年度大学生元宵节活动策划.docx

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1、 年度大学生元宵节活动策划 2023年大学生元宵节活动筹划 元宵节是中国传统节日之一，也是象征着团团聚圆这一中国传统的家庭观念。元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。 为弘扬民族文化，促进文化沟通，集中展现多姿多彩的传统民间艺术和近年来我院文化建立的丰硕成果，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，满意学生日益增长的精神文化需求，现将元宵节活动筹划安排如下： 主题“狂欢元宵节，喜迎新年“创意设想 整个晚会围绕“狂欢元宵节喜迎新年“为主题，以歌曲演唱、小

2、品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展现、趣味嬉戏等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、教师的积极参加，营造欢快暖烈的气氛，凸现“狂欢元宵节喜迎新年“的活动主题 目的丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，表达当代大学生的团结向上、青春安康、发挥中国传统文化 时间*年*月*日晚7：00至9：00(初步预定) 特点节目新奇，表现当代大学生实际生活以及需求 细则 1、前期宣传工作(一周)a：宣传板制作：生物系话剧团*年元宵节晚会宣传板要求：形式不限，构思新奇，以元宵节晚会为主题b：宣传单制作：元宵节晚会传单要求：形式不限，构思新奇，以元宵节晚会为主题 2、后期宣传工

3、作(活动完毕后)：以文字的形式对本次活动入行回忆报道1、通知各话剧团成员递交节目名单2、所报节目参与人员 3、晚会节目主持人 4、参与晚会人员名单晚会节目预备：内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目，力求节目质量中期活开工作。 5、校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报 6、全部参赛的节目进展前期筛选 7、全部参赛节目入行彩排并进展选优方案 8、定全部参赛节目晚会期间：(正月十五日当天) 9、对现场内外入行布置 10、安排演职人员以及后期参赛全部节目排练工作 11、现场领导的接待工作、看众入出会场秩序 12、晚会开头前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作 13、晚会后的收尾工作后期活

4、开工作：宣传费用：喷绘海报宣传板活动费用：音响设备舞台布置请柬化装品服装租借荧光棒鲜花人员安排：全部人员由生物系话剧团会员负责晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪 以上就是大学生元宵节活动筹划方案，详细的实施还要考学生的协作，假如您还没有很好的元宵节活动筹划方案，就到一品威客网公布征集任务，百万威客给您最好的创意效劳。 物业经理人： 篇2：学生元宵节作业设计方案 学生元宵节作业设计方案 一、探究课题 为了让学生了解元宵节的来历、节日风俗及文化生活，我布置了一项学生喜爱的探究性作业。 二、适用年级 四年级 三、进展目标 了解元宵节的来历、节日习俗、文化生活、还转变学生的学习方式，增加学生的

5、主题意识，培育学生自主学习的力量。 四、作业指导 1、为了优化学生假日作业，培育学生自主力量，激发学生假日作业的兴趣，提高学生全面开展假日作业的实际行动，同时对有创意的作业，进展“优秀作业展览”的活动。 2、查找资料了解元宵节的来历。调查节日习俗和节日食品。访问别人了解节日传奇，调查节日有哪些消遣活动。 5、探究的方法：调查访问法、查找资料法、记录法。 五、作业形式 作业内容的形式（书面记录） 1、查资料了解元宵节的来历。 2、调查元宵节的节日食品。 3、访问元宵节吃元宵的来历。 六、作业举例 四年级同学关于元宵节探究性作业，仔细查资料，调查访问，记录具体，完成很好。出示三位同学的探究材料。如

6、国庆元宵节的来历、z调查元宵节人们的消遣活动、刘z2023年2月26日吃元宵的来历、 七、评价反思 在这次作业中，学生了解元宵节的来历、节日风俗及文化生活，调查元宵的食品的种类、外形等。本此作业所实行的多元化的评价，主要包括学生自评、学生互评、教师评价、大局部学生按要求细心调查，仔细查找资料，书写清晰，培育学生自主学习的力量。 篇3：光阳幼儿园中班元宵节活动教案 光阳幼儿园中班元宵节活动教案 活动目的： 1、激发幼儿参加制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗等。 活动预备： 1、橡皮泥

7、。 2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐喜洋洋等。 活动过程： 一、引入主题（以喜洋洋音乐为背景音乐）。 小朋友，你们知道今日是什么节日吗？对，今日是元宵节，为了庆祝元宵节，我们一起来表演一个节目，好不好？节奏乐喜洋洋 二、元宵的来历。 小朋友们表演的真棒！教师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的好孩子。下腼教师要考考你们。 1、哪位小朋友知道元宵节在什么时候？（正月十五） 2、元宵节的时候，人们有什么习俗？（挂灯笼吃汤圆猜灯谜赏花灯踩高跷舞狮子） 小朋友们真聪慧！ 教师叙述：元宵的来历。 元宵节是我国主要的传统节日，也叫元夕、元夜，又称上元节，由于这是新年第一个

8、月圆夜。因历代这一节日有观灯习俗，故又称灯节。 三、说说元宵。 1、小朋友们看，今日教师给你们带来了几样礼物，(教师展现元宵)问：这是什么？对，这是汤圆，如今，北方叫元宵，南方称汤圆。元宵依馅论，分有馅和无馅两种，有馅元宵又有咸、甜、荤、素之分；吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗。汤圆，又名“汤团”、“元宵”。吃汤圆的风俗始于宋代，而生意人则美其名日：“元宝”。宋元元初时，汤圆已成为元宵节的应节食品，所以人们又称它为“元宵”。小朋友们知道它是用什么材料做成的吗？（糯米粉、各种馅等）你想不想也来做元宵呀？ 2、大家先不要焦急做，谁知道元宵分几局部？元宵是什么外形的？我们怎样把元宵做成圆的呢？（把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团）小朋友们真聪慧，今日，我们用橡皮泥来代替糯米粉，练习做元宵，好不好。 四、制作元宵。 1、以小组为单位，大家把做好的元宵放进小盘子里，比比看哪组做的汤圆多，做的好看。 2、幼儿开头制作，教师巡回指导。（放背景音乐喜洋洋） 五、幼儿展现自己的作品。 现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。