年学雷锋主题班会教案.docx

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1、 年学雷锋主题班会教案 *年学雷锋主题班会教案 (一)导入 敬重的各位领导，亲爱的同学们，大家下午好。 今日我们相聚在这里是为了缅怀一个人纪念一个人学习一个人 他不是将军， 却立下了很多的功勋; 他不是文豪， 却写下了不朽的诗篇; 他如此平凡，如此年青， 象一滴小小的春雨， 滋润了亿万人的心! 50年前的3月5日*主席亲笔题词号召全国人民向他学习，他就是雷锋.下面让我们通过一个短篇来了解雷锋的生平。 (二)朗读雷锋日记.选段，走近雷锋，感悟雷锋精神 (1)雷锋虽然只走过了短短22年的人生历，但他的思索，他的追求，都被他用真诚的心写进了日记。虽然只有初中文化程度，他却留下了几百篇闪烁着共产主义思

2、想光芒，布满着理性思索的日记。平实朴实的语言，一桩桩一件件小事却极富感染力，影响和鼓励着一代又一代中华儿女，下面让我们重读雷锋日记.经典选段，走近雷锋，感悟雷锋的精神 (2)(过渡)：读雷锋日记我们可以感受到他平凡中的宏大，微小处的精神，其实雷锋精神的内涵主要包括五个局部： 1爱党爱人民的爱国主义精神 2全心全意为人民效劳的无私奉献精神 3“甘当革命的螺丝钉”干一行爱一行钻一行的爱岗敬业的态度。 4刻苦学习和钻研理论的“钉子精神”。 5勤俭节省和艰难奋斗的优良作风。 (三)观看好人郭明义和指路老人印飞，最美孕妇彭伟平的短片 雷锋离开我们已经51个年头了，在离开雷锋的日子里我们不觉得孤独不感到彷

3、徨，由于有雷锋精神陪伴着我们，鼓舞着我们，有千千万万的新时代雷锋薪火相传，前赴后继，扛起了雷锋的大旗，传递着雷锋的精神，连续着雷锋的事业。 1在辽宁鞍山就有这样一个一般工人，不管时代风云如何变幻，不管价值追求怎样多元，他始终以雷锋为典范，把扶危济困、播撒爱心当成。毕生天职，积极参加社会公益事业，被人民群众亲切的誉为“爱心使者”、“雷锋传人”。他就是好人郭明义，让我们通过一段短片来了解他的事迹。 (过渡)这就是郭明义，一个好人，一个一般人。 感动中国组委会给他的【颁奖词】是这样写的：“他总看别人，还需要什么;他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫炽热。他越平凡，更加非凡，

4、越简洁，越彰显简洁的宏大” 同学们，让我们把最热闹的掌声献给“好人”郭明义，来表达我们对这位雷锋传人的由衷鄙视。 2在我们宿州市东关街道办事处也生活着这样一位耄耋老人，83岁高龄的他正在用自己的方式诠释着雷锋精神。兑现着一个老党员对人民的承诺。让我们再来看一段短片，了解一下他的事迹。 过渡：我校高一(3)班的同学们从媒体上得知了印飞老人的事迹后，都特别感动，他们自发组成了采访小组，想要用自己的方式追随“印飞老人”的脚步，下面请看他们从火车站发来的报道。 3在今年两会的安徽代表团里有这样一位携子进京参会的80后女代表，她一消失就引起了媒体的广泛关注，人们都亲切的称她为“最美孕妇”，她就是彭伟平。

5、让我们通过一段短片来了解她的事迹。 总结：彭伟平的事迹在全国广为传颂，人们都亲切的称她为“最美孕妇”。由于舍己救人，彭伟平先后获得安徽省三八红旗手，五四青年奖章，中国好人，安徽省道德榜样荣誉称号。彭伟平宏大而平凡的80后农村妇女在她和别人生命的某一个时刻，所迸发出来的英勇和大爱，彰显出来的道德光芒暖和着我们每一个人，祝愿彭伟平和他的孩子好人一生平安。 (四)其实像郭明义，印飞,彭伟平这样的新时代雷锋还有许多许多请同学们结合你所了解的先进人物的事迹谈谈你对“新时代的雷锋精神”的熟悉。 雷锋精神产生于50年前，但50年来它始终传承在我们全党，全社会中，在传承的过程中随着时代的变迁和进步，人们对雷锋

6、精神的理解也越来越具有时代特色，50年来雷锋精神的根本内涵没有变，但随着时代的进展它也具有了新时代的气息。 (1)一位70后的公交乘务员顾晓东说：“学雷锋就是每天为别人多做一些力所能及的事。 (2)80后银行职员申静说：“帮忙我们身边的人，让他们欢乐，然后我们自己也欢乐，雷锋不就是这样的吗?” (3)90后创业者蔡志勇说：“雷锋精神始终鼓励着我们前进，我们追求人生的共性但雷锋精神不是过去式，平凡中见宏大，任何时候都需要螺丝钉。 (4)00后幼儿园中班的小朋友靳雨夕说：“雷锋就是专做好事的孙悟空。” (五)其实雷锋就是你我身边的一般人，我们都可以是雷锋，都可以用自己的方式传承雷锋精神。下面请一组

