员 目的:1、帮忙员工了解公司,培育员工的认同感; 2、了解零售商业 3、了解员工的责任和义务 二、超市治理标准 参与人员:全体人员 (一)员工出入超市规定 观念培训 (二)员工工作原则 观念培训 1、 工作时间标准 2、 仪容仪表标准 3、 行为及效劳标准 4、 语言标准 5、 日落原则 6、 爱护顾客人身和财产安全的原则 7、 爱护公司财产的原则 8、 爱护公司商业机密的原则 (三)
14、超市术语及常用设备设施 学问培训 1、 超市专用术语 2、 标识牌 3、 常用设备设施 三、商品陈设培训 (一)食品干货、百货(学问、技能、思维培训) 参与人员:食品、百货经理、主管 1、 食品干货、百货陈设的根本工具 2、 货架位置区分 2-1上段 2-2黄金段 2-3下段 3、 食品百货、百货陈设的根本要领 年度培训规划 篇5 园本培训的目的是在推动课程改革中提升幼儿园的整体办园水平,并为幼儿园的可持续进展供应师资的保障。而园本培训的主体是本园的教师,为了切实做到提高教师的专业素养,我园特制定本学期的园本培训规划。 一、园本培训的目标和重点 1.端正思想,明确熟悉。 2.全面培育,注意实效
15、。 3.不断探究开拓新路。 二、培训对象:全园在职教师。 三、主要内容和详细形式 1.开展生动的师德教育活动,加强师德建立。 坚持以师德建立为中心,以提高教师综合素养为目标,以现代化教育观念为指导,以幼儿园教育指导纲要精神为主线,注意教师教育观念的转变与更新,突出教育科研力量的培育与现代教育技术在课堂教学中的应用,形成实、活、新为特征的教学气氛,通过教学实践,加强教师对创新精神和实践力量的熟悉理解。 组织教师进展师德教育,学习贯彻教育部颁发的幼儿园教师职业道德标准,提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时,并仔细的组织教师学习教育教学法规,常常组
16、织教师进展思想汇报、沟通和座谈会,净化教师的思想和言行,坚决杜绝做有损师德的事。同时,提高教师的安全意识,有高度的责任感,教师真正做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的敬重和信任。 2.提高教师的整体素养,实现教师专业上的共同成长。 每位教师都是活生生的个体,都具有不同的力量和共性,在实际工作中都会遇到这样、那样的问题,也会产生这样、那样的想法,他们需要一个能施展才华发挥力量的平台。本学期我园将把教研活动内容与教师的实际工作阅历相结合,再以实际工作阅历为根底,进展肯定的程度的碰撞、共享,这样的形式对提高教师的教育行为、提升教师的教育理念最有帮忙。 3.丰富园本教研形式,增加
17、教科研气氛。 在教科室的带动下,积极开展形式多样的全园性园本教研活动,形成“专业引领、同伴互助、自我反思”的讨论气氛。 年度培训规划 篇6 一、培训目标和详细要求 (一)目标 提高卫生应急专业人员的应急处置力量;提高医疗卫生应急意识和常识;提高社会公众的自我防范意识和自救、互救力量。从而到达提早预防、有效应对突发公共卫生大事之目的。 (二)培训时间: 每年不少于20学时。 培训方式:每年集中培训2次,以科室日常培训为主。 (三)培训对象 : 卫生应急专业队伍成员和护士应急库成员。 (四)培训内容: 各类应急预案的主要内容及实施程序;突发公共卫生大事和救灾防病相关信息报告治理标准;卫生应急专业学
18、问和技能,重点急传染病,不明缘由中毒、核和辐射损伤,个人安全防护学问等;现场流行病学调查及处理方法、标本采集等。 (五)培训方式:实行专题培训、阅历沟通等形式进展。 二、培训责任及效果评估: 卫生应急培训工作由医务科、护理部负责,培训效果纳入个人绩效嘉奖中,每次组织培训后要准时写出培训小结,并对培训资料进展整理和归档。 三、应急培训内容安排 培训内容、 参与人员: 传染病学问及三级防护 库成员及新员工 应急技能演练 库成员及新员工 院前急救根本技能 库成员及新员工 核医学应急 库成员及新员工 年度培训规划 篇7 一、培训目的: 通过教育和培训,使检验员意识到: a) 满意顾客和法律、法规要求的
19、重要性; b) 了解质量治理的各项标准 c) 违反这些要求所造成的后果: d) 自己从事的活动与公司质量进展的重要性。 公司要求质检员要全面参加质量掌握的治理,做到不合格的产品不生产,不合格的产品不出厂,确保质量保证协议的全面实施,为实现公司的质量目标尽到自己的责任。 通过培训后进展考核,供应培训的有效性 通过理论考核、操作考核、业绩评定和观看等方法,评价培训的有效性,评价被培训人员是否具备了所需的力量。 二、培训地点:公司二楼会议室 三、培训时间:20xx年1月20日20xx年12月31日,每周星期六下午3:005:00 四、培训方式: 1、举例说明每周质量案例,提升检验员分析质量问题力量;
