年度教师代表演讲稿3篇.docx

《年度教师代表演讲稿3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年度教师代表演讲稿3篇.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 年度教师代表演讲稿3篇年度优秀教师代表演讲稿篇1 大家好！今日我能作为教师的代表发言，感到特别荣幸。 首先，请允许我对上述获奖的各位教师表示诚心的庆贺！ 今日，我带着五个感谢而来： 第一个感谢，要感谢新市镇政府，在这样一个空气中都夹杂着疫情的日子里，依旧能想到我们教师，尤其是像我们这样一所悄悄无闻的私立学校，仍旧给了我们这么一个好的平台，让我们感受到原来温馨就始终萦绕在我们身边。 其次个感谢，要感谢我自己的教师们，正是由于他们的辛勤教育，才有了我的今日，所以，在第25个教师节降临之际，无论他们身在何处，我也要对他们说一句：教师们，你们辛苦了。 第三个感谢，要感谢我所在的学校马鞍山电子技术职业

2、学校。感谢那里的各位领导，感谢你们给我这样的一个平台，是你们的关怀与鼓舞，给了我最大的支持，也给了我最大的动力，让我能安心工作，实现幻想。 第四个感谢，感谢许多身边的同事，是这些同事给了我许多许多无私的帮忙，从上课到治理班级再到治理学校，给了我许多阅历，让我能够这么快的成长；许多教师在教学上是我学习的典范，他们都是特别优秀的教师，特别敬业，敢于创新，又很热心帮忙指导我们这些青年教师，这特别有利于我们的教学水平的提高。 第五个感谢，就是要感谢我的学生，正是由于他们的积极参加和协作，还有对我工作的理解与支持，才有了今日的成绩。在这一过程中，他们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮忙了我的成长

3、。所以，我今日的成绩，有他们的功绩，感谢他们。 从一名大学生，到现在的为人师表，我完成了人生最重要的转折。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花”。“每天将自己本职工作要做的尽自己力量的完善，要无愧于自己，无愧于他人。”这是我的教师教给我的一句话。 三年来，我始终在追问自己：我该给我的学生带来什么？我能给我的学生带来什么？我该给自己留下什么？我能给自己带来什么？在教学上，我始终坚持备课本的同时备学生。在我的课堂上一般有两套教案：一套是成才的学问教案，一套是成人的思想教育随笔。对于这套成才的教案，我力求博采众长，精益求精，既有学问的广泛性，又有因材施教的生动、情趣性；对于

4、这套成人的教案，针对学生们存在的问题，除了在课外我们师生放开心扉彼此沟通思想，我还力争每堂课都要送给大家一句格言或者讲一个感动中学生的胜利人士奋斗历程的.故事或者是一个哲理寓言，同时我让我的学生也这样去做，课前三分钟演讲、送给大家一句话等等各种方式，教育与教学相辅相成，彼此促进，潜移默化。 尽管今日承蒙领导教师的厚爱被评为优秀教师，但是我深知还有众多的方面需要向在座的各位学习。对我来说，教书育人的道路才刚刚开头，我要不负众望，一步一个脚印地向着更高的目标迈进！ 年度优秀教师代表演讲稿篇2 敬重的各位领导，各位教师： 大家好，我是来自农村学校的一名教师，站在演讲台上，我知道不管我用多么华美的词藻

5、，多么悦耳的语言来修饰我的演讲，都无法完全概括人民教师神圣的职责和荣耀的使命。因此，我只是想结合自己的一些切身体会，谈一个实实在在的话题：怎样做一名富有责任心和爱心的教师。 对于教师这个职业，人们有着数不清的赞誉：“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”，“教师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。”这些溢美之词，让我对教师这一职业布满了无限憧憬，并且给予了它很多美妙的梦想。因此在中学毕业以后，我义无反顾地报考师范院校。今日，当我作为一名人民教师工作多年以后，穿过教师职业的光环，我才真正理解教师的平凡，也才真正懂得责任的担当。究竟鲜花和掌声只是一时的，而更多的

6、时间我们必需面对的是那一颗颗需要呵护的心灵、那一张张对学问渴盼的稚气的脸。 第XX个教师节的主题是“爱与责任”。 爱与责任，二者其实是分不开的，“爱”是责任的表达，而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育，没有责任也办不好教育。这一主题鲜亮的告知我们，面对一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征还不明显的孩子时，教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外，还必需付出我们无私的爱心、真实的情感，我们的教学才能真正实现“学而不厌，诲人不倦”的互动、和谐。然而要如何才能把握好“爱与责任”这一主题呢？一年多来，我始终在不断地反问自己，什么才是为师之道。直到今年，在我们班上发生了这样的两件事情，才让我找到了问题的答

7、案。 上一学年开学初，我患上了重感冒。为了不耽搁学生的功课，我坚持用嘶哑的声音带病上课，并且尽量的克制咳嗽。为此，在教室里我经常看到了一双双关心和心疼的眼睛；在我的讲桌上，常常莫名其妙的多了一些药片；更有一位同学直接从自己的家里给我带来了草药。面对这些来自幼当心灵的关爱，让我再次感到无比的感动和满意，她让我更加坚决了我选择的这条教育之路，让我更加明白了自己身上的责任和使命。学校的课堂是我们教师耕耘的责任田，也是学生们收获的庄稼地，我只有在课堂上付出更多的汗水，在生活中给他们更多的人文关心，才能够对得起学生们一颗颗炙烫的心，我只有在瑞丽这块教育的土地上更加辛苦的去做好一名园丁，我才无愧于我人民教

