师徒结对仪式徒弟发言稿(8篇).docx
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1、 师徒结对仪式徒弟发言稿(8篇) 敬重的各位领导、教师: 大家上午好! 今日,我们在这里盛大集会,进行“师徒结对”仪式,有幸作为徒弟代表发言,我万分感动。首先,请允许我向供应这次珍贵学习时机的校领导们表示诚心的感谢,向在以后工作中对我们进展悉心指导、急躁帮忙的师傅们致以崇高的敬意。 自从跨入成大附中,我就为参加这个荣耀的集体而倍感骄傲,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师,我们深知自己存在许多的缺乏:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,治理模式有待创新。这一切与学校的期盼相比,与师傅们的学识相比,都还有太多的差距。“学高为师,身正为范”,我们迫切的期盼在师傅们的带
2、着下,仔细学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,更精彩的胜任学校的工作。 作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在结对期间,我们定会虚心请教,勤学多问,准时总结,认真讨论教法,增加教育教学力量,尽快提高自身水平。 诚意、细心、细心、急躁是我们拜师学习的态度; 勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法; 成长、成熟、成才、胜利是我们拜师学习的目的。 师傅们,你们是我们的目标,是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们肯定会牢记师傅的教导,决不辜负师傅的栽培和期望。盼望师傅们多多指出我们的缺乏,不管是教学上的缺乏,还是为人处事方面的欠缺。对于你们的批
3、判,我们肯定会虚心承受,由于只有勇于面对自己的缺乏才会有所进步。 我们信任,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的修养、丰富的学问,精湛的技艺,肯定会促使我们快速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献在师傅们的引领下,为成大附中的美妙明天奉献力气! 感谢大家! 师徒结对仪式徒弟发言稿 篇2 敬重的各位领导,各位教师: 大家好! 今日在这里代表我们学校“青蓝工程”的徒弟们发言,我感到特别荣幸。请允许我代表“青蓝工程”的徒弟们向供应此次拜师时机的学校表示诚心的感谢,向在今后将对我们的教学工作进展悉心指导、急躁帮忙的师傅们致以崇高
4、的敬意。 作为泽洪中学的年轻一员,我们有抱负、有闯劲。但是,我们缺乏教学阅历,在教书育人方面还存在很多缺乏。我们与老教师的差距是非常明显的。因此,我们迫切需要得到老教师们的指导和帮忙,并期盼在老教师的指导和帮忙下尽快成长,成为一名合格的并且有创新意识的人民教师。 我们拜师学艺就是要传承师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们要像师傅们一样将全部的爱心和热忱倾注到教学工作中去。 学校为我们细心选择的师傅都是在教坛上悄悄耕耘了多年,并且在教学方面卓有成就的教师。他们积存了丰富的教学阅历,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特鲜亮的教学风格。可以说,我们每一位师傅都是一
5、个丰富的资源库,是我们年轻教师学习和借鉴的源泉。 俗话说,“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅们的指导和带着下,我们会更严格地要求自己,更主动的向师傅们学习。在日常的教学工作中切实做到勤学多问,多听课,多反思,多总结,有问题准时向师傅们请教,有困惑准时向师傅们询问。同时,我们会仔细学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习师傅们教学阅历的同时,我们要注意与自身教学相结合,学以致用。在学习、探究、积存的根底上,形成具有自身特色的教学思路和教学风格。 敬重的师傅们,从今日起,你们的身边又多了一名学生。在今后的工作与学习过程中,请您给我们多提意见,多给我们批判与帮忙。我们肯定会虚心承受,努力改正教育教
