师德师风建设活动第一阶段总结.docx

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1、 师德师风建设活动第一阶段总结 师德师风建立活动第一阶段总结 许昌市郊董庄小学 师德师风建立专项整治活动第一阶段工作小结 依据区教体局文件精神要求和学校师德师风领导小组的安排，我校 于201*年12月14日至12月17日仔细扎实开展了第一阶段集中学习活动，现小结如下：一、大力宣传，提高熟悉 为了将此次师德师风教育活动深入、扎实地开展下去，学校制定了师德师风建立活动实施方案，特地召开师德师风建立发动大会，吴校长作发动报告，向全体教师传达上级的指示精神，并结合我校的实际，说明这次师德师风建立活动的必要性和重大意义，使广阔教师充分熟悉到教育进展教师为本，教师素养师德为本，建立一支业务力量强、道德素养

2、高的教师队伍，是办好学校的关键。总务处在学校悬挂几幅宣传标语，政教处开办师德师风教育活动宣传专栏；学校开展了全体教师“一帮一帮扶学困生”活动，大力营造师德师风建立活动的深厚气氛，弘扬“把爱心献给学生、把青春献给事业、把真诚献给同事”的精神，树立“敬业爱生、教书育人”的风范。二、加强领导，深入学习 为加强师德师风集中教育活动的领导，切实搞好第一阶段的工作，我校成立了师德师风建立领导小组，组长吴桂娟。同时，对学校师德师风建立的各项活动进展了全面规划，细心布署，明确分工。依据教育局文件精神，我校对比师德师风集中教育活动第一阶段的要求，组织全体教师进展了仔细地学习，进一步强化了教师喜爱教育，严谨治学，

3、为人师表，教书育人的事业心和社会责任感，取得了良好成效。三、要求严格，内容丰富 第一阶段学习主要实行集中学习与分散学习相结合的形式进展学习。集中学习由校领导作学习报告，无特别状况一律不得请假。同时，指定专人做好学习记录。为便于学习，教育处收集学习材料并装订成册发到每位教师手中。我们将系统地学习党的十八大和习近平总书记的重要讲话精神，义务教育法、教师法、未成年人爱护法、中小学教师职业道德标准等法律法规。同时要求每位教师都要做好8000字以上的读书笔记。 通过本阶段的宣传发动和组织学习，使他们提高了熟悉，思想上受到了全面深刻的教育，进一步提高了职业道德水平，圆满完成了第一阶段的发动部署、催促检查、

4、总结工作。 许昌市郊董庄小学201*.12.17 扩展阅读：师德师风建立年活动第一阶段总结 汶阳中学师德师风建立年活动 第一阶段工作总结 为了进一步增加全体教职工的法制意识，效劳意识，自觉意识和剧烈责任意识，不断提高广阔教职工的师德修养和专业水平，适应新形势下教育进展改革的要求，建立一支让党委政府放心，人民群众满足，学生及家长爱戴的教师队伍。依据市委、市政府的指示精神和教育局关于在教育系统开展师德师风建立年活动的意见，从201*年新学期开头开展以“五扬五弃”为主题的师德师风建立年活动。为了总结阅历，扬长避短，着力抓好其次阶段的整改工作。现将第一阶段学习教育活动总结如下。 一、加强领导，明确职责

5、，确定方案 3月16日，学校召开师德师风建立年活动发动会。会上，张建民校长传达了市教育局师德师风建立年活动精神，组织学习了教育局关于在教育系统开展师德师风建立年活动的意见，武卫东书记等几位领导就本次活动提出了详细要求。学校成立了党支部书记、校长为组长的师德师风建立年活动领导小组、工作小组，聘请了分管教育副镇长、镇教育办公室主任等人为督察组成员，并进展了明确的分工，制定了汶阳中学师德师风建立年活动实施方案。阐述了开展师德师风教育活动的必要性和重要性，要求全体教职工把学习与工作结合起来，作好学习笔记，用正确的理论指导自身工作，到达学以致用、立竿见影的效果，使学校整体工作不断向前推动，不断提高办学水

6、平。 二、利用媒体，广泛宣传，增加意识，创设师德建立活动气氛。1、教育处从中国教育报上摘选了师德和教书育人方面的优秀文章，印制并分发给每位教师，要求全体教师学习； 2、教研室制定和印制了汶阳中学教师课堂行为要求，分发给每位教师，要求全体教师仔细学习和履行； 3、德育处把在我校教师实际生活、工作和学习中，搜集到的一些优秀教师的先进事迹，发送在我校的校园网站中，供全体师生及登陆我校网站的人员学习； 4、学校办公室、政教处和年级组在学校橱窗、板报、教师办公室登载、张贴或悬挂与教师教育教学有关的法律法规及学习资料。 5、总务处印制了效劳人员工作职责，要求全部人员强化效劳意识，标准效劳行为，履行工作职责

7、。 三、通过学习，提高熟悉，深刻理解师德建立内涵，建立一支高素养教师队伍。 通过为期一个月师德师风教育活动的学习，大家思想熟悉上有所提高，彰现出全体教职工比以往学习更加仔细，工作更加负责。学校集体学习了3次，教师自己挤时间自学到达教育局规定学时和篇目。通过学校组织检查，全校教职工每人摘抄的读书笔记均到达或超过5000字，心得体会都在1200字以上，到达了规定的要求。从收到的学习心得来看，多数教师学习超过了规定的篇目。许多教师写到：教师是人类灵魂和人力资源开发的工程师，是先进生产力和先进文化的进展的进展者和弘扬者，是构建和谐社会的先行者和示范者。我将更 加努力学习，扎实工作，做一个合格的人民教师

8、。一个教师写到：教师的抱负和信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素养，道德品质和行为习惯。作为一教师，必需努力学习，不提高自身素养，做学生典范，用自身的良好形象去引导学生，教育学生。有一个教师写到：通过学习有关法律学问，使我进一步熟悉到教师必需是遵纪守法的带头者和示范者。从我校受处分教师的身上吸取教训，要关怀学生，爱惜学生，要把工作做得更细、更勤、更实，做学生的知心朋友，家长和学生的信任。通过学习，全体教职工思想更加统一。大家全都表示，要更加努力学习，爱岗敬业，遵纪守法，教书育人，为人师表，用中小学教师职业道德标准作为座右铭，做一个让组织放心、社会满足、学生及家长鄙视的教师。 三、下一步工作 为了扎实有效地开展师德师风教育活动，抓好其次阶段是关键。根据市局部署和学校方案，根据实施步骤仔细落实。通过召开支部会、班子会、职工会、学生座谈会，发放征求意见表，找出学校存在的问题和努力方向，不断提高办学水平和特色。同时向教师发放师德师风整改阶段对比检查100问。通过比照检查，找出存在的问题，在今后工作中不断改良。 师德师风建立年活动第一阶段 工作总结 汶阳镇初级中学二O一一年四月 友情提示：本文中关于师德师风建立活动第一阶段总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，师德师风建立活动第一阶段总结：该篇文章建议您自主创作。