8、师的称呼。 其次件事情发生在今年的国庆节期间，班上一位住校男生，由于放假没有来得及回家，到足球场上踢球不当心跌倒，导致左手脱臼，被同学送到医院。当我知道状况后，快速的赶到医院，看到这位没有医药费救治的同学无助的眼神，疼得满头大汗的样子，我真是看在眼里疼在心里，抓紧掏出身上仅有的钱，到付费处垫上局部医疗费用，恳求先马上治疗。后来刘燕教师的准时赶到，才为这位同学付清了余款。经过这次脱臼治疗大事后，这位同学和我的关系亲近多了，上课也不再捣蛋了，学习成绩也有了较大的提高。 经过这两次大事之后，我有了一个新的熟悉，那就是：爱与责任是学生与教师之间心灵沟通的桥梁，是教学关系互动、和谐的保障。人的真诚是可以

9、相互感受的，教师的真诚也是如此。只要在教学活动中，敬重信任学生、关怀学生，无论成绩好坏，多与学生们沟通，多给学生们帮忙，必定能够制造出一个和谐、向上的互动教学气氛，必定能够让他们走出自我评价的误区，更加自信地面对学习，成绩最终也就有了保证。 我国闻名教育家陶行知先生的名句“德高为师，身正为范”讲的是：师德、师表、师范是每一位人民教师踏上工作岗位的必修课，但是教育是一项高难度的工作，要做好它非常不易，仅仅用这些抽象性的概念来标准自己的工作，仅仅凭职责、荣誉、信念、奉献来要求每一位教师永葆教学的激情，究竟都是那样的刚性有余，柔性缺乏。爱是生活的原动力，爱也是教学的兴奋，生活由于有爱才感觉美妙，教学

10、由于有爱才布满激情。琐碎而劳碌的教育工作假如没有爱，没有激情，又谈什么乐业、敬业、奉献呢？ 实施素养教育的今日，学生感到压力越来越大的今日，我们教师的工作压力又何曾变小呢？为了对学生负责，我们要竭尽全力避开一切可能的口误和笔误，以免误人子弟；为了能够简明扼要的叙述好每一个学问点，从而帮忙学生轻松轻松的承受学问，我们每天晚自习后都要备课到深夜。怀揣着月底领取的薪水，理智告知我，教好学生，培育好学生，那是我的职责。但是我想，对于人民教师而言，假如仅仅因职责所累，因职责所苦，受职责禁锢，那生活岂不是变成了一种煎熬？ 原中国文联荣誉委员、已故的豫剧大师常香玉曾经说过这么一句话，叫做“戏比天大”。支撑她

11、走向艺术顶峰的东西是激情、是追求，也是对艺术的喜爱。我们今日面对着一颗颗渴望呵护的心灵、那一张张对学问渴盼的脸，假如对教育没有一份喜爱，假如对教学不能够做到“课比天大”或者“学生比天大”，假如不能像对待自己的孩子一样细心的呵护他们，像雕琢璞玉一样用学问的工具雕琢他们，那么我们岂不是有辱了人民教师的称呼，玷污了“人类灵魂工程师”的美名了吗？因此，在我演讲的最终，我祝福我们在座的每一位人民教师沐浴着科教兴国的春风，搭载着素养教育的飞船，在“爱与责任”的工作主题下，努力地改造我们的课堂、课程，不断地塑造自己的师德、师表，化作一支粉笔，写成文字，擦为粉尘，不计个人得与失，但计边疆教育兴与衰，在琐碎中体

12、验着作为教师的幸福，于平凡中感受着教学的乐趣。最终才能使我们的课堂在开放、活泼的气氛下让学生感受到学问的渊深、宽阔，才能让我们的师德、师表熏陶着学生不断地进步、成长。 我的演讲完了，感谢大家！ 年度优秀教师代表演讲稿篇3 各位同学： 你们好！ 在这里，我首先代表学校领导、教师们、同学们欢送你们的到来。 教师不仅是人类文化的传播者；学生学习的指导者，还是培育学生健全人格和正确世界观的引导者；更是学生安康成长的典范和楷模。我盼望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生气。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的缺乏，虚心的向老教师请教，勤学多问，以诚意，细心和急躁的拜师态度，用勤学、勤问、

13、勤看的拜师方法，来实现自我的提高和完善。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞成为一名教师是我们的机遇也是我们的挑战，严格要求自己，提高自身水平，不断进取、爱岗敬业、厚德爱生，以自己的一腔热忱投入到工作中去；把自己的一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和进展效劳。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。 在教学上，作为教师的我将细心备课，细心讲课，细心听课，虚心向老教师请教。古人云：供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。教师是一种授人一渔的职业！这就是我的目标。 在工作上，我们将想学生之所想，急学生之所急，多思索，勤工作，注意方法，准时总结，真诚、坦诚地关怀每一位同学！ 人生自有千条路，条条通幽处。人民教师，文明使者，丰碑自己树。教育事业是崇高的事业，需要我们去奉献，教育事业是严谨的科学，需要我们去探究；教育事业是多彩的艺术，需要我们去创新；教育事业是浩大的工程，需要我们共同参加。将来的路或许并不平坦，但我们坚信，天道酬勤，只要我们一起努力耕耘，就肯定有收获，我们的生活将因此而演绎得精彩且精巧！ 最终，祝我们学校的事业蒸蒸日上，祝同学们学习进步！