7、同学为我们朗读诗歌“传承雷锋精神”。 (过渡)雷锋精神薪火相传，生生不息，50年来神州大地上掀起了一个又一个学习雷锋的高潮，涌现出一批又一批学雷锋的典型，呈现了一代又一代中国青年奋勉向上的精神风貌。 (六)今日的雷锋精神和党中心推行的公民道德是根本全都的二者都包含着： 1喜爱祖国 2效劳人民 3辛勤劳动 4团结互助 5诚恳守信 6艰难奋斗 这些社会主义核心价值观的内容 (过渡)“上善若水，厚德载物”，传承雷锋精神其实就是在传播公民道德，就是在构建社会主义核心价值观。就是在努力实现我们民族复兴的“中国梦”。 全体起立共同朗读公民道德三字经第一章喜爱祖国 (七)共唱学习雷锋好棒样完毕 同学们，雷锋

8、虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依旧存在，现在有许多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，召唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“雷锋”吧。我坚信，雷锋精神肯定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加绚烂的光线! 最终让我们共唱学习雷锋好典范来完毕我们今日的“道德课堂”。 篇2：学校学雷锋精神做美德少年活动方案 文章来源物业经理人课件 学校“学雷锋精神，做美德少年”活动方案 一、指导思想： 雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝，“学习雷锋好典范”这句口号已深入每一个中国人的内心。学校团委、少先队结合“美德少年”评比活动，现拟在全校各

9、团支部、中队开展“学雷锋精神，做美德少年”活动，通过这个活动推动新时期少年儿童传承雷锋精神，坚决为人民效劳的思想，提升少先队员的思想道德情操，培育团员、少先队员高尚的人格。 二、活动主题： 学雷锋精神，做美德少年 三、活动口号： 钉子精神无处不在 四、活动时间： *年3月1日3月31日 五、活动安排： （一）知雷锋 1、提倡全校少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。（班主任、音乐教师） 2、宣传栏张贴宣传雷锋事迹。 （二）爱雷锋 升旗仪式：在3月7日的升旗仪式上，作学雷锋国旗下讲话和全校师生共同学习“学雷锋建议书”。 （三）找雷锋 1、主题班会：3月10日各班级开展以“学雷锋倡节省”为主题的主题班

10、会活动。 2、在少先队员了解雷锋同志的生平事迹的前提下，以各种形式呈现身边发生的好人好事、自己做过的好人好事。 3、鼓舞少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”，从身边的小事做起，勤俭节省，不乱花压岁钱；不进网吧；争取向陋俗、缺点告辞；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 （四）做雷锋 1、做一个感恩小雷锋： 结合3月8日国际妇女节，开展“我为妈妈做件事”活动。要求每一位学生为身边的女姓长辈送上一份祝愿，一份关心。如亲自制作一张贺卡（一到四年级）、交一份最精彩的作业（五、六年级）、给妈妈写一封信（一至九年级）。 2、做一个绿色小雷锋： 结合3月12日植树节，开展“爱绿

11、、护绿、添绿”活动。要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿。爱绿:跟随科学教师熟悉在校园里各类植物，增进学问的了解。护绿：组织队员给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。护绿队开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。班主任发动班级学生为教室的植物角增加绿色植物，美化班级植物角。 3、组织“爱心天使”社会实践活动 组织中小学生志愿者走进敬老院，为老人做一些力所能及的家务活，包括读书读报、谈心谈天、文艺表演等，表达一种人间亲情。 六、活动要求 各班级在活动开展期间，要做好活动文字和图片等材料的收集整理，准时总结开展活动的成效和做法。活动完毕后，各班级要将活动图片等各种材料上交政教处。 *年3月2日 文章

12、来源物业经理人课件篇3：高中部年学雷锋活动方案文章来源物业经理人课件 高中部*年学雷锋活动方案 为深入落实市文明办下发开展学雷锋活动的通知，大力弘扬雷锋精神，不断提升青少年的道德素养和文明程度，高中部政教处依据学校德育工作重点和思路，制定我校*年学雷锋活动方案。 一、活动主题与文明同行志愿者在行动二、活动安排学雷锋活动集中安排在三、四月份进展，持续全年。1、3月7日，组织学生代表在国旗下讲话时发出建议，启动我校*年学雷锋活动。国旗下演讲主题围绕学雷锋绽开。2、仔细组织3月7日全校大扫除活动。重点去除卫生死角：去除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进展彻底清扫；学生宿舍门

13、前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底清扫。3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报，政教处将组织进展评比。4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。5、结合高中部长效志愿者效劳队，立足校园和社区，开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“*年度感动中国年度人物事迹”实况录像，并由每班推选3篇优秀感想交至政教处，后展现发表至校园网。7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓舞成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克制学习上的困难，提高学习成

14、绩。8、各班可发动各自资源，向学校供应长效志愿者效劳基地作为备选，以不断扩大效劳范围、增加效劳形式，连续志愿者效劳的长效性。9.塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校园十大阳光青年”道德榜样。10.同唱爱国歌曲，每班选一首爱国歌曲，2:00-2:10为爱国歌曲唱诵时间。在校园营造深厚的爱国旋律。三、活动要求1、各班收集本班的好人好事状况，仔细写好好人好事登记本。2、3月21日-3月30日总结阶段，各班组织本班同学仔细做好学雷锋活动总结、归档工作。盼望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为标准教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。文章来源物业经理人课件