年度个人考核述职报告范文（6篇）.docx

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1、 年度个人考核述职报告范文（6篇）年度个人考核述职报告1 一思想方面 自从七月份来到xx以来，思想上努力要求进步，工作中，不断求实进取。我喜爱我的本职工作，严格执行学校的各项规章制度。有剧烈的事业心和高度的责任感。教书育人，为人师表，虚心慎重，与同事友好相处，求真务实，任劳任怨，勇挑重担，勇于探究，听从工作安排，刻苦钻研业务，虚心向有阅历的教师学习，工作勤勤恳恳 踏踏实实，不怕苦 不怕累，不计较个人得失，始终把集体利益放在第一位。针对xx教育的特点，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。努力参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。不断转变教育观点 更新教育理念，尽量适应xx的进展。所以

2、我不但注意集体的教育理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名xx的好教师。 二治理工作 我以“教师应当是学生队伍的领头雁，带好头，顾好尾，互勉互励共进取”为座右铭，在平凡的教书育人岗位上书写着自己。古人云：得人心者，莫先乎情。教师只有真心地爱学生，并时刻做好学生的表率，才能在教学活动中与学生产生心灵的沟通，才能激起他们进步的热忱，才能真正地教好学生。因此在实际的工作中，我从情感教育入手，从心理教育入手，用真情去对待学生，用真诚去对待每一位教师。常常了解他们的教学状况，检查教案，检查作业布置和批改状况。共同探讨教学方法，把淘气的学生，不想学习的学生，思想懒散的学生。一

3、个一个地拉拢过来；常常和学生谈心，鼓舞他们好好学习，勤奋学习；和学生之间的心理也相融了，心灵相通了，从而树立良好的师生关系。 三教学方面 我细心预备每节课，包括课前教具预备及课堂上每一环节的细心设计；课后作业细心批阅与分析，特殊是作业中等级与评语相结合的评价方式更客观地评价了学生，受到了学生 家长的好评。教学是常新的，所以我在教学工作中不断地了解新动态，潜心钻研，虚心请教，探究出了适合低年级学生的课堂教学方式，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，依据学生的心理特点，细心设计问题情境，积极让学生先猜测 尝试，后教师点拨，激发学生的认知兴趣和求知欲。使学生由单纯承受转变为主动地学，从而

4、把教师要我学变成了我自己要学，促进了学生全面和谐地进展，教学效果也特别显著。对学习困难的学生，除了用“小步伐，多胜利”的原则进展教学，还要擅长发觉他们在原有根底上的点滴进步并经以表扬，查找失败中胜利因素，并常常给以鼓舞，从而爱护他们参加学习活动的努力性，增加学习信念，从而使他们都取得肯定的进步。仔细钻研教材，对教材的根本思想 根本概念，每句话 每个都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣 需要 方法 习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生

5、，包括如何组织教材 如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。要增加教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动 好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对

6、后进生积极做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况 想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。努力参加听课 评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，增加教学水平。喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 言谈举止，是教师形象的关键所在。一句话，一个举动，都会深深地影响着学生。因此，教师的言谈，要和气可亲，富有艺术；举止，要得体 大方。平常，深入学生之中，与学生打成一片，亲切交谈。在言谈中，注意教师应有的风度：端庄大方，平

7、易近人，有热忱之意，从不同的角度，撞开学生的心扉，点燃学生幼小的心灵的思想火花，从而，使学生潜移默化，起到良好的教育作用。从另一方面来讲，产生师生之间的深厚的感情，育人的效果就更佳了。教师的教，要在乐教之中；学生的学，要在乐学之内。一教一学，形成双边的教学活动。这活动，就要师生融洽，和谐一堂，才能产生这两乐。从何来？就是从教师的音容笑貌中来。就是说，教师要微笑进课堂，和谐授学问，从轻松快乐的音容中，又表达严格的态度，又从严格的态度中，表达欢快的音容。这样做，就避开了家长式的训斥教学，一个和谐活泼，学生乐学，教师乐教的课堂。本人就是在这样的课堂中，有效地增加教学效果的。没有爱，就没有教育。教师的

8、工作对象是学生。喜爱学生，是喜爱本职工作的详细表现。所以，本人喜爱学生，关怀学生，让他们安康成长。十年树木 百年树人，教师这一特定的内涵，打算了它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀。 今后我要不断地修身养性，积极做到无私 正气 热忱 宽容 严谨治学 一丝不苟，有堂堂正正的外表 落落大方的仪容 做学生的表率，让自己教得潇洒，让学生学得潇洒。 年度个人考核述职报告2 一、政治思想方面： 本人喜爱党，喜爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，办事仔细负责。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自