6、学过程中的缺点和缺乏。 敬重的各位领导,师傅们,我们年轻教师肯定不会辜负你们的指导、帮忙和厚爱,也肯定不会辜负学校的培育和期望。我坚信,有师傅们的言传身教,加上我们自身的奋勉努力,我们肯定会在泽洪中学这片沃土上健壮成长,为泽洪中学增光添彩! 感谢大家! 师徒结对仪式徒弟发言稿 篇3 各位领导、教师: 大家下午好!今日,在这“师徒结对”仪式上,我有幸作为徒弟代表发言,万分感动。首先,请允许我代表全体新教师们向供应这次珍贵学习时机的校领导们表示诚心的感谢,向在以后工作中对我们进展悉心指导、急躁帮忙的师傅们致以真诚的敬意。 我们怀揣着抱负和对教师岗位的崇敬走上三尺讲台,但作为年轻的新教师,我们深知自
7、己缺乏阅历,与老教师相比,还存在很大的差距。所以,真得很感谢学校,在我们焦头烂额、倍感迷惑时为我们安排师徒结对活动,如同雪中送炭,给了我们盼望和信念,为我们搭起一架楼梯,开启一扇大门。 我们的”师傅们都是在教坛上悄悄耕耘了多年的老教师,他们积存了丰富的教学阅历,拥有精湛的教学理念和专业的教学水平,并形成了自己独特、鲜亮的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一本厚厚的书,一条源远流长的河,都有很多值得我们徒弟们学习和借鉴的地方。因此,我们肯定要多多听课学习,虚心请教教学和课堂治理的方法,真心诚意地承受师傅们的指导和催促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,学习他们严谨治学的教风。 俗话说
8、“师傅领进门,修行靠个人”,在沾沾自喜有师傅带路的同时,我们更应当以师傅为典范,刻苦钻研教材教法,仔细备课,准时总结,上好每一堂课,对每一位学生负责,扎扎实实、一步一个脚印地前行。这样,我们才不辜负师傅的盼望与厚爱,也不辜负学校的要求和培育,更不愧于“教师”这个称号。 最终,我代表在坐的徒弟们对师傅们说三句话: 第一句:耽搁你们休息和工作的时间,辛苦你们了! 其次句:感谢你们无保存地指导我们,给我们提意见,帮我们披荆斩棘! 第三句:我们肯定努力学习,尽早地成为一名合格的教师,努力成为大家眼中的优秀教师!祝福每一位教师身体安康,工作顺当,每天快乐! 感谢大家! 师徒结对仪式徒弟发言稿 篇4 各位
9、领导,同仁,师傅,兄弟姐妹: 大家好,站在这里,倍感荣幸。荣幸之一,能在这里和大家沟通思想;荣幸之二,能成为杨教师的徒弟;荣幸之三,受益于校领导给我制造了这样一个学习,熬炼的环境,让我不断地成长。在这里,请允许我表达这样一份谢意,感谢在座的各位,感谢你们。 在这一学期的拜师学艺中,可谓收获满满。杨教师无论在职业道德、教学方法、治理学生方面都有着丰富的阅历,他毫不保存地把他的阅历传给了我,给了我万般的指导和帮忙,使我在各方面有了相当大的提高,下面我就谈谈自己的收获: 首先,作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改、新教育的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。 孔子曰:不耻下问,由
10、于不懂所以才要学,只有要学才会问。多听课,多备课,多参加磨课,多与师傅碰撞,准时与师傅及同仁们沟通才是王道,才能避开一些问题的消失,少走了许多弯路。 因此,平日里,我坚持准时充电,不断更新自己的教育观念,师徒共建新浪教育博客,我们的思想在这里碰撞,融合。教学中,我仔细备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,师傅总是不厌其烦的告知我所以然。 师傅课的最大特点就是条理性强,思路清楚,课堂富有激情与活力,课堂气氛很好!真正地做到了让学生在欢乐的学习气氛中学习也。在他的课中,时间总是在不知不觉间就消逝了,足见他扎实的教学功底。 每次在点评课时,师傅不仅在理论上进展指导,更是在详细的课中与我反复研
11、讨,每一个环节,甚至每一句评价语言等都悉心琢磨,使我明白课堂上应充分表达学生的主体地位,力争把多个教学目标进展有机整合,努力到达课堂教学的优化,每每听到师傅给我教导迷津,我都如饮甘露,尝似蜜饯。 师傅在评点我的课时都是从不同的方面先确定我的特长,再指出缺乏,极大的调动了我的工作积极性。评课时,经过师傅一年的辛苦栽培和点拨,我的课堂也慢慢地开头变得活泼生动,井然有序。 每次教研课后我们都会坐在一起沟通上课后的体会,在师傅仔细踏实的工作作风的感染下,良好人格品质的熏陶下,我各方面都有了肯定的提高。因此,我要诚心感谢学校为我供应了这样的时机,诚心感谢杨教师对我的帮忙和关怀,使我成为师徒结对活动的受益
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