20、 2、运用幻灯片播放,以图文并茂的形式演讲。 五、培训要求: 做好笔记,找好学习资料,做好复习,预备好考试内容。 考核方式: 笔记占20%,全勤10%,闭卷考试40%,现场操作考试30%。 考核结果处理: 考核不合格,要参与补考,给一次补考时机,补考不及格,作下岗或试用处理,试用期工资为车间工人平均工资,试用期年终无奖金。 六、 培训内容: (一)、品质治理学问 1、识图技能(工程识图、尺寸的根本公差、外形和位置公差) 2、局部量规仪器的使用 3、检验标准(金属件及其加工品质标准) 4、检验方法(平面度、直线度、平行度、垂直度、同轴度) 5、焊接检验学问(焊接变形及掌握、试验方法) 6、MSA
21、测量系统分析 7、SPC统计过程掌握 8、APQP产品质量先期筹划 9、PPAP生产零件批准过程 10、FMEA潜在失效模式及后果分析 11、QC问题解决方式 (二)、各项规章制度 1、综合治理制度 2、品质部岗位职责 3、产品质量检验概述 4、质量惩罚规定 5、关于镀锌件质量掌握的规定 6、关于工程检查单的填写规定 7、部门技术文件治理规定 8、质量问题处理规定 9、计量器具治理规定 10、检验状态标识治理规定 11、焊接螺丝螺帽治理规定 12、电弧焊接检查标准 13、废品处理和客户退货的相关规定 14、检查工程指示图制作规定 15、工装治理规定 16、ROHS材料限用物质的治理规定 (三)
22、、检验规程 1、进货检验规程 2、下料工序检验规程 3、冲压、钣金成品检验规程 4、涂装检验规程 5、焊接加工及成品检验规程 (四)、检验流程 1、客户品质问题处理流程 2、焊接检验流程、机架检验流程 3、冲压检验流程 4、品质治理流程 5、空调大件成品检验流程 6、退货处理流程及规定(附表格) 7、外购外协检验流程图(附表格) (五)、检验标准 1、焊接检查方法标准 2、焊接参数附表 3、螺纹检查标准 4、管材选购标准 5、钢板、钢管厚度质量要求 6、T形焊接组合及焊缝焊脚K的选取 7、点焊质量掌握要求 8、焊接应力与焊接变形 9、形位公差符号和定义 10、作业指导书、工程检查单、检验指导书
23、 11、焊接检验标准 12、中日材料对比表 (六)、标准体系培训 1、ISO9001:20xx质量治理体系标准 2、ISO14001:20xx环境治理标准 3、GB/T2800120xx职业安康安全治理标准 4、ISO/TS16949汽车品质系统要求 年度培训规划 篇8 为深入落实公司关于创立“五型”班组的实施意见的精神,促进基层班组建立工作不断上水平,为实现分公司又快又好进展的目标奠定坚实根底,我站在仔细总结去年基层建立工作阅历的根底上,打算今年开头落实创立“五型班组”活动, 主要工作规划和措施是: 1、广泛开展思想发动,开展好 “五型班组”创立活动的学习和宣传发开工作。结合我站的实际,利用
24、报纸、网络等媒体,实行座谈、沟通会等形式,广泛开展争论教育,发动员工积极参加,形成争创“五型”班组,我为“五型”班组创立动脑筋、出办法、献计谋、见行动的深厚气氛。 2、制订规划。在作好宣传发动工作的根底上,依据实施意见相关内容,积极开展多种活动。最终到达班组大多数成员要成为综合型、复合型、创新型人才,班组团队有较强的执行力、战斗力和创新力。 3、深入开展全员培训, 加快员工培训进度,在全员培训的根底上,把供应培训时机作为对优秀员工的一种嘉奖,为优秀员工多制造和多供应学习培训时机,发挥优秀员工的影响示范作用,带动大家一同进步。实行有效措施,加强对市场化和新录用工人员的培训,使之尽快适应岗位需要,
25、重点培育好专业技术人员,使之能够成为专业治理的领头人。建立培训考核制度,将培训考核结果、实际工作力量、日常工作表现与员工奖金更好地挂钩,建立良好的学习培训气氛。 4、仔细学习先进典型。根据“五型”创立标准,专心去开展工作,同时留意学习系统内的先进典型,发挥示范作用,加快创立进度。通过报纸、电视、网络等多种形式进展学习宣传,进展借鉴,消化汲取,充分发挥典型的示范引领作用。 几项措施: 1、加强组织领导。提高领导、治理人员对“五型”班组的熟悉和重视程度,落实领导负责、工会牵头、全员协作的制度,按时有效地推动创立活动稳步进展。 2、学习借鉴,消化汲取。系统内各兄弟单位都在积极开展此项活动,都有各自的措施和方法,可以实行多学习、多借鉴的方法,取人之长、为我所用。 3、发挥员工的才智和力气,做到群策群力。在宣传教育的根底上,积极开展争论、竞赛和工团活动,积极征求员工意见和建议,进展择优选用。 4、发挥党员、工团组织成员的作用。抓住党员、工团组织负责人、团员中的进步员工,充分发挥他们的积极主动性,发挥辐射作用,实行帮带措施,用他们来带动全员进步。 5、作好检查引导。在创立过程中,准时对比标准找差距、找缺乏,实行针对性改良措施,不断提高。 【年度培训规划模板汇总8篇】
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