9、己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 本人能主动、仔细地听从和协作学校各级领导的工作安排。积极参与学校组织的各种会议;能依据学科特点，通过自己订阅或者在网络上查找国内外热点、重点新闻，准时领悟和用于教学辅导;喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务 二、教育教学力量 首先，能仔细把握教材把课标、课本、时政准时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题力量为目标，切实落实培育学生的创新思维和制造力量，帮忙学生拓展思路，对根底学

10、问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 其次，能把握学生的认知水平和力量。重视对已学学问的稳固和新、旧学问的联系，到达帮忙学生学会求知、不断进展的目的。第三，敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育，在严格治理的同时能敬重学生的学习热忱和认知力量，提出与学生自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。因而也得到了学生的敬重。 我在教育教学工作中虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，

11、本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积存，有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师和党员的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在本校的组织的考试中，学生的成绩都明显提高。所带班级在学校各种竞赛中都取得了不同层次的奖项。 总之，“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任，也

12、深感一位人民教师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于自己，作为一个党员，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。 年度个人考核述职报告3 在公司已经是完成了一年的工作，面对全新的一年，我也是有摆正自己的心态，在其中去努力的成长与奋进，固然我也特别地期望自己能够在接下来的生活中去做更多的奋斗。我信任在将来的生活中定是有更加美妙与幸福的工作值得去成长与奋进。 1、工作严谨仔细 在进展工作的时候我都是保持着相当仔细的态度在进展，同时以自己特别仔细的态度在做好自己的工作，并且我也是有付出较多的努力去成长与奋进。在这份工作上我更是特别地想要收获到成长，更是特别地期盼自己能够在其中得到自己想要的东西。从

13、已经完成的工作上来看，我根本上是做好了自己这一年的工作，虽然也是有不少的问题消失，但是总体状况还是好的，而我也是在其中得到了我相当珍惜的一切。 2、工作力量的加强 通过这一年在工作上的不懈奋进，也是渐渐地学习到了许多的东西，固然我也是有在自己的不懈奋斗下从中得到更多的收获，而我也是相当的期盼自己能够有所成长。这一年在领导的教育下，与同事的互助下，我对这份工作有了更多的认知，并已经是能够真正的做好自己的工作，并且也是可以让自己其中有所收获，有所成长。现在的我在这分工作上更是得到了成长，也是能够在其中做到完好，也就证明白这一年我在工作上的奋斗是值得的，而我也将连续保持，真正的在这份工作上收获到更加

14、优秀的自己，努力的为接下来的人生做更多的努力与奋斗。 3、下一年的规划 马上开头的新的一年的工作，我也是需要在工作上付出全部的心血去对待，所以对于我个人来说，也是时候让自己去成长，去将这份工作做到完成。对于接下来的人生，我自然是会在其中去做更多的奋斗与努力，同时让自己拥有更多的成长，我信任将来的时间我都是会摆正自己的心态，让自己真正的融入到这份工作中，以个人的努力来促成自己更好的进展。新的一年工作的进展我也是会摆正自己的心态，让自己其中得到成长，更是有所收获，所以我便是会加倍让自己在工作中去付出，去更好的做好一切的工作，我信任我定是可以让自己在其中收获到更好的东西。 在现在的岗位上我照旧会不断

15、地努力，就盼望我的努力是能够促成我在工作上的进步，真正的在这份工作中能够有较好的进展，而我也是特别地期盼着这一天的到来。 年度个人考核述职报告4 1、提高个人修养，端正做人做事态度 跨出了校园的大门，就得融入社会这个大家庭，为了能够在生活、工作过程中，与同事建立一种和谐的人际关系，我始终坚持“干工作先做人”的原则，不断学习，戒骄戒躁，虚心慎重，承受领导的教育，不断加强自身思想道德修养，端正做人、做事应有的正确态度，为自己各项业务工作的开展作好铺垫。 2、加强专业学问学习，提高处理技术业务工作力量 工作之余，我努力学习煤炭学问以及其涉及的方面信息，除此之外，我照旧亲密关注国家、省及其他各大煤炭网

