师德师风五分钟演讲稿(8篇).docx
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1、 师德师风五分钟演讲稿(通用8篇)师德师风五分钟演讲稿1 大家好! 一代教育家蔡元培先生这样说过,要有良好的社会,必先要有良好的个人,要有良好的个人,必先要有良好的教育,推而广之,要有良好的教育,那么必先要有优秀的教师。 有人把教师比作园丁,有人把教师比作蜡烛,比作人类灵魂的工程师,还有人说教师是托起明天太阳的人等等,这些比方无不渗透出教育是一门高深的艺术,更需要我们每位教育工都要投入到我们全部的爱心来阐释这具有深刻含义的名字。 在我从教的一年多来,我深深的感悟到,要做一名教师不难,可要做一名优秀的好的教师并不简单,他除了要有高深的学问,高尚的师德以外,还应要有一颗金子般的爱心,教育是以德育德
2、,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程,教师的爱是一种奇妙而又宏大的力气,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁,只有当教师给学生真诚的爱,学生才会向你放开内心世界,我们才能对症下药,收到良好的德育效果。 在这一年多的教学中,我和孩子们也产生了深厚的感情,我也感觉到了孩子虽小,但他幼小的心灵也懂得什么是爱,也懂得考试爱他们的道理,有的小朋友常常在自由活动的时候给教师锤锤背,揉揉肩,有时发觉教师不舒适还向教师问寒问暖,现在看上去,我们班的三十个小精灵们可都是那么的得意,我也不禁的为自己付出的艰辛卓见成效感到骄傲,见到自己浇灌出的花朵健壮成长倍感骄傲! 付出爱的过程是甜蜜的,付出爱的
3、道路是艰辛的,这些小事虽然与轰轰烈烈的先进事迹微缺乏道,但是正是这些平凡的小事表达出了真实的我,实实在在的我们。 教师的工作是琐碎而零散的,树立高尚的师德,铸造优秀的师魂,是我的心声,更是我人生的坚决的誓言! 我永久不会遗忘自己所肩负的责任,在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃盼望的灯,用爱心去承载孩子们的盼望! 树立人格魅力,展现师德风采,用爱心承载盼望,我肯定会加油的! 我的演讲完了,感谢大家! 师德师风五分钟演讲稿2 敬重的领导、教师: 您们好! 是谁抚平了那颗脆弱的心灵,是谁安慰了那苦痛的伤痕,是谁赐予了那新奇的活力,是你我的教师。教师的爱,它让我拔云见日,让我彻心醒悟
4、,让我信念百倍。作为一名教师,我们要让爱扎根杏坛,春满桃李。 爱是生命中的指南针。人生困难险阻,荆棘遍布,爱是沟通师生的桥梁,是开启心扉的钥匙,是成人成才的阶梯。幸福和欢乐,在爱的传递中像花儿一样绽放,像甘泉一样流淌,像幽谷一样宽容。人生如在漆黑的大海中航行,惊涛怒吼,险象环生,未卜的命运、漫漫的征程,假如没有爱的相伴和救济,随时有吞噬之险,灭顶之灾。爱就像指南针一样,让人在危难中镇静沉着,在黑暗中豁然开朗,在苦难中信念满腹。潮有起落,月有盈亏,但爱的指南针却“磁心一片只指南”。它能够溶化人情的坚冰,击破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,冲破生活的重围,走出苦难的泥淖。爱,就是生活中的指南针! 爱让
5、我们看到了期望和信念,让我们看到了幸福和欢乐。爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴,让学生在温馨舒适的夏日中沉醉,在圆润皎洁的秋月下起舞,在雪白素净的冬雪中深思爱在四季,爱在永恒,爱永久陪伴我们,爱抚平了我们的伤痕。 爱是生命中的血液。沉闷冗长的公式、枯燥烦人的公理和单调苍白的算式,在爱的滋润下,焕发青春,它让公式跳舞,舞动出灵动与飘逸,它让公理唱歌,歌出新生与欢乐,它让算式欢乐,笑出青春与活力。是爱让我们聪慧,是爱让我们欢乐,是爱让我们快速成长,它赐予了我们新奇的活力,它给我们注入了年轻的血液,让我们激情洋溢,让我们意气风发。一路有你,我们欢歌笑语,我们奋勉图强,我们幻想成真。 仁者爱人。教师是
6、阳光下最绚烂的风景,是人类灵魂重铸的工程师,是强将精英的领头人。我们有着荣耀而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士,为构建和谐社会献出自我,让爱扎根杏坛,让爱感动社会,让爱布满人间。 我的演讲到此完毕,感谢大家! 师德师风五分钟演讲稿3 敬重的领导、亲爱的教师们: 大家下午好! 今日,我演讲的题目是:教师的“爱与责任”。 我时常在想,是什么力气让我们可以抛却了休息时间,众志成城?又是什么力气,让我们孜孜不倦,奔波于三尺讲台?是什么力气,让我们年轻的一辈风华正茂,却甘为人梯?又是什么力气,让老一辈优秀教师双鬓花白,却仍旧坚守在自己的工作岗位?是爱!这一切都源于我们对学生深深的爱。只有爱的阳光才
7、能把坚冰溶化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春;只有爱的奇妙才能点石成金! 有人说,教师的形象是蜡烛,为了学生宁愿奉献全部的光线;教师的性格是燃烧,为了学生宁愿消灭自己。教师,日日在讲台上吟咏,月月在课堂上唱歌,回报的却没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位。看着那些往日的同学,几年不见已是西装革履、洋房小车;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发。每当这个的时候,我彷徨、我迷茫,也曾动摇过。 冰心老人曾经说过:“世界上没有一朵鲜花不漂亮,也没有一个学生不行爱”。确实,学生是漂亮的,只要你擅长发觉,肯定会惊喜连连;只要你给学生一点阳光,回报你的将是整
8、个春天。只要我们有着对孩子们的那份无私的爱,他们的微笑之花肯定会因我们而绽放!一粒种子埋进地里,生根发芽,总会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,无私奉献,总会赢得颗颗童心。教师他肩负着培育祖国接班人的历史重任,为了完成这一使命,教师应具有捧着一颗心来,不带半根草去的无私奉献精神。 我只是一只小小的萤火虫,在宏大的教师队伍中还有很多闪亮的星星,与他们相比,我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光,奉献给我们的教育事业,奉献给我们的孩子。 师德师风五分钟演讲稿4 各位领导、各位教师: 大家好! 教师肩负着为祖国的建立与进展培育人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一荣耀的称号,怎样才能完
9、成培育人才的责任,这是每个教师必需仔细对待并要用实践作出答复的问题。 我从教多年,深感要做个好教师并非易事。我认为,好教师首先必需有敬业精神,要毕生忠诚教育事业。要做到这一点,就应充分熟悉教师工作的意义,从而深深地喜爱教育事业。 “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的详细工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授学问,培育学生的实践力量,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的学问视野,丰富学生的学问储藏,并在此根底上,培育学生运用学问解决实际问题的力量。与此同时,教师要有崇高的抱负,完善的道德情操,坚决的信念,坚韧的意志品质
10、,并用它们对学生进展浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培育出祖国需要的,全面进展的,能适应竞争形势的有用之才。 教师,必需喜爱自己的教育对象学生。应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。 一个好教师还必需非常重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不行为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必需仔细、稳重、标准、得体,切不行马虎、轻率、任性、不负责任。教师还应和学生进展常常性的心灵沟通,向学生畅快乐灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历,使学生真正感受到你不仅是他的教师,而且
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- 师德 师风五 分钟 演讲
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