16、站，准时了解把握相关法律、法规的公布与煤炭行业动态，不断开拓自己的视野。坚持走“活到老，学到老”、“终身学习”的学习路线，时刻不忘多看、多记、多了解，为自己各项工作的开展打好扎实根底。 3、对待现场工作的态度 将近一年的工作中，我始终仔细对待每一天的工作，把握好我所承受的每一车煤的质量，在遇见问题的状况下，准时与领导沟通，最终以最妥当的方式去解决每一个突发状况，坚持以公司的利益为动身点，以公司利益的化为目标，以公司的规章制度严格要求自己。 4、如何才能提高自己的工作责任感和工作效率 要熟悉自己，树立信念。要时刻检查查自己的缺乏和问题，准时改正，虚心听取领导和老员工提出的自己身上问题。对自己和公

17、司要布满信念，既看到现实存在的巨大问题又看公司的进展潜力和进展空间，要增加责任意识、危机意识、效益意识，小事做起、从点滴做起，从自身做起。树立自己和公司良好的形象，由于我从进入公司这一刻起，就担负着树立公司形象和义务，而这个责任是我不行推脱，肯定要担当的。走进公司后，我深知我的每一句话每一个行为都代表着的形象和名誉。 总之，一年来，我勤奋工作、仔细学习实践、敬重领导、团结同事、热心助人，在各个方面都取得了肯定进步，但我深知这远远不够，以后的路还很长，可能遇到各种各样的困难，不过我信任在领导的正确引导和同事的支持帮忙下，一切难题都会迎刃而解。固然，我也恳切的盼望领导和同事能够对我做的缺乏的地方提

18、出批判。信任将来X煤炭公司在我以及每一个员工的帮忙下会有更高更远更快的进展。 年度个人考核述职报告5 一、思想政治方面： 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，依据班级规划中我班的几个弱点，着重开展以下活

19、动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中，我有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻“即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。通过转变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学

20、习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到进展。 年度个人考核述职报告6 一、思想政治方面 我深深的熟悉到，思想是行动的先导，也是工作质量的保证，只有扎实的思想作为根底，才能做好护理工作，保证工作的质量。为保证有扎实的思想理论根底，我通过报纸、杂志、书籍等多种渠道，丰富政治理论。仔细查找自己存在的缺乏与问题，剖析思想根源，明确努力方向，开展批判与自我批判，杜绝了庸俗之风、浪费之风、虚假之风、急躁之风的存在，进一步树立了正确的人生观和价值观，使自己能够以更加饱满的热忱做好每一项工作，在本职岗位上建功立业。 二、履职尽责方面 只有爱岗才能敬业，只有爱一行才能专一行，我喜爱护理工作，剧烈的事业心和责

21、任感，使我积极主动的学习护理专业学问，端正工作态度，在实际工作中，能严格遵守医院各项规章制度，严格要求自己，遵守护士职业道德，树立全心全意为伤病员效劳的思想，文明用语，杜绝态度生、硬、差，以优质护理效劳标准来要求自己，细心护理每一位患者，使患者在住院期间最大限度的解除苦痛，准时解决生活所需，为患者供应更人性化的效劳。 作为科室护理骨干，在不断提高自身业务素养力量同时，充分发挥个人优点，在工作与生活中，关怀帮忙新同志，发挥传帮带作用，言传身教，相互学习，团结协作，共同进取。工作任务重的状况下，加班加点，任劳任怨，高标准高质量完成各项任务，做到让病人放心，让领导放心。 三、缺点缺乏 在确定成绩的同

22、时，我仔细查找自身存在的缺乏，在学习上，感觉要学的东西太多，时有急躁心情，加之工作事务繁忙，真正静下心学习状况比拟少。即使擅长总结些小阅历，写些小文章，但真正高质量的文章还很少，专业性的论文写作功底还不够扎实。即使根本上能履行自己的职责和义务，但是工作的主动性和预见性方面还有待加强。 四、将来准备 针对以上存在的缺乏，在以后的工作要一如既往的抓好政治理论学习，始终保持政治上纯净性、坚决性。注意加强专业技术理论学习与写作力量的提高，切实写出有较高质量的文章。进一步增加仆人翁思想，把医院当家来建，把患者当亲人来待，把信誉当生命来看，把握工作的规律与方法，努力提高工作中预见性。 一年的护理工作经受，使我有些工作阅历与小小的成就，但距离领导的标准还有差距，我信任通过自身的努力会缩小差距，到达标准。在今后工作中，我将加倍努力，在院领导和科室主任、护士长的带着下争取干出更大、更优秀的成绩，积极为护理事业做出自己应有的奉献。 我深感自己和各位其他同事的差距，这也更加鼓励了我今后要迎难而上，加倍努力，争取更大进步。缺乏之处，请各位领导批判指正。 【年度个人考核述职报告范文（精选6篇）】